1 00:00:00,370 --> 00:00:08,490 Buenos días chicos, hoy tenéis unos ejercicios de la página 168 de matemáticas, que son sobre el milímetro. 2 00:00:08,910 --> 00:00:15,470 El milímetro es una unidad de medida de longitud que es la más pequeñita que hay, para medir cosas muy pequeñas. 3 00:00:16,050 --> 00:00:20,629 Como sabéis, la principal medida de longitud es el metro. 4 00:00:20,629 --> 00:00:34,590 Un metro sirve para medir cosas como el ancho de una mesa, el ancho de una puerta, la pizarra, por ejemplo, ¿vale? 5 00:00:35,049 --> 00:00:39,750 Esto, para medir estas cosas se utiliza el metro, que es este. 6 00:00:39,750 --> 00:00:43,009 En clase tenemos muchos metros, pero este es el metro, ¿veis? 7 00:00:43,369 --> 00:00:45,909 Toda esta distancia exacta es un metro. 8 00:00:45,909 --> 00:00:52,909 Y como veis aquí en el metro, si tenéis un metro en casa, un metro son 100 centímetros, ¿vale? 9 00:00:54,289 --> 00:00:56,090 Esos son los centímetros. 10 00:00:56,609 --> 00:01:03,969 Y cada centímetro, que si os acerco el metro, cada numerito, cada numerito, ¿vale? 11 00:01:04,969 --> 00:01:07,870 Tiene la medida de un centímetro. 12 00:01:08,650 --> 00:01:11,390 Eso, para eso utilizamos la regla. 13 00:01:11,390 --> 00:01:15,769 La regla nos mide solo centímetros, ¿vale? 14 00:01:15,909 --> 00:01:17,890 cada centímetro 15 00:01:17,890 --> 00:01:20,090 cada centímetro 16 00:01:20,090 --> 00:01:21,609 es una rayita de estas 17 00:01:21,609 --> 00:01:23,730 por ejemplo esta regla 18 00:01:23,730 --> 00:01:25,569 normalmente todas las reglas tienen 19 00:01:25,569 --> 00:01:27,150 30 centímetros 20 00:01:27,150 --> 00:01:29,810 con lo cual esto mide 30 centímetros 21 00:01:29,810 --> 00:01:32,370 así que ¿cuántas reglas necesito 22 00:01:32,370 --> 00:01:33,390 para tener un metro? 23 00:01:33,530 --> 00:01:34,989 pues necesitaría una 24 00:01:34,989 --> 00:01:37,109 30, otra 25 00:01:37,109 --> 00:01:38,590 otras 30 son 60 26 00:01:38,590 --> 00:01:40,510 otras 30 son 90 27 00:01:40,510 --> 00:01:42,489 y 10 centímetros más 28 00:01:42,489 --> 00:01:44,450 hasta aquí, hasta el 10 29 00:01:44,450 --> 00:01:45,370 y ya tendría 30 00:01:45,370 --> 00:01:52,349 un metro, ¿vale? Eso equivale a un metro. Bueno, pues para que entendáis el milímetro, 31 00:01:53,569 --> 00:01:57,750 ¿vale? Lo primero que tenemos que hacer para entender muy bien las unidades de medida de 32 00:01:57,750 --> 00:02:04,030 longitud es el primer paso, que es dibujar una escalera, ¿vale? Aquí tengo el metro, 33 00:02:04,030 --> 00:02:11,889 que es el principal, y para abajo estarían las medidas pequeñitas, como os digo, estaría 34 00:02:11,889 --> 00:02:24,610 Aquí el metro, luego estaría el decímetro, como la décima, el centímetro y este es el milímetro. 35 00:02:25,550 --> 00:02:27,030 Esta es la más pequeñita. 36 00:02:27,729 --> 00:02:31,030 ¿Para qué utilizo el milímetro? 37 00:02:31,189 --> 00:02:40,449 Por ejemplo, si tengo que medir un clip, como lo tenéis en el libro, para medir un clip como un muy chiquitito, utilizo el milímetro. 38 00:02:40,449 --> 00:02:47,810 Como veis en la regla, cada centímetro se divide en 10 rayitas pequeñas, que es el milímetro. 