1 00:00:00,000 --> 00:00:07,000 Buenos días, soy Jaime Temes. Voy a presentaros una ola virtual que he creado para las tutorías. 2 00:00:07,000 --> 00:00:11,480 Estaría como otras evidencias, porque no se corresponde con ninguno de los epígrafes 3 00:00:11,480 --> 00:00:16,080 que hay marcados en la normativa. Pero bueno, me parece que es interesante y os cuento un 4 00:00:16,080 --> 00:00:19,700 poco de qué va a estar la virtual. En mi instituto, como en todos, hay mucho problema 5 00:00:19,700 --> 00:00:23,900 con el tema del uso de redes sociales por parte de alumnado. Entonces, hemos decidido 6 00:00:23,900 --> 00:00:28,940 intentar que muchas de las dudas que se preguntan normalmente por WhatsApp o por otras redes 7 00:00:28,940 --> 00:00:33,520 sociales se hagan a través de un foro que vamos a poner en la tutoría que está aquí. 8 00:00:33,520 --> 00:00:37,300 Este sería el foro donde pueden abrir temas de debate de manera libre e ir comentando 9 00:00:37,300 --> 00:00:44,540 sobre las distintas cosas que necesitan, en plan de cuándo es el examen, qué tarea hicieron 10 00:00:44,540 --> 00:00:50,180 este día. Entonces, para potenciar este foro, lo que hemos hecho es, bueno, esto también 11 00:00:50,180 --> 00:00:54,700 nos cuesta el principio del curso para los tutores, para que puedan recabar información 12 00:00:54,700 --> 00:01:01,460 al comenzar el curso. Y después también tenemos aquí un paquete de score, un Excel 13 00:01:01,460 --> 00:01:10,340 Learning que hice, donde tienen distintas cuestiones sobre redes sociales, beneficios 14 00:01:10,340 --> 00:01:14,620 y problemas que tienen las redes sociales, qué es una red social, problemas derivados 15 00:01:14,620 --> 00:01:21,840 del uso de las redes sociales, ¿vale? Y después tenemos también una introducción a la etiqueta 16 00:01:22,480 --> 00:01:27,480 que utilizamos en el instituto, en el Plano Longo, las distintas cosas que queremos, ¿vale? 17 00:01:27,480 --> 00:01:33,440 Y después un pequeño cuestionario evaluable para que puedan ver si han aprendido las cuestiones 18 00:01:33,440 --> 00:01:43,880 que hemos tratado ahí. Bien, aparte de esto, dentro de trabajar con estos temas, hay una 19 00:01:43,880 --> 00:01:49,680 encuesta que pasaremos varias veces a lo largo del curso para ver cómo va el uso de redes 20 00:01:49,680 --> 00:01:53,640 sociales, porque hay muchos que están enganchados y tal, y para detectar un poco cómo funciona, 21 00:01:53,640 --> 00:02:00,840 son encuestas anónimas para ver el funcionamiento global de la clase. Y también hemos creado 22 00:02:00,840 --> 00:02:08,760 un foro, ¿vale?, para practicar la etiqueta con casos. Aquí están, pues, casos normales 23 00:02:08,760 --> 00:02:15,840 como los que suelen suceder, ¿no?, de cuestiones que suceden con el tema de usos de las redes 24 00:02:15,840 --> 00:02:21,640 sociales para que debatan a través de un chat utilizando siempre la netetiqueta. Bueno, 25 00:02:21,640 --> 00:02:25,920 esto lo he hecho porque, evidentemente, soy el coordinador TIC del centro, pero sí me 26 00:02:25,920 --> 00:02:32,480 parece un recurso bueno que he creado para que se utilicen las tutorías. En las de primera 27 00:02:32,480 --> 00:02:37,400 ola, eso sí, estaré yo participando, como no tienen tecnología y no tienen muchos accesorios 28 00:02:37,400 --> 00:02:42,040 a los ordenadores, sí me pasaré yo por las tutorías a ir trabajando estos temas con 29 00:02:42,040 --> 00:02:46,320 ellos. ¿Vale? Pues, nada, muchas gracias y un saludo.