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Hola, otra vez en esta evidencia voy a tratar de mostrar cómo enseño con una presentación, pues en este caso, la tabla periódica alumnos de segundo de la ESO.

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Por supuesto, todo está licitado y además este tipo de presentaciones nosotros las subimos a un drive donde trabajan todos los profesores del departamento porque así de esta manera podemos compartir nuestras presentaciones y todo es mucho más enriquecedor.

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Los contenidos son los contenidos propios del curso, siempre dándole una visión histórica, porque en concreto a mí me gusta mucho dar una visión histórica de lo que hacemos.

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Por ejemplo, aquí tenemos insertado, después de todo lo que les hemos comentado, un rap de la tabla periódica porque es luego una actividad que proponemos que los alumnos que quieran para subir nota hagan un rap.

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Y bueno, pues el rap es una canción que habla de los distintos...

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Pero vamos, que no se trata de escuchar ahora este rap.

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Luego, aquí también hay una presentación que está en abierto, que nos pareció interesante explicar por qué tenía esa forma tan extraña y insertamos un vídeo.

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Y por último, pues también aquí está insertado una actividad de PET colorado, que la tengo en esta pantalla, pues si no se ve, pues cómo se hace un átomo, ¿no?

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Pues que tiene el magnesio, que hay que ir poniendo, si electrones, protones, neutrones, cuántos, pues para ver si ellos han ido entendiendo el modelo de la tabla periódica.

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Se les explica más teoría y se termina el tema proponiendo distintos ejercicios para que ellos puedan practicar. Estos ejercicios están tanto en la presentación como en hojas aparte y esta es una presentación de una clase en concreto de la tabla periódica dirigida a alumnos de segundo de la ESO. Muchas gracias y hasta la siguiente evidencia.