39 00:02:48,270 --> 00:02:50,650 Os viene de todas formas en el libro, ¿vale? 40 00:02:51,909 --> 00:02:57,330 Entonces, el milímetro es la unidad más pequeña y el metro es la básica. 41 00:02:57,689 --> 00:03:01,449 Y hacia arriba, ¿vale? En la escalera tendría... 42 00:03:03,770 --> 00:03:06,550 La más alta, la más alta, es el kilómetro. 43 00:03:06,550 --> 00:03:24,669 El kilómetro es unidad de medida que utilizamos para medir distancias largas, por ejemplo, se mide con un cuentakilómetro como en los coches de papá y mamá, que cuando vais haciendo un recorrido te va marcando los kilómetros que vas haciendo. 44 00:03:24,669 --> 00:03:49,169 Pues un kilómetro, un kilómetro son mil metros. Mil metros, es decir, mil de estos. Mil de estos. Fijaos si es muy grande. Por ejemplo, ahora vosotros, con el coronavirus, cuando podéis salir, a la hora que podéis salir, solo podéis recorrer, como mucho, un radio de un kilómetro de distancia. 45 00:03:49,169 --> 00:03:59,129 Eso son mil metros, ¿vale? Entonces, para que entendáis cómo tenemos que pasar de metros a milímetros o de centímetros a milímetros, esto es muy fácil. 46 00:03:59,789 --> 00:04:11,669 Ya hemos colocado el segundo paso, el de colocar las unidades de medida. Me faltan estas, que no las voy a explicar muy bien porque todavía están no las vamos a dar. 47 00:04:12,389 --> 00:04:16,790 Pero aquí estaría el decámetro, hectómetro y kilómetro. 48 00:04:17,350 --> 00:04:23,810 Este es el más grande para medir distancias grandes y este es el más pequeñito para medir cosas pequeñitas. 49 00:04:24,430 --> 00:04:28,310 Luego está el metro y el centímetro, que es lo que estamos dando, ¿vale? 50 00:04:28,449 --> 00:04:30,230 Pero ese es el segundo paso. 51 00:04:30,769 --> 00:04:36,889 Hacemos la escalera, el primer paso, colocamos las unidades de medida como si fuera una escalera. 52 00:04:36,889 --> 00:05:00,329 Y el tercer paso sería, si yo tengo que subir, o sea, si yo tengo que pasar de milímetros a centímetros, tengo que dividir siempre, si subo, divido, y si bajo, multiplico, ¿vale? 53 00:05:00,329 --> 00:05:12,910 Y siempre van de 10 en 10. Multiplico. Si 10 milímetros es un centímetro, 10 centímetros es un decímetro, 10 decímetros es un metro. 54 00:05:12,910 --> 00:05:33,649 Con lo cual, un metro son, multiplico por tres escalones, uno, dos y tres, con el cual tendría tres ceros, así que, si me habéis escuchado bien, sabréis que son mil milímetros. 55 00:05:33,649 --> 00:05:37,490 Un metro son mil milímetros 56 00:05:37,490 --> 00:05:39,170 Y en el kilómetro pasa lo mismo 57 00:05:39,170 --> 00:05:42,170 Un kilómetro son 58 00:05:42,170 --> 00:05:43,610 Hacerlo 59 00:05:43,610 --> 00:05:46,110 Uno, dos y tres hasta el metro 60 00:05:46,110 --> 00:05:47,870 Tres de dos 61 00:05:47,870 --> 00:05:51,910 Así que un kilómetro son mil metros 62 00:05:51,910 --> 00:05:52,930 ¿Vale? 63 00:05:53,810 --> 00:05:56,170 En el ejercicio este que tenéis el primero 64 00:05:56,170 --> 00:05:58,829 Lo que tenéis que hacer es medir las cuerdas 65 00:05:58,829 --> 00:06:00,050 Como tenéis en el libro 66 