1 00:00:04,339 --> 00:00:34,100 y vamos a compartir pantalla, el escritorio, me viene siendo esto, y la voz no la aguanta digo yo, vale, muy bien, entonces, ya la tenemos, ahora voy a coger esto, voy a quitar esto un poquito, voy a meterme lo que viene siendo en el blog mío, 2 00:00:34,100 --> 00:01:01,380 Os recomiendo que asistáis a clase cuando estáis en casa 3 00:01:01,380 --> 00:01:05,359 Lo digo porque ahora mismo en casa conectados hay cuatro 4 00:01:05,359 --> 00:01:06,879 Sí, no sé 5 00:01:06,879 --> 00:01:11,099 Y si no, pues luego miráis el vídeo, por favor 6 00:01:11,099 --> 00:01:14,599 Porque si no, no tiene sentido dar las clases online 7 00:01:14,599 --> 00:01:17,099 entonces 8 00:01:17,099 --> 00:01:18,599 vamos a ver 9 00:01:18,599 --> 00:01:25,000 qué pasa ahora 10 00:01:25,000 --> 00:01:40,340 bueno, pues a ver 11 00:01:40,340 --> 00:01:43,299 entonces visteis que ayer 12 00:01:43,299 --> 00:01:45,500 estuvimos empezando a hacer ejercicios 13 00:01:45,500 --> 00:01:46,120 de un nivel 14 00:01:46,120 --> 00:01:49,060 que no es de cuarto de la ESO 15 00:01:49,060 --> 00:01:50,920 sino que es de primero de bachillerato 16 00:01:50,920 --> 00:01:53,379 en fin, quiero avisarlo 17 00:01:53,379 --> 00:01:55,319 para que si os parecen muy difíciles 18 00:01:55,319 --> 00:01:56,579 es que realmente lo son 19 00:01:56,579 --> 00:02:01,280 no significa que en el examen 20 00:02:01,280 --> 00:02:02,719 vaya a poner todos de este tipo, claro 21 00:02:02,719 --> 00:02:05,319 pero hay que dar siempre un nivel superior 22 00:02:05,319 --> 00:02:06,980 si queremos ir a selectividad 23 00:02:06,980 --> 00:02:07,939 con garantías 24 00:02:07,939 --> 00:02:11,479 hemos de recuperar el tiempo perdido 25 00:02:11,479 --> 00:02:12,139 del año pasado 26 00:02:12,139 --> 00:02:14,900 que no disteis materia 27 00:02:14,900 --> 00:02:16,800 esto había que haberlo dado perfectamente 28 00:02:16,800 --> 00:02:18,240 en tercero de la ESO 29 00:02:18,240 --> 00:02:21,080 vamos, yo en mis clases 30 00:02:21,080 --> 00:02:21,680 sí que lo dije 31 00:02:21,680 --> 00:02:25,439 vamos a ver dónde está 32 00:02:25,439 --> 00:02:26,360 dónde está 33 00:02:26,360 --> 00:02:27,020 donde está 34 00:02:27,020 --> 00:02:29,960 dinámica 35 00:02:29,960 --> 00:02:31,280 no, esto es física 36 00:02:31,280 --> 00:02:33,479 a ver 37 00:02:33,479 --> 00:02:35,400 donde analices está esto 38 00:02:35,400 --> 00:02:36,419 formulación 39 00:02:36,419 --> 00:02:40,219 bien, pues uno lo encuentra ahora 40 00:02:40,219 --> 00:02:43,259 ejercicios 41 00:02:43,259 --> 00:02:44,479 de inorgánica 42 00:02:44,479 --> 00:02:47,719 ejercicios y teoría de oxisales 43 00:02:47,719 --> 00:02:49,460 y oxenoniones, leídos explicativos 44 00:02:49,460 --> 00:02:51,500 propiedades, problemas de este 45 00:02:51,500 --> 00:02:52,939 que metía, están aquí escondidos 46 00:02:52,939 --> 00:02:54,919 vale 47 00:02:54,919 --> 00:02:57,979 pues vamos a hacer, vamos a abrir este archivo 48 00:02:57,979 --> 00:02:58,759 como ayer, vale 49 00:02:58,759 --> 00:03:01,699 y vamos a hacer ejercicios de ahí 50 00:03:01,699 --> 00:03:05,599 procurar entrar a la clase 51 00:03:05,599 --> 00:03:07,020 lo antes posible, por favor 52 00:03:07,020 --> 00:03:09,360 vale, es que si no, tengo que estar constantemente 53 00:03:09,360 --> 00:03:11,259 yendo a admitir 54 00:03:11,259 --> 00:03:12,319 alumnos, por favor 55 00:03:12,319 --> 00:03:14,819 vale 56 00:03:14,819 --> 00:03:16,699 admitir 57 00:03:16,699 --> 00:03:21,500 tenéis el micrófono abierto, si queréis decir algo 58 00:03:21,500 --> 00:03:22,360 podéis decirlo, vale 59 00:03:22,360 --> 00:03:25,599 con moderación, por favor, si no, os quito 60 00:03:25,599 --> 00:03:28,400 entonces, vamos entonces 61 00:03:28,400 --> 00:03:30,340 otra vez al ejercicio que estábamos viendo 62 00:03:30,340 --> 00:03:31,379 que es este 63 00:03:31,379 --> 00:03:34,000 me imagino que todos lo veis también 64 00:03:34,000 --> 00:03:35,860 en casa y aquí, me imagino, sí 65 00:03:35,860 --> 00:03:38,159 pues vamos a hacer también uno súper 66 00:03:38,159 --> 00:03:38,759 difícil 67 00:03:38,759 --> 00:03:42,159 me pasa que hicimos el otro día 68 00:03:42,159 --> 00:03:43,580 el uno, pues vamos a hacer el dos 69 00:03:43,580 --> 00:03:46,539 si los que estáis aquí ahora no lo visteis este ejercicio 70 00:03:46,539 --> 00:03:47,620 pues mirad el vídeo 71 00:03:47,620 --> 00:03:50,439 todavía no está subido 72 00:03:50,439 --> 00:03:50,740 pero 73 00:03:50,740 --> 00:03:53,740 lo subiré seguramente hoy 74 00:03:53,740 --> 00:03:55,860 vamos a hacer esto, dime 75 00:03:55,860 --> 00:04:03,259 si es que la cuelgo 76 00:04:03,259 --> 00:04:04,560 digamos dos días después 77 00:04:04,560 --> 00:04:05,680 porque es un poco chungo 78 00:04:05,680 --> 00:04:07,060 hay que primero sacarla 79 00:04:07,060 --> 00:04:08,939 luego subirla a la mediateca de Duca Madrid 80 00:04:08,939 --> 00:04:10,860 que se tarda un montón 81 00:04:10,860 --> 00:04:13,060 y luego ya meterla en el aula virtual 82 00:04:13,060 --> 00:04:14,719 pero procuro 83 00:04:14,719 --> 00:04:16,819 como mucho dos días subirlas 84 00:04:16,819 --> 00:04:19,379 ya os digo, si no os habéis levantado ese día 85 00:04:19,379 --> 00:04:21,439 pues por favor mirad el vídeo 86 00:04:21,439 --> 00:04:24,060 bueno, vamos a hacer este otro 87 00:04:24,060 --> 00:04:27,720 voy a descargar esto 88 00:04:27,720 --> 00:04:30,699 así 89 00:04:30,699 --> 00:04:33,040 y voy a quitar esto entonces 90 