1 00:00:00,000 --> 00:00:03,839 Voy a explicar cómo he creado un recurso totalmente desde cero 2 00:00:03,839 --> 00:00:07,459 utilizando la plataforma Geniali Educación 3 00:00:07,459 --> 00:00:13,199 y la he usado para trabajar los contenidos del tema 1 de lengua. 4 00:00:13,939 --> 00:00:17,519 Este Geniali también estará dentro del aula virtual de EducaMadrid 5 00:00:17,519 --> 00:00:20,620 y voy a comenzar a la explicación. 6 00:00:21,239 --> 00:00:25,019 En él aparecen diferentes partes que hemos ido trabajando 7 00:00:25,019 --> 00:00:26,219 de los contenidos de la unidad. 8 00:00:26,219 --> 00:00:28,160 En este caso está la comprensión lectora 9 00:00:28,160 --> 00:00:37,679 en la cual los alumnos pueden acceder tanto a la lectura como a la audición de la unidad, vamos, de la comprensión de la unidad 10 00:00:37,679 --> 00:00:46,539 y una vez que hayan realizado tanto la lectura como la escucha podrán hacer una serie de actividades utilizando los formularios Google 11 00:00:46,539 --> 00:00:54,179 en el cual aparecen preguntas de diferente tipología, de respuesta corta y de múltiples respuestas. 12 00:00:54,179 --> 00:01:01,100 además cada uno de los contenidos del tema se ha recordado el significado de cada uno de ellos 13 00:01:01,100 --> 00:01:06,099 y he puesto un enlace a juegos para que practiquen en diferentes páginas 14 00:01:06,099 --> 00:01:11,620 del mismo modo pasaría con los contenidos de lenguaje y las lenguas 15 00:01:11,620 --> 00:01:18,959 aquí estaría el juego para practicar y lo mismo con el sonido K que también estaría aquí el juego 16 00:01:18,959 --> 00:01:24,120 el uso del diccionario además de incluir un juego para practicar 17 00:01:24,120 --> 00:01:27,620 que he utilizado en este caso otra plataforma que es Life for Seed 18 00:01:27,620 --> 00:01:31,739 les he subido un vídeo explicativo creado por mí 19 00:01:31,739 --> 00:01:35,480 creo que es importante que los vídeos los hagamos los maestros 20 00:01:35,480 --> 00:01:38,560 porque para los niños son más motivantes y les resulta más familiar 21 00:01:38,560 --> 00:01:42,200 y en este caso he aplicado el Dual Diseño Universal de Aprendizaje 22 00:01:42,200 --> 00:01:46,519 puesto que me encuentro en un centro preferente de alumnado con pérdida auditiva 23 00:01:46,519 --> 00:01:52,599 y por ello tanto he realizado el vídeo hablando como he puesto los subtítulos 24 00:01:52,599 --> 00:01:55,739 para que así estos niños puedan acceder también al aprendizaje. 25 00:01:56,060 --> 00:01:57,219 Aquí lo podemos comprobar. 26 00:01:58,019 --> 00:02:02,519 Vamos a repasar en este vídeo cómo buscamos las palabras en un diccionario. 27 00:02:03,400 --> 00:02:14,539 Y una vez que ya hemos explicado todo, pues les he puesto aquí otro juego para practicar de repaso 28 00:02:14,539 --> 00:02:16,599 y unas actividades que podrán hacer en su cuaderno. 29 00:02:16,599 --> 00:02:21,240 cuaderno. Y eso sería el recurso que he creado desde cero utilizando la plataforma Genial.