00:06:00,050 --> 00:06:01,610 La regla puesta 67 00:06:01,610 --> 00:06:03,310 Pues las medís 68 00:06:03,310 --> 00:06:05,410 Si tenéis regla, pues las medís 69 00:06:05,410 --> 00:06:08,930 ¿Vale? Medís lo que mide cada regla 70 00:06:08,930 --> 00:06:10,170 Y lo ponéis en centímetros 71 00:06:10,170 --> 00:06:10,490 ¿Vale? 72 00:06:11,529 --> 00:06:13,610 Pero luego lo tenéis que pasar a milímetros 73 00:06:13,610 --> 00:06:15,910 Por ejemplo, en mi pizarra 74 00:06:15,910 --> 00:06:18,189 Yo lo he dibujado sin la medida de verdad 75 00:06:18,189 --> 00:06:21,209 Claro, en mi pizarra mide 23 centímetros 76 00:06:21,209 --> 00:06:21,550 ¿Vale? 77 00:06:22,370 --> 00:06:24,649 La verde mide 23 78 00:06:24,649 --> 00:06:26,490 Uy, la voy a poner muy clara 79 00:06:26,490 --> 00:06:28,649 23 centímetros 80 00:06:28,649 --> 00:06:29,750 ¿Vale? 81 00:06:29,829 --> 00:06:31,050 Pues si yo lo hago bien 82 00:06:31,050 --> 00:06:47,370 23 centímetros, como bajo hacia abajo lo multiplico por 10, 23 por 10 son 230 milímetros, es solo añadir el 0, ¿vale? 83 00:06:47,370 --> 00:07:01,470 si bajo. En la roja, como me mide en mi pizarra 15 centímetros, cada centímetro se divide 84 00:07:01,470 --> 00:07:09,269 en 10 rayitas, con lo cual 15 centímetros por 10, porque bajo otra vez a milímetros, 85 00:07:09,269 --> 00:07:17,449 me da 150 milímetros, solo hay que añadir un cero, ¿vale? Y luego medís la azul y 86 00:07:17,449 --> 00:07:24,089 igual, no os fijéis en estas medidas porque yo lo he dibujado en mi pizarra como he querido, 87 00:07:24,310 --> 00:07:31,930 en vuestro libro lo podéis medir bien, con la verdad. Y luego, el ejercicio número 3, 88 00:07:31,930 --> 00:07:37,730 lo que tenéis que hacer es pasar, esto está mal en el libro, ¿vale? Aquí pone 5 centímetros 89 00:07:37,730 --> 00:07:44,410 y 3 centímetros, 5 centímetros y 3 centímetros son 8 centímetros, así que está mal, porque 90 00:07:44,410 --> 00:07:51,629 aquí en el ejercicio de ejemplos dice 5 centímetros y 3 milímetros son el 5 que 91 00:07:51,629 --> 00:07:59,389 vale al centímetro, pero el 3 como es la unidad, este se refiere a milímetros, así 92 00:07:59,389 --> 00:08:24,649 Para que lo entendáis mejor, 5 centímetros son 50 milímetros, 5 centímetros, como bajo hacia abajo, multiplico por 10, con lo cual añado un 0, son 50 milímetros, más 3 milímetros, 53 milímetros, y este es muy fácil también, que viene hecho, 98 milímetros, ¿vale? 93 00:08:24,649 --> 00:08:48,529 Es al revés, como son 98 milímetros, para pasarla a centímetros lo tengo que dividir entre 10, ¿vale? Con lo cual son, vamos a poner que son 9 centímetros, el 9 lo pongo aquí y el 8 le pongo aquí, que es el milímetro, así que me salen 9 centímetros y 8 milímetros. 94 00:08:48,529 --> 00:09:08,169 Es como la descomposición de los números, ¿vale? La decena va a ser el centímetro y la unidad el milímetro, porque 9 centímetros son 90 milímetros, que es lo que equivale al 9, es el valor del 9, 9 vale 90 milímetros, ¿vale? 95 00:09:08,169 --> 00:09:19,950 Y el 8 milímetros la dejáis igual, ¿eh? Así que espero que os haya ayudado a hacer los ejercicios, ¿vale? Venga, un besito.