00:04:33,040 --> 00:04:37,949 y vamos a ir a descargas 91 00:04:37,949 --> 00:04:42,819 vale, vamos a descargas 92 00:04:42,819 --> 00:04:45,100 y lo tenemos aquí, las descargas 93 00:04:45,100 --> 00:04:46,699 y este, bueno 94 00:04:46,699 --> 00:04:47,920 también lo descargué ayer 95 00:04:47,920 --> 00:04:49,000 no me acordaba 96 00:04:49,000 --> 00:04:51,060 vale, pues entonces 97 00:04:51,060 --> 00:04:55,620 cogemos este pdf 98 00:04:55,620 --> 00:04:58,819 y en el apartado de edición 99 00:04:58,819 --> 00:05:00,459 está realizando una instantánea 100 00:05:00,459 --> 00:05:02,980 una foto de esto 101 00:05:02,980 --> 00:05:04,899 de este ejercicio 2 102 00:05:04,899 --> 00:05:07,180 y vamos a intentar 103 00:05:07,180 --> 00:05:08,939 hacerlo, no le he mirado si es 104 00:05:08,939 --> 00:05:10,879 difícil o fácil, pero vamos a intentar hacerlo 105 00:05:10,879 --> 00:05:13,199 entonces voy a la pizarra 106 00:05:13,199 --> 00:05:14,879 y sustituyo aquí 107 00:05:14,879 --> 00:05:15,860 o sea, pego 108 00:05:15,860 --> 00:05:20,860 no sé qué pasa, que no me deja pegar 109 00:05:20,860 --> 00:05:24,980 me queda como bloqueada la pizarra 110 00:05:24,980 --> 00:05:29,819 ahora 111 00:05:29,819 --> 00:05:30,839 pegar 112 00:05:30,839 --> 00:05:33,720 está súper pequeñito 113 00:05:33,720 --> 00:05:35,540 esto no lo veis, claro, voy a ampliarlo 114 00:05:35,540 --> 00:05:38,850 a ver si me deja 115 00:05:38,850 --> 00:05:51,730 ahora 116 00:05:51,730 --> 00:06:02,019 ahora 117 00:06:02,019 --> 00:06:04,180 bueno, ahora ya está grande 118 00:06:04,180 --> 00:06:05,339 para que lo veáis todos 119 00:06:05,339 --> 00:06:07,660 yo creo que ya se ve todo, ¿no? 120 00:06:08,439 --> 00:06:09,879 bueno, ahora vamos a empezar a hacerlo 121 00:06:09,879 --> 00:06:12,579 dice cuando se calienta el clorato de potasio 122 00:06:12,579 --> 00:06:14,699 aquí fijaos que nos dan KClO3 123 00:06:14,699 --> 00:06:17,540 en el examen no os diré KClO3 124 00:06:17,540 --> 00:06:18,379 hay que sabérselo 125 00:06:18,379 --> 00:06:21,079 por eso es importantísima la formulación 126 00:06:21,079 --> 00:06:23,699 dice se descompone 127 00:06:23,699 --> 00:06:24,959 en cloruro de potasio 128 00:06:24,959 --> 00:06:26,720 que no me dicen la fórmula, hay que sabérsela 129 00:06:26,720 --> 00:06:28,560 y oxígeno que también hay que sabérselo 130 00:06:28,560 --> 00:06:31,720 entonces lo primero que tenemos que hacer en este tipo de ejercicios 131 00:06:31,720 --> 00:06:32,660 pues ya os he dicho 132 00:06:32,660 --> 00:06:33,819 es escribir la reacción 133 00:06:33,819 --> 00:06:35,279 pues voy a escribirla 134 00:06:35,279 --> 00:06:37,019 entonces el KClO3 135 00:06:37,019 --> 00:06:39,800 se descompone 136 00:06:39,800 --> 00:06:42,199 así, lechita, por lo tanto 137 00:06:42,199 --> 00:06:44,680 él dice que se descompone 138 00:06:44,680 --> 00:06:46,220 lo cual significa que no se le añade nada 139 00:06:46,220 --> 00:06:48,300 sino que directamente KCl3 140 00:06:48,300 --> 00:06:50,639 flechita, cloruro de potasio 141 00:06:50,639 --> 00:06:51,779 pues que es KCl 142 00:06:51,779 --> 00:06:54,699 más oxígeno 143 00:06:54,699 --> 00:06:56,300 recordad, esto lo he repetido varias veces 144 00:06:56,300 --> 00:06:58,339 siempre que me dicen oxígeno hay que saber 145 00:06:58,339 --> 00:06:59,180 que es O2 146 00:06:59,180 --> 00:07:01,899 esto es muy importante 147 00:07:01,899 --> 00:07:04,279 es muy importante 148 00:07:04,279 --> 00:07:06,439 porque si no tengo el ejercicio mal, nada más empezar 149 00:07:06,439 --> 00:07:06,759 claro 150 00:07:06,759 --> 00:07:10,100 cojo el boli verde y ahora vamos a 151 00:07:10,100 --> 00:07:12,040 intentar ajustar, que es el siguiente paso 152 00:07:12,040 --> 00:07:13,819 poner la reacción y ajustarla 153 00:07:13,819 --> 00:07:16,639 pues es muy fácil, como aquí tengo 3 oxígenos 154 00:07:16,639 --> 00:07:18,399 en la izquierda, pues directamente 155 00:07:18,399 --> 00:07:20,639 no me complico la vida y digo aquí 3 medios 156 00:07:20,639 --> 00:07:22,620 si pongo aquí 3 medios delante 157 00:07:22,620 --> 00:07:24,139 del oxígeno, como hay un suministro de 2 158 00:07:24,139 --> 00:07:26,180 este 2 irá con este 2, y quedaría 159 00:07:26,180 --> 00:07:28,399 3 oxígenos en la derecha y 3 oxígenos 160 00:07:28,399 --> 00:07:30,519 en la izquierda, los mismos potasios 161 00:07:30,519 --> 00:07:32,759 a la izquierda que a la derecha y los mismos cloros 162 00:07:32,759 --> 00:07:33,040 ¿vale? 163 00:07:33,800 --> 00:07:36,220 si hay alguien que no le gustan los coeficientes 164 00:07:36,220 --> 00:07:37,060 fraccionarios 165 00:07:37,060 --> 00:07:40,420 los fraccionarios, pues multiplicáis 166 00:07:40,420 --> 00:07:42,019 todo por 2 y ya está 167 00:07:42,019 --> 00:07:44,360 o sea que la reacción también se podría poner 168 00:07:44,360 --> 00:07:45,939 de la siguiente manera, si queréis 169 00:07:45,939 --> 00:07:47,980 si no os gusta 170 00:07:47,980 --> 00:07:50,019 pues entonces multiplicáis todo por 2 y quedaría 171 00:07:50,019 --> 00:07:51,379 2 de KClO3 172 00:07:51,379 --> 00:07:52,180 así 173 00:07:52,180 --> 00:07:56,519 para dar flechita 2 de KCl 174 00:07:56,519 --> 00:08:00,209 más 3 de O2 175 00:08:00,209 --> 00:08:01,850 ¿veis? ya tenemos todos los 176 00:08:01,850 --> 00:08:04,269 coeficientes esticométricos, números enteros 177 00:08:04,269 --> 00:08:05,689 y fáciles de trabajar con ellos 178 00:08:05,689 --> 00:08:07,750 ¿vale? pero es lo mismo tanto una cosa 179 00:08:07,750 --> 00:08:08,949 como otra, que queráis vosotros 180 00:08:08,949 --> 00:08:11,769 bueno, perfecto, empezamos 181 00:08:11,769 --> 00:08:13,470 a hacerlo, ya tenemos el primer paso hecho 182 00:08:13,470 --> 00:08:15,230 que es poner la reacción y ajustarla 183 00:08:15,230 --> 00:08:17,750 vamos a ver qué me están pidiendo 184 00:08:17,750 --> 00:08:19,470 y cuál es el dato y cuál es la incógnita 185 00:08:19,470 --> 00:08:20,829 ese sería siempre el segundo paso 186 00:08:20,829 --> 00:08:23,870 que es muy fácil porque es solamente leer el ejercicio 187 00:08:23,870 --> 00:08:25,350 entonces vamos a leerlo 188 00:08:25,350 --> 00:08:27,730 el primer apartado, calcular la cantidad 189 00:08:27,730 --> 00:08:29,029 de clorato de potasio 190 00:08:29,029 --> 00:08:31,329 si me piden que calcule la cantidad 191 00:08:31,329 --> 00:08:33,710 de clorato de potasio, está claro que está en la incógnita 192 00:08:33,710 --> 00:08:34,649 ¿vale? 193 00:08:35,590 --> 00:08:37,409 que será necesario para 194 00:08:37,409 --> 00:08:39,429 producir un kilogramo de 195 00:08:39,429 --> 00:08:41,269 cloruro de potasio, pues entonces 196 00:08:41,269 --> 00:08:42,909 está claro que la incógnita existe, ¿veis? 197 00:08:43,470 --> 00:08:46,049 Me están diciendo, ¿qué cantidad de clorato de potasio? 198 00:08:46,330 --> 00:08:51,450 Entonces está la incógnita, que será necesario para producir un kilogramo de KCl. 199 00:08:51,629 --> 00:08:52,610 Ponemos un punto ahí. 200 00:08:53,230 --> 00:08:56,049 Estos pasos que doy yo no aportan nada, son de niños pequeños. 201 00:08:56,490 --> 00:08:58,009 Solamente lo hago para poder explicar. 202 00:08:59,710 --> 00:08:59,929 Vale. 203 00:09:00,590 --> 00:09:05,529 Entonces, una vez que ya tengo eso, lo que tengo que hacer ahora es coger el dato, el tercer paso, 204 00:09:05,529 --> 00:09:10,549 sería coger el dato, la sustancia de datos, que es esta, y el dato que me han dado, pasarlo a moles. 205 00:09:10,889 --> 00:09:13,350 ¿Por qué? Porque la estequimetría siempre funciona con moles. 206 00:09:13,470 --> 00:09:15,409 ¿vale? entonces ¿cómo lo hago yo eso? 207 00:09:15,509 --> 00:09:17,149 pues para pasar a moles tengo 208 00:09:17,149 --> 00:09:19,330 varias opciones, si me dan 209 00:09:19,330 --> 00:09:20,929 la masa, pues esta fórmula 210 00:09:20,929 --> 00:09:23,490 que es moles, que es igual a masa partido por masa molar 211 00:09:23,490 --> 00:09:25,309 eso si me dan la masa 212 00:09:25,309 --> 00:09:27,169 recordad que también tenemos si es un gas 213 00:09:27,169 --> 00:09:28,990 pues aplicar P por V igual a mRT 214 00:09:28,990 --> 00:09:31,190 si es una disolución, pues molaridad 215 00:09:31,190 --> 00:09:33,309 igual a moles entre volumen, en fin, ya iremos viendo 216 00:09:33,309 --> 00:09:35,129 pero suele haber como tres 217 00:09:35,129 --> 00:09:37,450 fórmulas o cuatro como mucho, que me permiten 218 00:09:37,450 --> 00:09:39,330 pasar a moles el dato 219 00:09:39,330 --> 00:09:41,210 y esta pues la apropiada 220 00:09:41,210 --> 00:09:43,429 en este caso, puesto que quizás me dan la masa 221 00:09:43,429 --> 00:09:45,929 un kilogramo de cloro de potasio 222 00:09:45,929 --> 00:09:47,350 ¿vale? pues entonces lo hago 223 00:09:47,350 --> 00:09:49,490 los moles eran mil gramos 224 00:09:49,490 --> 00:09:50,750 atención que en química 225 00:09:50,750 --> 00:09:53,789 bueno, necesariamente al nacional la unidad de masa 226 00:09:53,789 --> 00:09:55,970 es el kilogramo, pero en química 227 00:09:55,970 --> 00:09:57,590 trabajamos en gramos, atención 228 00:09:57,590 --> 00:09:58,490 esto es muy importante 229 00:09:58,490 --> 00:10:01,610 digamos cuando veamos física 230 00:10:01,610 --> 00:10:03,710 veréis que efectivamente ahí es kilogramos 231 00:10:03,710 --> 00:10:05,370 la magnitud 232 00:10:05,370 --> 00:10:07,509 protagonista, pero aquí no 233 00:10:07,509 --> 00:10:09,370 en química trabajamos siempre en gramos 234 00:10:09,370 --> 00:10:11,389 bueno, y ahora la masa molar 235 00:10:11,389 --> 00:10:13,269 que viene aquí, esta M mayúscula 236 00:10:13,269 --> 00:10:14,970 ahí también minúscula, significa masa molar. 237 00:10:15,149 --> 00:10:17,029 ¿Y eso qué es? Pues ya lo he explicado 238 00:10:17,029 --> 00:10:19,610 alguna otra vez. La idea es que tenemos aquí el KClO3 239 00:10:19,610 --> 00:10:21,590 perdón, el KClO3 no. 240 00:10:22,269 --> 00:10:23,470 El dato es el KCl. 241 00:10:25,190 --> 00:10:27,149 Entonces, como tenemos que el dato es el KCl 242 00:10:27,149 --> 00:10:28,809 pues digo, ¿cuál será la masa molar? 243 00:10:29,009 --> 00:10:31,129 Pues digo, a ver, ¿el potasio cuánto es? 39. 244 00:10:31,909 --> 00:10:32,950 Pues 39. 245 00:10:33,450 --> 00:10:35,289 Más, ¿el Cl cuánto es? 246 00:10:35,429 --> 00:10:37,470 35,5. Pues 35,5. 