1
00:00:04,589 --> 00:00:11,589
Configuración y opciones de ítems y categorías de calificación.

2
00:00:12,589 --> 00:00:22,059
Vamos a conocer en este tutorial un poco más de las opciones que tenemos cuando añadimos una categoría o un ítem de calificación.

3
00:00:23,059 --> 00:00:30,059
Ya sabemos cómo acceder a la pantalla de edición de una categoría, ya sea editando una creada o creando una nueva categoría.

4
00:00:30,059 --> 00:00:37,899
nueva categoría. Configuración de calificaciones, añadir categoría para editar una nueva categoría

5
00:00:37,899 --> 00:00:45,820
o editar y editar ajustes para editar una categoría existente. Entramos en esta por

6
00:00:45,820 --> 00:00:50,799
ejemplo y nos vamos a centrar en los campos que obviamos en el primer tutorial y que pueden

7
00:00:50,799 --> 00:00:57,020
resultar interesantes. El cálculo total nos da una serie de opciones para calcular la

8
00:00:57,020 --> 00:01:03,600
nota de la categoría, agregando las notas que cuelgan de ella. En el primer tutorial

9
00:01:03,600 --> 00:01:07,620
únicamente utilizamos la media ponderada simple, que decíamos que era una media aritmética,

10
00:01:08,079 --> 00:01:13,299
ahora voy a matizarlo, y una media ponderada. En ocasiones puede ser interesante utilizar

11
00:01:13,299 --> 00:01:16,840
alguna otra. Para el que esté interesado en información detallada sobre cada uno de

12
00:01:16,840 --> 00:01:24,879
estos cálculos, al final de esta lección hay un manual muy completo, elaborado por

13
00:01:24,879 --> 00:01:31,519
Jesús Baños, un profesor de Elie Sattafi, que tiene explicado todos los tipos.

14
00:01:33,920 --> 00:01:40,920
Quería matizar que en el primer manual decíamos, remarcábamos, que si seleccionábamos media

15
00:01:40,920 --> 00:01:46,819
ponderada simple, lo que nos hacía era una media aritmética, ya que no nos dejaba marcar

16
00:01:46,819 --> 00:01:53,299
pesos. Bueno, esto es así a medias. En realidad, no es que sea una media aritmética, siempre

17
00:01:53,299 --> 00:01:59,420
y cuando todos los ítems y todas las categorías tengan la misma calificación máxima y mínima,

18
00:01:59,879 --> 00:02:06,640
que es lo que suele ser normal. Si no es así, pues el peso va a depender de la calificación.

19
00:02:07,239 --> 00:02:10,719
Es decir, si tenemos un ítem que tiene una calificación máxima de 10 y otro que tiene

20
00:02:10,719 --> 00:02:17,300
una calificación máxima de 1, pues entonces va a tener más peso la de 10, ya que suma

21
00:02:17,300 --> 00:02:28,229
todas las notas absolutas bien bueno aquí matizar también otra cosa que la de créditos extra pues

22
00:02:28,229 --> 00:02:33,990
no se suele utilizar pues se mantiene un poco porque antes por compatibilidad con versiones

23
00:02:33,990 --> 00:02:40,349
anteriores de moodle pero hoy día pues no es recomendable utilizarla si lo que se quiere

24
00:02:40,349 --> 00:02:47,650
es realizar una calificación donde añadamos puntos extra o lo que sea pues lo más recomendable es

25
00:02:47,650 --> 00:02:55,810
utilizar una fórmula que ya hemos visto en el anterior tutorial como cómo hacerlo

26
00:02:55,810 --> 00:02:59,509
bien el siguiente punto escribir calificaciones vacías sin marcando esto

27
00:02:59,509 --> 00:03:03,409
si el ítem o la categoría no tiene nota pues no se utilizará para los cálculos

28
00:03:03,409 --> 00:03:08,449
si lo dejamos desmarcado si hay un ítem o categoría sin nota

29
00:03:08,449 --> 00:03:12,210
entonces se contará como si fuera un cero

30
00:03:12,210 --> 00:03:16,189
la siguiente opción se refiere a los resultados a uso de resultados y estos

31
00:03:16,189 --> 00:03:21,469
contenidos no los hemos incluido en este en este curso pero no podrían ir

32
00:03:21,469 --> 00:03:26,590
incluidos en un futuro curso de ampliación descartar más bajas esto

33
00:03:26,590 --> 00:03:30,469
permite indicar el número de calificaciones más bajas que no se

34
00:03:30,469 --> 00:03:34,069
quieren incluir en el cálculo de la media si queremos calcular un cálculo

35
00:03:34,069 --> 00:03:37,229
del total perdón de la categoría si queremos calcular un total de la

36
00:03:37,229 --> 00:03:42,189
categoría tenemos 10 10 notas y sólo queremos coger

