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Hola, buenos días, mi nombre es Jairo Martín, soy profesor de Geografía e Historia en el

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Instituto de Guadarrama y a continuación os voy a presentar uno de los recursos que

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tengo generados con la plataforma dnli.com. En este caso os voy a presentar un juego de

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Quién es quién, de personajes históricos, que utilizo un cuarto de la ESO en la Asignatura

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de Historia. Este Quién es quién lo utilizamos más o menos a la Vuelta de Navidades para

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repasar los contenidos vistos hasta entonces y consiste como el Quién es quién normal,

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es el típico juego en el que tenemos que averiguar cuál es el personaje histórico

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de nuestro oponente. Para ello los alumnos tienen que jugar o bien con dos tablets o

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bien con dos ordenadores portátiles uno frente al otro. Cada alumno elige un personaje, lo

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anota en una hoja y tiene que esperar a que su oponente lo averigüe o él averiguar antes

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el de su compañero. Nosotros lo que hemos establecido es que a partir hasta la quinta

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ronda no se pueda preguntar por la apariencia física o el sexo del personaje, de tal modo

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que las cuatro primeras preguntas tienen que ser acerca de temas históricos, características,

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ideología, contexto, lo que sea. Dando en la imagen del personaje, por si no nos acordamos,

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hace unos pequeños datos. Maximilien Robespierre, revolucionario francés, líder de Haucovino,

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responsable del terror, por si no nos acordásemos de alguno de esos datos. Según vamos descartando

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personajes, cogemos una de estas sombras y le vamos tapando. Por ejemplo, si nos pregunta

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si el personaje es español y le decimos que sí, entonces cualquier personaje no español

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quedaría automáticamente eliminado y le arrastraríamos las sombras y nos quedaríamos

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con solo aquellos personajes que fuesen españoles. Nos ayudaría a ir eliminando personajes.

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Siguiente pregunta, ¿tu personaje es de ideología liberal? Sí, entonces iríamos seleccionando

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otros personajes o eliminando otros personajes que no se adecuasen con esto que hemos dicho,

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así hasta descifrar quién es el personaje de nuestro oponente. Muy sencillo, lo único

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que se hace es poner unas imágenes, unos enlaces a las imágenes con unas ventanas

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con texto y crear unas sombras, unas pequeñas formas geométricas, dándoles transparencia

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para poder ir descartando nuestras figuras. Muchas gracias.