247 00:10:38,350 --> 00:10:39,190 Así de fácil 248 00:10:39,190 --> 00:10:41,330 se halla la masa molar del KCl. 249 00:10:41,330 --> 00:10:43,450 es un potasio más un cloro 250 00:10:43,450 --> 00:10:45,850 ¿cuánto da esto? 251 00:10:45,970 --> 00:10:47,289 pues sería 5, 9, 14 252 00:10:47,289 --> 00:10:49,009 de 14 me llevo una 253 00:10:49,009 --> 00:10:52,029 y 3, 7, 6 254 00:10:52,029 --> 00:10:52,649 y una 7 255 00:10:52,649 --> 00:10:55,809 pues 74,5 gramos 256 00:10:55,809 --> 00:10:57,470 las unidades de la masa molar 257 00:10:57,470 --> 00:11:00,009 si las queréis poner también serían gramos mol 258 00:11:00,009 --> 00:11:03,710 el caso es que 259 00:11:03,710 --> 00:11:06,230 cojo mi calculadora, vamos a sacar la calculadora 260 00:11:06,230 --> 00:11:08,850 vamos a ver 261 00:11:08,850 --> 00:11:11,700 calculadora 262 00:11:11,700 --> 00:11:16,389 entonces hacemos la operación 263 00:11:16,389 --> 00:11:19,190 mil entre treinta y nueve 264 00:11:19,190 --> 00:11:20,850 eran mil 265 00:11:20,850 --> 00:11:23,529 entre 266 00:11:23,529 --> 00:11:27,279 setenta y cuatro 267 00:11:27,279 --> 00:11:30,039 igual 268 00:11:30,039 --> 00:11:33,379 pues eso era trece coma cuatro 269 00:11:33,379 --> 00:11:35,620 trece coma cuarenta y dos 270 00:11:35,620 --> 00:11:37,580 siempre vamos a trabajar con dos 271 00:11:37,580 --> 00:11:39,000 o incluso con tres decimales 272 00:11:39,000 --> 00:11:40,960 trece coma 273 00:11:40,960 --> 00:11:42,379 cuarenta y dos 274 00:11:42,379 --> 00:11:45,360 moles, y conviene poner todo 275 00:11:45,360 --> 00:11:47,100 moles, ya sé que son moles 276 00:11:47,100 --> 00:11:48,600 pero hay que poner moles de KCL 277 00:11:48,600 --> 00:11:50,620 para que quede claro, por si acaso me despisto 278 00:11:50,620 --> 00:11:52,840 que estos son moles de KCL 279 00:11:52,840 --> 00:11:54,860 he dividido la masa que tenía 280 00:11:54,860 --> 00:11:57,200 que era 1000 gramos entre su masa molar 281 00:11:57,200 --> 00:12:00,039 y me da 13,42 moles de KCL 282 00:12:00,039 --> 00:12:01,919 el siguiente paso 283 00:12:01,919 --> 00:12:03,220 es hacer una regla de 3 284 00:12:03,220 --> 00:12:04,840 entre el dato y la incógnita 285 00:12:04,840 --> 00:12:07,620 en este caso la regla de 3 es súper tonta 286 00:12:07,620 --> 00:12:08,500 porque fijaos 287 00:12:08,500 --> 00:12:10,379 dos moles 288 00:12:10,379 --> 00:12:13,600 de KCBO3 289 00:12:13,600 --> 00:12:14,120 que tengo 290 00:12:14,120 --> 00:12:18,840 originan dos moles 291 00:12:18,840 --> 00:12:20,419 de KCl. 292 00:12:20,620 --> 00:12:22,820 ¿Esto cómo lo he sacado? Mirando la reacción 293 00:12:22,820 --> 00:12:23,919 ajustada. Para eso, 294 00:12:24,559 --> 00:12:26,419 cogemos la reacción y la ajustamos, ¿vale? 295 00:12:27,019 --> 00:12:28,779 Estoy utilizando esta. Dos moles 296 00:12:28,779 --> 00:12:30,860 de KCl3 dan lugar a dos moles 297 00:12:30,860 --> 00:12:32,840 de KCl. Esa línea de la 298 00:12:32,840 --> 00:12:34,419 regla de tres es simplemente mirar. 299 00:12:35,039 --> 00:12:37,059 Bueno. ¿Y la línea de debajo 300 00:12:37,059 --> 00:12:38,799 qué es? Pues ya los moles concretos. 301 00:12:38,940 --> 00:12:40,980 ¿Cuántos moles concretos tengo de KCl? 302 00:12:41,299 --> 00:12:42,620 13,42. 303 00:12:42,799 --> 00:12:44,519 Pues ponéis 13,42 304 00:12:44,519 --> 00:12:47,279 comillas, y aquí la X 305 00:12:47,279 --> 00:12:48,240 porque es la incógnita 306 00:12:48,240 --> 00:12:51,200 entonces, decía que es una regla de 3 estúpida 307 00:12:51,200 --> 00:12:52,740 porque a ver, si es 2 es a 2 308 00:12:52,740 --> 00:12:55,179 no hay que hacer ninguna regla de 3 309 00:12:55,179 --> 00:12:57,440 para darse cuenta de que los moles que me van a salir 310 00:12:57,440 --> 00:12:58,440 de KClO3 311 00:12:58,440 --> 00:13:00,220 pues son los mismos, claro 312 00:13:00,220 --> 00:13:03,100 en fin, estas cosas 313 00:13:03,100 --> 00:13:04,539 no hay que explicarlas en el examen 314 00:13:04,539 --> 00:13:06,340 vosotros lo hacéis directamente y ya está 315 00:13:06,340 --> 00:13:08,639 ¿por qué no tenéis que explicarme cómo 2 es a 2? 316 00:13:09,360 --> 00:13:11,440 no, lo hacéis directamente porque se entiende que 317 00:13:11,440 --> 00:13:13,200 que la gente sabe 318 00:13:13,200 --> 00:13:22,919 de trabajar con esto. Entonces me da 13,42 moles de calcio dióxido 3. ¿Ves? Así. Y 319 00:13:22,919 --> 00:13:29,200 me piden la cantidad. Siempre que me piden la cantidad no debo quedarme aquí porque 320 00:13:29,200 --> 00:13:33,879 podrías pensar, bueno, ya lo sé, la cantidad son 13,42 moles. Pero siempre que me piden 321 00:13:33,879 --> 00:13:39,500 la cantidad en química suelen pedirme la masa. Entonces vamos a hallar la masa. Si 322 00:13:39,500 --> 00:13:44,440 tengo moles y me piden la masa, pues otra vez aplico esta fórmula. Moles es masa entre 323 00:13:44,440 --> 00:13:46,440 masa molar, solo que esta vez 324 00:13:46,440 --> 00:13:48,039 la voy a aplicar al Cacelio 3 325 00:13:48,039 --> 00:13:50,440 es decir, 13,42 326 00:13:51,000 --> 00:13:55,000 será igual 327 00:13:55,000 --> 00:13:56,299 a la masa que no la sabemos 328 00:13:56,299 --> 00:13:59,460 partido por la masa molar del Cacelio 3 329 00:13:59,460 --> 00:14:01,139 que tendría que hacer, pues 39 330 00:14:01,139 --> 00:14:02,379 vamos a hacerlo 331 00:14:02,379 --> 00:14:04,700 voy a coger la calculadora 332 00:14:04,700 --> 00:14:06,940 donde está, aquí, pues es 333 00:14:06,940 --> 00:14:08,580 39 del potasio 334 00:14:08,580 --> 00:14:12,789 39,45 335 00:14:14,090 --> 00:14:14,990 del cloro 336 00:14:14,990 --> 00:14:16,470 más 337 00:14:16,470 --> 00:14:19,090 y 3 oxígenos que es 16 por 3 338 00:14:19,090 --> 00:14:21,129 que son 48, pues más 48 339 00:14:21,129 --> 00:14:24,360 pues si no me he equivocado 340 00:14:24,360 --> 00:14:26,659 da 122,5 341 00:14:26,659 --> 00:14:30,580 eso sería la masa molar del KCl3 342 00:14:30,580 --> 00:14:32,960 pues pongo aquí 122,5 343 00:14:32,960 --> 00:14:36,399 y ahora por último despejo la masa 344 00:14:36,399 --> 00:14:38,399 y es 122,5 345 00:14:38,399 --> 00:14:39,600 por 13,42 346 00:14:39,600 --> 00:14:42,429 por 347 00:14:42,429 --> 00:14:45,610 13,42 348 00:14:45,610 --> 00:14:47,710 y