37
00:03:42,189 --> 00:03:47,889
las siete mejores pues podríamos un 3 tipo de calificación esto se utiliza para indicar qué

38
00:03:47,889 --> 00:03:53,569
tipo de calificación es el que vamos a emplear en el cálculo del total tenemos las siguientes

39
00:03:53,569 --> 00:04:01,629
opciones ninguno es que es una categoría que no es calificable entonces no habrá una nota

40
00:04:01,629 --> 00:04:10,370
valor pues la calculada de manera numérica al tener esto marcado pues tendremos que decir

41
00:04:10,370 --> 00:04:15,810
también cuáles son los campos de calificación máxima y mínima aquí mucho

42
00:04:15,810 --> 00:04:19,129
cuidado porque la máxima suele venir por defecto a 100 y nosotros estamos

43
00:04:19,129 --> 00:04:23,649
acostumbrados a trabajar con calificación máxima de 10

44
00:04:23,649 --> 00:04:31,269
escala en caso de seleccionar la escala pues entonces tendríamos que elegir qué

45
00:04:31,269 --> 00:04:36,930
tipo de escala vale qué escala queremos en el módulo siguiente en el reto

46
00:04:36,930 --> 00:04:42,970
siguiente vamos a explicar un poquito más sobre cómo configurar las escalas y

47
00:04:42,970 --> 00:04:46,589
texto pues ponemos texto la categoría tampoco va a ser calificable igual que

48
00:04:46,589 --> 00:04:50,970
si decimos ninguno pero bueno habrá una columna para poder introducir una

49
00:04:50,970 --> 00:04:55,290
realidad una retroalimentación pues con un mensaje de texto que puede llegar al

50
00:04:55,290 --> 00:05:02,959
estudiante y calificación para aprobar pues

51
00:05:02,959 --> 00:05:08,879
se suele utilizar para como referencia para finalización de actividades

52
00:05:08,879 --> 00:05:13,019
El uso de finalizaciones de actividades tampoco es un contenido que hayamos incluido en este curso

53
00:05:13,019 --> 00:05:18,560
y también es un posible contenido para un curso ya de nivel superior.

54
00:05:19,560 --> 00:05:25,019
Pero bueno, si tenéis que saber que si ponemos aquí una nota, una calificación para aprobar,

55
00:05:25,699 --> 00:05:33,160
todas las notas que la superen saldrán en verde en la tabla de calificaciones y las que no saldrán en rojo,

56
00:05:33,259 --> 00:05:34,759
que a veces eso nos puede interesar.

57
00:05:34,759 --> 00:05:47,480
La siguiente parte, este bloque es muy interesante para poder configurar la visibilidad de los

58
00:05:47,480 --> 00:05:49,000
ítems y categorías.

59
00:05:49,000 --> 00:05:55,600
Esto es indistinto para ítems y para categorías, tenemos las mismas opciones.

60
00:05:55,600 --> 00:06:04,439
Tenemos el mostrar calificación, esto sirve para establecer el formato de la calificación.

61
00:06:04,439 --> 00:06:09,319
Puntos decimales globales, bueno, pues cuántos decimales queremos que se muestren en el libro de calificaciones.

62
00:06:10,120 --> 00:06:15,180
Ocultar, vale, si marcamos esta casilla, los estudiantes no podrán ver las calificaciones.

63
00:06:15,399 --> 00:06:21,019
Esto puede resultar interesante cuando estemos evaluando y todavía las notas no sean definitivas.

64
00:06:21,980 --> 00:06:26,939
Ocultar hasta, también es muy interesante porque permite que la calificación se oculte hasta una fecha.

65
00:06:26,939 --> 00:06:32,279
Entonces, si podemos decir a partir de tal fecha, las notas ya son visibles.

66
00:06:32,279 --> 00:06:36,180
Podemos fijar, por ejemplo, la fecha de la evaluación

67
00:06:36,180 --> 00:06:38,360
Bloquear

68
00:06:38,360 --> 00:06:42,319
Cuando una actividad tiene bloqueada la calificación

69
00:06:42,319 --> 00:06:44,740
O una categoría tenemos la calificación bloqueada

70
00:06:44,740 --> 00:06:47,500
Pues ya no se puede calificar

71
00:06:47,500 --> 00:06:51,540
Y bloquear desde

72
00:06:51,540 --> 00:06:56,740
Pues permite bloquearla a partir de una fecha determinada

73
00:06:56,740 --> 00:06:59,399
A partir de esta fecha la nota ya no se puede modificar

74
00:06:59,399 --> 00:07:25,180
Y en el último apartado tenemos el peso del ítem o de la categoría en caso de que esta esté incluida dentro de otra categoría con media ponderada, pero yo recomiendo que en esta ventana de edición no toquemos el peso del ítem, sino que lo hagamos en la página de configuración de calificaciones,

75
00:07:25,180 --> 00:07:32,740
ya que ahí vemos todos los ítems y categorías que aportan a una nota y vemos todos los pesos juntos.

