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Muy buenas tardes, muy buenas. En este vídeo lo que voy a hacer es presentar la primera

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de las evidencias fundamentales para la presentación de mi portfolio del nivel B2 de la acreditación

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digital docente. Para ello lo que voy a hacer primero es enseñar cómo tengo aquí a la

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derecha un bloque para ayudar a mis alumnos a motivarse y seguir haciendo actividades

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del aula virtual. He estado utilizando esta aula virtual durante todo el año. Entonces

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tiene una serie de niveles, tiene el calendario y navegación por el curso en general. Además

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tengo que decir que de manera especial he estado diseñando una serie de insignias para

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que ellos a medida que completasen actividades las consiguiesen. Por otro lado además tengo

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que decir que si nos metemos en cualquiera de las asignaturas que he estado impartiendo

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podemos ver cómo he estado haciendo test y cuestiones online, hemos estado haciendo

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módulos de encuesta para no solo que ellos se evalúen ni que yo les evalúe, sino que

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entre ellos se evalúan y además también evalúan los trabajos que vamos haciendo.

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Hemos estado utilizando tareas H5P y además hemos estado haciendo foros de debate donde

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cada uno ha estado aportando su granito de arena para lo mismo, estar valorando sus actuaciones

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y ayudando a mejorar de ahí en adelante.

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También podemos ver cómo hemos utilizado paquetes de X-Learning en alguna unidad y cómo ellos han estado utilizando este paquete para ver un poco más a fondo los contenidos de la unidad y ayudarles a verlo de distintos modos.

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además por otro lado tenemos que decir que hemos hecho adaptaciones necesarias para el alumnado que tenemos

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y por ello podemos ver como por ejemplo en este caso hemos estado utilizando pictogramas para alumnos con necesidades especiales

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hemos utilizado gráficos y por supuesto hemos añadido audios para aclarar las indicaciones que se les daba

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Esto está dividido en varias páginas, entonces tienen no solo el vocabulario de la unidad, sino actividades interactivas en lo que es el aula virtual.