esto me da 349 00:14:47,710 --> 00:14:50,809 1644, voy a poner 350 00:14:50,809 --> 00:14:52,490 1543 con 95, pues 351 00:14:52,490 --> 00:14:54,450 1644, ¿vale? 352 00:14:55,889 --> 00:14:56,990 Entonces la masa 353 00:14:56,990 --> 00:14:59,110 la masa por tanto 354 00:14:59,110 --> 00:15:00,289 de KClO3 355 00:15:00,289 --> 00:15:03,860 la masa de KClO3 356 00:15:03,860 --> 00:15:06,759 sería 1644 357 00:15:07,659 --> 00:15:08,500 gramos 358 00:15:08,500 --> 00:15:10,659 así, y ya estaría 359 00:15:10,659 --> 00:15:12,299 el problema terminado, ¿por qué? 360 00:15:12,399 --> 00:15:14,360 porque tenemos ya la cantidad de KClO3 361 00:15:14,360 --> 00:15:18,940 ¿vale? lo que pasa es que 362 00:15:18,940 --> 00:15:20,500 este problema tiene una dificultad adicional 363 00:15:20,500 --> 00:15:23,200 y la dificultad adicional es esta. 364 00:15:25,549 --> 00:15:28,149 Me dice que el clorato de potasio 365 00:15:28,149 --> 00:15:31,450 tiene un 80% de riqueza en peso, ¿vale? 366 00:15:31,990 --> 00:15:33,129 Entonces, os voy a contar eso, 367 00:15:33,210 --> 00:15:34,590 que nunca lo habrán contado, 368 00:15:34,669 --> 00:15:37,149 porque en el pasado era el momento en el que lo contaron, 369 00:15:37,269 --> 00:15:40,149 pero como no se pudo contar, pues lo cuento yo ahora, ¿vale? 370 00:15:41,070 --> 00:15:42,669 A ver qué narices significa eso 371 00:15:42,669 --> 00:15:45,129 del 80% de riqueza en peso, ¿vale? 372 00:15:46,350 --> 00:15:47,750 Entonces, lo que significa es lo siguiente, 373 00:15:47,750 --> 00:15:48,830 a ver si me explico bien. 374 00:15:49,309 --> 00:15:51,909 Entonces, si tenéis en el laboratorio un bote, 375 00:15:52,129 --> 00:15:54,330 que contiene KClO3 376 00:15:54,330 --> 00:15:56,750 esto pues es muy habitual 377 00:15:56,750 --> 00:15:58,110 efectivamente en los laboratorios 378 00:15:58,110 --> 00:15:59,190 pues hay botes de cosas 379 00:15:59,190 --> 00:16:02,509 la cuestión es que 380 00:16:02,509 --> 00:16:04,529 si analizamos detenidamente 381 00:16:04,529 --> 00:16:06,110 el KClO3 que hay en el bote 382 00:16:06,110 --> 00:16:08,590 pues no es 383 00:16:08,590 --> 00:16:10,210 KClO3 puro 384 00:16:10,210 --> 00:16:12,330 ¿por qué? pues yo que sé 385 00:16:12,330 --> 00:16:14,409 porque necesitas, coges el bote 386 00:16:14,409 --> 00:16:15,830 que no lo has recién comprado 387 00:16:15,830 --> 00:16:17,509 lo abres, metes la cucharita 388 00:16:17,509 --> 00:16:20,029 sacas un poco, pero ya está la cucharita 389 00:16:20,029 --> 00:16:21,549 un poco manchada de algo, no sé qué 390 00:16:21,549 --> 00:16:23,509 total que al final, después de un tiempo 391 00:16:23,509 --> 00:16:25,389 aquí en este bote 392 00:16:25,389 --> 00:16:27,669 hay KClO3 más impurezas 393 00:16:27,669 --> 00:16:29,289 que has ido metiendo 394 00:16:29,289 --> 00:16:31,009 sin querer, sin darte cuenta 395 00:16:31,009 --> 00:16:33,309 de tal manera que en 100 gramos 396 00:16:33,309 --> 00:16:34,970 de KClO3 397 00:16:34,970 --> 00:16:37,090 en 100 gramos del bote 398 00:16:37,090 --> 00:16:39,070 vamos a ponerlo así, en 100 gramos de ese bote 399 00:16:39,070 --> 00:16:42,639 no son todo 400 00:16:42,639 --> 00:16:45,100 KClO3, hay solamente 401 00:16:45,100 --> 00:16:45,620 80 402 00:16:45,620 --> 00:16:48,639 gramos de KClO3 403 00:16:48,639 --> 00:16:49,899 no sé si me estoy explicando 404 00:16:49,899 --> 00:16:51,259 de lo que quiero decir 405 00:16:51,259 --> 00:16:52,820 que haya en el bote 406 00:16:53,059 --> 00:16:55,960 no todo es 407 00:16:55,960 --> 00:16:58,139 Cácero 3, solamente 80 gramos 408 00:16:58,139 --> 00:16:59,139 ¿Ves? 409 00:17:00,039 --> 00:17:01,620 Y esto que estoy poniendo, ¿qué es? 410 00:17:02,000 --> 00:17:03,919 Tiene pinta de que voy a hacer una regla de 3 411 00:17:03,919 --> 00:17:05,660 Pues sí, voy a hacer una regla de 3 412 00:17:05,660 --> 00:17:06,920 La idea sería 413 00:17:06,920 --> 00:17:11,180 si tenemos 1644 gramos 414 00:17:11,180 --> 00:17:12,579 que necesito puros 415 00:17:12,579 --> 00:17:14,799 de Cácero 3, porque en la reacción química 416 00:17:14,799 --> 00:17:17,099 por supuesto, intervienen puros 417 00:17:17,099 --> 00:17:19,000 1644 418 00:17:19,000 --> 00:17:22,720 ¿Cuántos tendré que operar del bote? 419 00:17:23,059 --> 00:17:24,319 X 420 00:17:24,319 --> 00:17:26,880 ¿ves? hacemos una regla de 3 421 00:17:26,880 --> 00:17:29,140 la regla de 3 a los profesores de química 422 00:17:29,140 --> 00:17:30,039 no les puede gustar 423 00:17:30,039 --> 00:17:33,220 pero a mi si 424 00:17:33,220 --> 00:17:37,140 porque nos sacan de apuros muchas veces 425 00:17:37,140 --> 00:17:38,259 ¿ves? 426 00:17:38,839 --> 00:17:40,200 creo que se ha entendido ¿vale? 427 00:17:40,480 --> 00:17:42,960 si en 100 gramos de sustancia que hay en este bote 428 00:17:42,960 --> 00:17:44,940 solo 80 son de 429 00:17:44,940 --> 00:17:45,579 cacilio 3 430 00:17:45,579 --> 00:17:48,799 o si yo necesito puros 1644 431 00:17:48,799 --> 00:17:50,660 tendré que sacar del bote 432 00:17:50,660 --> 00:17:51,140 X 433 00:17:51,140 --> 00:17:53,660 eso es realmente lo que me pedía el problema 434 00:17:53,660 --> 00:17:56,480 calcular la cantidad de crotopotasio 435 00:17:56,480 --> 00:17:58,039 de 60% de riqueza en peso 436 00:17:58,039 --> 00:18:00,519 entonces hacemos esta regla de 3 437 00:18:00,519 --> 00:18:02,980 que sería 1644 por 100 438 00:18:02,980 --> 00:18:03,799 entre 80 439 00:18:03,799 --> 00:18:05,619 vamos a intentar hacerlo 440 00:18:05,619 --> 00:18:07,380 