76
00:07:33,279 --> 00:07:42,040
Una vez que salimos, al haber recalculado notas, va a salir un mensaje diciendo que está recalculando todas las calificaciones

77
00:07:42,040 --> 00:07:47,420
y en función del número de calificaciones que haya y de la complejidad puede tardar un poquito.

78
00:07:48,480 --> 00:07:53,439
Una vez hecho eso, nos vuelve otra vez a la pantalla de configuración calificaciones y ya habría terminado.

79
00:07:54,439 --> 00:08:09,769
Vamos a ver ahora un ítem y quiero hacer hincapié en qué ocurre cuando queremos modificar la configuración de un ítem de calificación manual en el que ya hay calificaciones asignadas.

80
00:08:13,209 --> 00:08:21,370
Entramos aquí por ejemplo en este ítem, prueba P1.1, que ya tiene calificaciones adjudicadas y vemos lo que nos dice.

81
00:08:21,370 --> 00:08:27,069
Dice, algunas calificaciones ya se han adjudicado por lo que el tipo de calificación no se puede cambiar.

82
00:08:27,149 --> 00:08:35,070
Si desea cambiar la calificación máxima, primero debe elegir si desea o no recalcular el valor de las calificaciones existentes.

83
00:08:35,549 --> 00:08:43,929
No podemos cambiar el tipo de calificación a escala, porque ya hemos puesto una nota, pero sí podríamos recalcular la calificación máxima.

84
00:08:44,029 --> 00:08:48,710
Y esto es muy interesante, muy importante, porque puede generar muchos problemas.

85
00:08:48,710 --> 00:08:55,289
A veces nos equivocamos y no creamos un ítem de calificación y dejamos la nota sobre 100.

86
00:08:55,289 --> 00:09:07,029
Y después, cuando metemos la nota, nosotros la metemos sobre 10, con lo cual le estamos dando una puntuación máxima al alumno de un 10 sobre 100, que sería un 1 sobre 10.

87
00:09:07,169 --> 00:09:12,309
Entonces a la hora después de utilizar esa nota para una media, pues no nos cuadran las notas.

88
00:09:13,129 --> 00:09:19,330
Entonces tendríamos que venir aquí y decir, bueno, queremos cambiar esto, la calificación máxima no quiero que sea 100, sino que sea 10.

89
00:09:19,330 --> 00:09:28,470
Bueno, pues en principio no me deja cambiarla. Para poder cambiarla, tengo que elegir aquí como si quiero o no quiero recalcular.

90
00:09:29,870 --> 00:09:37,330
Si elijo no recalcular, lo que va a ocurrir es que la nota que yo he puesto se va a mantener tal cual.

91
00:09:38,309 --> 00:09:40,490
Y lo único que va a cambiar es la nota máxima.

92
00:09:40,830 --> 00:09:49,289
Es decir, si yo tenía una nota máxima de 100 y he puesto un 8, tendré que elegir no recalcular para que me mantenga el 8.

93
00:09:49,330 --> 00:09:52,970
Y cambiar aquí la calificación máxima de 100 a 10.

94
00:09:53,389 --> 00:09:58,870
De esa manera, ese 8 sobre 100 se convierte en un 8 sobre 10, que sería lo correcto.

95
00:09:59,889 --> 00:10:07,470
Si yo diera así, el 8 sobre 100 se va a recalcular sobre 10 y se va a quedar en un 0,8 sobre 10.

96
00:10:07,950 --> 00:10:10,909
Con lo cual, el problema que tenía lo voy a seguir teniendo.

97
00:10:11,429 --> 00:10:16,710
Entonces hay que tener mucho cuidado y conocer bien esto, porque se dan muchos casos

98
00:10:16,710 --> 00:10:19,950
y luego es una fuente de quebraderos de cabeza

99
00:10:19,950 --> 00:10:24,990
a la hora de entender qué pasa con el libro de calificaciones.

100
00:10:25,769 --> 00:10:29,389
Y el resto de opciones son las mismas que hemos visto en categorías.

101
00:10:30,090 --> 00:10:32,070
Ocultar, ocultar hasta, bloquear desde.

102
00:10:33,549 --> 00:10:35,909
En el siguiente tutorial vamos a ver un poquito más

103
00:10:35,909 --> 00:10:40,009
sobre cómo manejarnos, cómo navegar en las diferentes vistas

104
00:10:40,009 --> 00:10:44,570
de la tabla de calificaciones, poner notas, cambiar notas, modificarlas.