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00:00:02,609 --> 00:00:06,269
Como plataforma y herramientas de gestión de aprendizaje, utilizamos Moodle.

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00:00:07,129 --> 00:00:11,650
Lo tenemos dividido en los diferentes cursos de primaria y a su vez por asignaturas.

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00:00:12,390 --> 00:00:19,589
Si entramos en la carpeta de primaria, aquí tenemos los diferentes cursos, en mi en concreto tercero y primaria, y aquí estarían las asignaturas.

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00:00:21,429 --> 00:00:26,969
Inglés, religión, pensamiento crítico, matemáticas, ajedrez, música, lengua, etc.

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00:00:26,969 --> 00:00:37,390
En cada una de ellas podemos ir visualizando por trimestres los diferentes contenidos, proyectos que conforman nuestra programación didáctica.

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00:00:38,210 --> 00:00:52,990
Por ejemplo, si entramos en pensamiento crítico, aquí tendríamos una pequeña introducción con distintos apartados, documentos, presentaciones, formularios, etc.

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00:00:52,990 --> 00:01:00,049
etc. Haciendo clic en el icono de la rueda dentada podemos matricular y gestionar nuestros

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00:01:00,049 --> 00:01:06,730
alumnos, los cuales no vamos a mostrar por razones de privacidad, aunque también podemos

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00:01:06,730 --> 00:01:16,349
hacer grupos y gestionar también los resultados obtenidos mediante las pruebas, mediante

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00:01:16,349 --> 00:01:23,010
los cuestionarios, rúbricas, formularios, etcétera, que les vamos pasando a lo largo

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00:01:23,010 --> 00:01:27,349
del curso, con los que los alumnos también pueden autoavaluarse y ser conscientes de

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00:01:27,349 --> 00:01:34,790
su propio aprendizaje. También podemos gestionar las insignias de nuestros alumnos, aquí en

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00:01:34,790 --> 00:01:41,469
este botoncito, que les vamos atribuyendo. Dentro de cada asignatura, como habéis visto

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00:01:41,469 --> 00:01:50,230
el ejemplo de pensamiento crítico, tenemos distintos recursos digitales como vídeos,

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00:01:51,129 --> 00:01:57,230
presentaciones, documentos, así como distintas herramientas que permiten gamificar los contenidos

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00:01:57,230 --> 00:02:09,300
como Cahoot, Squidge, etc. para hacerlo más ameno y que se sientan más motivados. También

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00:02:09,300 --> 00:02:24,099
En muchas asignaturas contamos con paisajes de aprendizaje que hacen más visuales y atractivos los contenidos para los alumnos, como puede ser este Genially con el que trabajamos en música.