esto por 100 441 00:18:07,380 --> 00:18:12,009 y dividido entre 80 442 00:18:12,009 --> 00:18:14,390 y me da 443 00:18:14,390 --> 00:18:16,670 2055 más o menos 444 00:18:16,670 --> 00:18:17,869 porque es 93 445 00:18:17,869 --> 00:18:19,730 pero como esto es un 7 446 00:18:19,730 --> 00:18:21,130 voy a poner 94 447 00:18:21,130 --> 00:18:23,529 bueno, se puede poner lo que se quiera 448 00:18:23,529 --> 00:18:25,750 en el examen, si me ponen 0,94 449 00:18:25,750 --> 00:18:27,529 estaría bien, y si me ponéis 450 00:18:27,529 --> 00:18:29,670 1.054 y ya está, pues también 451 00:18:29,670 --> 00:18:30,529 estaría bien, ¿vale? 452 00:18:31,250 --> 00:18:32,450 2.054 453 00:18:32,450 --> 00:18:35,609 entonces la solución del apartado 454 00:18:35,609 --> 00:18:37,869 serían 2.054 455 00:18:37,869 --> 00:18:41,309 gramos, esta sería la solución 456 00:18:41,309 --> 00:18:43,109 del problema, si debemos sacar de ese 457 00:18:43,109 --> 00:18:45,289 bote, 2.054 458 00:18:45,289 --> 00:18:46,910 ¿vale? y hemos visto 459 00:18:46,910 --> 00:18:49,009 casi sin querer, el concepto 460 00:18:49,009 --> 00:18:51,089 este que quería ver hoy, que es el concepto 461 00:18:51,089 --> 00:18:51,910 de riqueza 462 00:18:51,910 --> 00:18:54,490 en los botes de los laboratorios 463 00:18:54,490 --> 00:18:56,309 cuando trabajéis en un laboratorio 464 00:18:56,309 --> 00:18:58,049 o tengáis que ir al laboratorio para algo 465 00:18:58,049 --> 00:19:00,970 hay que tener cuidado porque lo que hay en los botes 466 00:19:00,970 --> 00:19:02,829 no es sustancia pura 467 00:19:02,829 --> 00:19:03,930 tiene impurezas 468 00:19:03,930 --> 00:19:06,109 y entonces tenemos que hacer esto 469 00:19:06,109 --> 00:19:08,569 para intentar que luego el experimento salga bien 470 00:19:08,569 --> 00:19:10,650 claro, vale, atención 471 00:19:10,650 --> 00:19:12,049 esto hemos visto por tanto 472 00:19:12,049 --> 00:19:15,049 el significado del concepto de riqueza 473 00:19:15,049 --> 00:19:15,430 vale 474 00:19:15,430 --> 00:19:18,710 que viene a significar 475 00:19:18,710 --> 00:19:20,250 como la misma palabra lo dice 476 00:19:20,250 --> 00:19:22,009 yo creo que la misma palabra lo dice 477 00:19:22,009 --> 00:19:24,450 riqueza pues es la cantidad pura 478 00:19:24,450 --> 00:19:26,630 que hay en un cierto sitio 479 00:19:26,630 --> 00:19:28,490 la riqueza 480 00:19:28,490 --> 00:19:30,190 como de rico es eso 481 00:19:30,190 --> 00:19:31,269 en el KCLO3 482 00:19:31,269 --> 00:19:34,250 bueno, este concepto es importantísimo 483 00:19:34,250 --> 00:19:36,210 va a aparecer en muchos ejercicios de estequimetría 484 00:19:36,210 --> 00:19:38,490 tanto en este curso como en primer de bachillerato 485 00:19:38,490 --> 00:19:40,289 como por supuesto 486 00:19:40,289 --> 00:19:41,750 en segundo de bachillerato, recordad 487 00:19:41,750 --> 00:19:43,509 que en segundo de bachillerato 488 00:19:43,509 --> 00:19:46,150 se pasa por encima de la estequimetría como diciendo 489 00:19:46,150 --> 00:19:46,809 ya se ha visto 490 00:19:46,809 --> 00:19:50,430 y no se dedica ni 10 segundos 491 00:19:50,430 --> 00:19:50,970 a verla, ¿vale? 492 00:19:51,390 --> 00:19:53,009 pero luego en selectividad cae 493 00:19:53,009 --> 00:19:56,910 de hechos, os voy a mostrar 494 00:19:56,910 --> 00:20:00,970 en estos ejercicios 495 00:20:00,970 --> 00:20:02,089 que les ponía 496 00:20:02,089 --> 00:20:05,069 a los chicos 497 00:20:05,069 --> 00:20:06,170 de primero de bachillerato 498 00:20:06,170 --> 00:20:09,470 hay aquí unos cuantos que son normales 499 00:20:09,470 --> 00:20:11,009 vamos, normales, que dice que los he sacado 500 00:20:11,009 --> 00:20:12,970 de internet, pero estos de aquí, fijaros 501 00:20:12,970 --> 00:20:15,309 ejercicios 502 00:20:15,309 --> 00:20:17,190 de química PAU de la Comunidad de Madrid 503 00:20:17,190 --> 00:20:18,990 del 2012 504 00:20:18,990 --> 00:20:20,869 bueno, saqué unos cuantos 505 00:20:20,869 --> 00:20:23,329 del 2012, del 2009, del 2008 506 00:20:23,329 --> 00:20:25,029 del 2008 junio, septiembre 507 00:20:25,029 --> 00:20:26,730 2007 junio 508 00:20:26,730 --> 00:20:29,589 2004 septiembre, o sea que suele caer 509 00:20:29,589 --> 00:20:31,430 en selectividad, un problema 510 00:20:31,430 --> 00:20:32,970 puro y duro de este geometría 511 00:20:32,970 --> 00:20:35,410 es un poco 512 00:20:35,410 --> 00:20:37,549 sorprendente porque muchas veces 513 00:20:37,549 --> 00:20:39,289 dicen, no, pues en selectividad 514 00:20:39,289 --> 00:20:40,630 solo cae lo de segundo de la ciudad 515 00:20:40,630 --> 00:20:42,309 sí 516 00:20:42,309 --> 00:20:45,369 esto no se da en segundo de la ciudad 517 00:20:45,369 --> 00:20:46,809 ya os digo, se da por visto 518 00:20:46,809 --> 00:20:49,349 del curso anterior, o sea que fijaos 519 00:20:49,349 --> 00:20:50,369 hay un montón de ellos 520 00:20:50,369 --> 00:20:53,069 y esto es lo que saqué yo nada más 521 00:20:53,069 --> 00:20:55,549 últimamente seguro que también han puesto 522 00:20:55,549 --> 00:20:58,029 bueno pues entonces 523 00:20:58,029 --> 00:20:59,410 eso es la guía, tenéis que llevar esto 524 00:20:59,410 --> 00:21:01,569 súper súper súper bien preparado 525 00:21:01,569 --> 00:21:04,210 vamos a seguir 526 00:21:04,210 --> 00:21:05,890 estábamos en el ejercicio este 527 00:21:05,890 --> 00:21:07,430 y hemos hecho ya el apartado A 528 00:21:07,430 --> 00:21:10,190 bueno vamos a ver si somos capaces de hacer ahora el apartado B 529 00:21:10,190 --> 00:21:12,410 entonces vamos a leerlo 530 00:21:12,410 --> 00:21:14,450 dice cuántos moles de oxígeno 531 00:21:14,450 --> 00:21:16,109 se producirán 532 00:21:16,109 --> 00:21:18,089 y qué volumen ocuparán 533 00:21:18,089 --> 00:21:19,509 en policías normales 534 00:21:19,509 --> 00:21:21,630 entonces empezar a hacerlo 535 00:21:21,630 --> 00:21:25,910 Entonces, yo cambio de pizarra, lo que tienes que hacer es eso, intentar vosotros hacer el apartado B. 536 00:21:25,990 --> 00:21:26,190 Dime. 537 00:21:26,630 --> 00:21:32,369 Que la primera regla de 3, porque no la has calculado, es igual a este resultado, pero luego vamos a... 538 00:21:32,369 --> 00:21:33,289 ¿Esta de aquí? 539 00:21:36,480 --> 00:21:37,200 No entiendo. 540 00:21:38,119 --> 00:21:39,359 ¿El tercero de ahí abajo? 541 00:21:40,700 --> 00:21:42,920 Igual es el resultado de esa regla de 3. 542 00:21:42,940 --> 00:21:45,720 Ah, que el resultado de esta regla de 3 es esta que estoy señalando, ¿o cuál? 543 00:21:46,000 --> 00:21:46,740 Sí, sí, sí. 544 00:21:46,819 --> 00:21:47,079 ¿Esta? 545 00:21:47,559 --> 00:21:50,880 Es que es 13 con 42, es como como es 2 es a 2. 546 00:21:50,880 --> 00:21:52,680 pues esto será 547 00:21:52,680 --> 00:21:54,259 TC42 por TC42 548 00:21:54,259 --> 00:21:56,559 en realidad es que 549 00:21:56,559 --> 00:21:58,259 es TC42 por 2 entre 2 550 00:21:58,259 --> 00:22:00,539 entonces se van los 12 y queda TC42 551 00:22:00,539 --> 00:22:03,960 o sea que lo he hecho así súper rápido 552 00:22:03,960 --> 00:22:05,680 pero efectivamente tenéis razón 553 00:22:05,680 --> 00:22:07,180 tenéis que haberlo explicado mejor 554 00:22:07,180 --> 00:22:09,539 está aquí el resultado 555 00:22:09,539 --> 00:22:12,119 y os decía 556 00:22:12,119 --> 00:22:14,299 que en el examen no hace falta que me la hagáis 557 00:22:14,299 --> 00:22:15,259 la regla de 3 está 558 00:22:15,259 --> 00:22:17,839 simplemente que la hacéis y ya está 559 00:22:17,839 --> 00:22:20,000 esto no hay que explicarlo 560 00:22:20,000 --> 00:22:20,819 en el examen 561 00:22:20,819 --> 00:22:24,299 ni el examen me tenéis que hacer pasitos 562 00:22:24,299 --> 00:22:26,000 no me hagáis pasitos, no hace falta 563 00:22:26,000 --> 00:22:28,339 lo único que quiero es que estén bien 564 00:22:28,339 --> 00:22:30,160 el problema hecho, me da igual como lo hagáis 565 00:22:30,160 --> 00:22:32,140 mientras no esté copiado 566 00:22:32,140 --> 00:22:32,400 claro 567 00:22:32,400 --> 00:22:35,440 un ingeniero 568 00:22:35,440 --> 00:22:37,279 se pide en una empresa 569 00:22:37,279 --> 00:22:38,960 cuando trabajéis en ingenieros o lo que sea 570 00:22:38,960 --> 00:22:40,960 en una empresa os van a exigir resultados 571 00:22:40,960 --> 00:22:43,299 tú hazme el problema 572 00:22:43,299 --> 00:22:45,519 déjame de rollos, yo quiero hacer un avión 573 00:22:45,519 --> 00:22:48,079 de tales características, no me enrolles 574 00:22:48,079 --> 00:22:48,960 hazlo 575 00:22:48,960 --> 00:22:51,680 y cuando ya has terminado me hablas 576 00:22:51,680 --> 00:22:53,980 eso hablando de ingeniería 577 00:22:53,980 --> 00:22:55,599 porque yo como soy ingeniero pues hablo de eso 578 00:22:55,599 --> 00:22:57,819 pero hablando de médicos 579 00:22:57,819 --> 00:22:59,740 hablando de cosas así, pues es lo mismo 580 00:22:59,740 --> 00:23:01,160 de físicos o de químicos 581 00:23:01,160 --> 00:23:03,859 el empresario te dice 582 00:23:03,859 --> 00:23:04,359 haz esto 583 00:23:04,359 --> 00:23:06,799 no hay que decir, lo hago 584 00:23:06,799 --> 00:23:09,859 tú hazlo como quieras, pero hazlo 585 00:23:09,859 --> 00:23:11,339 sácame los problemas 586 00:23:11,339 --> 00:23:13,180 bueno, pues entonces 587 00:23:13,180 --> 00:23:15,279 ¿cuántos moles de oxígeno se producirán 588 00:23:15,279 --> 00:23:17,579 y qué volumen ocuparán en condiciones normales? 589 00:23:17,579 --> 00:23:21,440 Ahora, la incógnita, fijaos, ya no sería el KClO3. 590 00:23:21,660 --> 00:23:23,759 Ahora la incógnita es el oxígeno. 591 00:23:24,480 --> 00:23:28,940 Entonces, el primer paso que damos, o los primeros pasos que damos, no hay que volver a repetirlos. 592 00:23:29,319 --> 00:23:33,200 Por ejemplo, la radiación química sigue siendo esta, sigue estando ajustada, 593 00:23:33,640 --> 00:23:37,799 los moles del dato, los moles del KCl siguen siendo los mismos, 594 00:23:38,160 --> 00:23:39,079 entonces no hay que volver a hacerlo. 595 00:23:39,640 --> 00:23:43,400 Lo único que cambia es que esta regla de 3 que me preguntabais justo antes, 596 00:23:43,400 --> 00:23:49,440 Ahora ya no sería entre el KClO3 y el KCl, sino entre el KCl y el oxígeno. 597 00:23:49,539 --> 00:23:54,420 ¿Veis? O sea que hay que engancharse en el tercer paso, o cuarto paso casi, ¿vale? 598 00:23:55,339 --> 00:23:57,599 Venga, vamos a empezar a hacer un tercer cambio de pizarra. 599 00:23:59,319 --> 00:23:59,799 Sí. 600 00:24:00,299 --> 00:24:03,740 Aquí pones lo que está rodeado por el cuadrado. 601 00:24:04,420 --> 00:24:05,200 ¿Aquí dices? 602 00:24:05,319 --> 00:24:08,440 No, en lo de KClO3 o KClO2. 603 00:24:08,440 --> 00:24:12,640 Aquí pone KClO3. Quería decir que esto era un bote de KClO3. 604 00:24:12,640 --> 00:24:17,000 bueno pues entonces ya os digo 605 00:24:17,000 --> 00:24:18,119 tenéis que empezar 606 00:24:18,119 --> 00:24:20,920 saltándose el paso porque ya lo tenemos hechos 607 00:24:20,920 --> 00:24:23,420 el dato sigue siendo el KCL 608 00:24:23,420 --> 00:24:24,559 los moles del K 609 00:24:24,559 --> 00:24:25,700 los hemos calculado 610 00:24:25,700 --> 00:24:28,480 y lo que tenéis que empezar a hacer es una regla de 3 611 00:24:28,480 --> 00:24:30,779 entre el KCL y el oxígeno que es la incógnita ahora 612 00:24:30,779 --> 00:24:31,700 por ejemplo 613 00:24:31,700 --> 00:24:35,119 2 moles de KCL originan 614 00:24:35,119 --> 00:24:36,720 o conllevan 615 00:24:36,720 --> 00:24:38,539 que se salga 616 00:24:38,539 --> 00:24:40,880 o que aparezcan 3 moles de oxígeno 617 00:24:40,880 --> 00:24:41,859 por 2 es a 3 618 00:24:41,859 --> 00:24:43,460 como 13.42 619 00:24:43,460 --> 00:24:45,420 y se caen los moles de oxígeno 620 00:24:45,420 --> 00:24:46,720 es súper fácil 621 00:24:46,720 --> 00:24:48,880 voy a cambiar de pizarra 622 00:24:48,880 --> 00:24:52,960 y vamos a poner ahora 623 00:24:52,960 --> 00:24:54,599 voy a tener que ir borrando de vez en cuando 624 00:24:54,599 --> 00:24:56,059 para que no se va a acumular 625 00:24:56,059 --> 00:24:59,200 a ver si lo copio otra vez el enunciado 626 00:24:59,200 --> 00:25:03,250 copio otra vez el enunciado 627 00:25:03,250 --> 00:25:03,670 aquí así 628 00:25:03,670 --> 00:25:06,769 y finalmente 629 00:25:06,769 --> 00:25:08,609 lo hacemos 630 00:25:08,609 --> 00:25:09,769 entonces os decía 631 00:25:09,769 --> 00:25:12,250 la regla de 3 que tenemos que hacer es 632 00:25:12,250 --> 00:25:14,690 2 moles de KCl 633 00:25:14,690 --> 00:25:18,470 voy a ponerlo con palabras enteras 634 00:25:18,470 --> 00:25:19,289 entonces 635 00:25:19,289 --> 00:25:22,650 la regla ese sería ahora 636 00:25:22,650 --> 00:25:24,509 2 moles de KCl 637 00:25:24,509 --> 00:25:28,430 dan lugar a 3 moles 638 00:25:28,430 --> 00:25:30,730 de oxígeno 639 00:25:30,730 --> 00:25:31,930 esto lo he sacado de la reacción 640 00:25:31,930 --> 00:25:34,589 la reacción la voy a poner aquí 641 00:25:34,589 --> 00:25:37,309 entonces queda 2 de KClO3 642 00:25:37,309 --> 00:25:38,710 voy a ponerla 643 00:25:38,710 --> 00:25:40,450 flechita 644 00:25:40,450 --> 00:25:42,150 y aquí había 2 de KCl 645 00:25:42,150 --> 00:25:45,109 más 3 de oxígeno 646 00:25:45,109 --> 00:25:45,930 entonces ya os decía 647 00:25:45,930 --> 00:25:49,190 que tenemos que hacer una regla de 3 del KCl y el oxígeno 648 00:25:49,190 --> 00:25:50,509 entonces 2 moles de KCl 649 00:25:50,509 --> 00:25:52,289 originan 3 moles de oxígeno 650 00:25:52,289 --> 00:25:54,750 esto lo saco de mirar los coeficientes 651 00:25:54,750 --> 00:25:56,930 este y cambiáticos, de este que sigue siendo el dato 652 00:25:56,930 --> 00:25:57,490 por supuesto 653 00:25:57,490 --> 00:25:59,549 y esta la incógnita ahora 654 00:25:59,549 --> 00:26:03,089 y ahora debajo los moles concretos de KCl 655 00:26:03,089 --> 00:26:04,369 que ya lo habíamos hecho antes 656 00:26:04,369 --> 00:26:06,950 y es 13,42 me parece recordar 657 00:26:06,950 --> 00:26:08,309 pues aquí X 658 00:26:08,309 --> 00:26:10,589 entonces hago esta regla de 3 659 00:26:10,589 --> 00:26:12,250 que sería 660 00:26:12,250 --> 00:26:14,410 13,42 por 3 entre 2 661 00:26:14,410 --> 00:26:15,650 vamos a la calculadora 662 00:26:15,650 --> 00:26:17,609 borramos esto 663 00:26:17,609 --> 00:26:20,549 13,42 664 00:26:20,549 --> 00:26:22,690 por 665 00:26:22,690 --> 00:26:24,349 3, o sea 666 00:26:24,349 --> 00:26:25,930 ¿cómo es la cosa? por 2 667 00:26:25,930 --> 00:26:28,190 por 2 dividido entre 2 668 00:26:28,190 --> 00:26:29,410 no, por 3 entre 2 669 00:26:29,410 --> 00:26:33,730 13,42 670 00:26:33,730 --> 00:26:36,390 por 3 671 00:26:36,390 --> 00:26:38,450 dividido entre 672 00:26:38,450 --> 00:26:39,490 lo que viene siendo 2 673 00:26:39,490 --> 00:26:42,049 bueno, si no nos hemos equivocado 674 00:26:42,049 --> 00:26:44,269 son 270,14 675 00:26:44,269 --> 00:26:48,049 prefiero en química que me pongáis 676 00:26:48,049 --> 00:26:49,710 tres decimales, aunque son un rollo 677 00:26:49,710 --> 00:26:51,990 tres decimales, vale, no dos, tres 678 00:26:51,990 --> 00:26:54,049 270,145 679 00:26:54,670 --> 00:26:54,869 vale 680 00:26:54,869 --> 00:26:58,049 270,145 681 00:26:58,730 --> 00:27:00,670 entonces 682 00:27:00,670 --> 00:27:02,250 ¿sí? 683 00:27:02,250 --> 00:27:02,930 ¿qué ha dicho? 684 00:27:03,210 --> 00:27:06,009 ¿has hecho 13,43 por 13,43? 685 00:27:06,589 --> 00:27:07,029 adiós 686 00:27:07,029 --> 00:27:10,230 vale, sí, vamos a verlo entonces 687 00:27:10,230 --> 00:27:12,130 si, ah, ¿verdad que está aquí puesto? 688 00:27:13,269 --> 00:27:13,710 es verdad 689 00:27:13,710 --> 00:27:15,609 vale, pues nada 690 00:27:15,609 --> 00:27:16,730 lo hacemos otra vez 691 00:27:16,730 --> 00:27:19,009 13 con 42 692 00:27:19,009 --> 00:27:21,109 por 3 693 00:27:21,109 --> 00:27:23,029 igual 694 00:27:23,029 --> 00:27:25,150 entre 2 695 00:27:25,150 --> 00:27:27,230 ahora está bien, ¿no? 696 00:27:27,789 --> 00:27:30,089 vale, es que claro, no me he fijado que me daba muchísimo 697 00:27:30,089 --> 00:27:32,069 claro, 20,13 698 00:27:32,069 --> 00:27:34,009 entonces 699 00:27:34,009 --> 00:27:36,509 los moles de oxígeno 700 00:27:36,509 --> 00:27:37,849 lo voy a poner así, en chiquitito, 701 00:27:38,029 --> 00:27:40,230 13, entonces son, ¿cuánto he dicho? 702 00:27:40,289 --> 00:27:40,890 Ya se me ha olvidado. 703 00:27:41,210 --> 00:27:43,910 20,13, muy bien. 704 00:27:45,269 --> 00:27:46,849 20,13 moles. 705 00:27:49,400 --> 00:27:49,759 ¿Veis? 706 00:27:50,140 --> 00:27:52,160 Y entonces, la idea 707 00:27:52,160 --> 00:27:53,819 filosófica es que me piden los moles, 708 00:27:53,960 --> 00:27:55,180 pero también me piden el volumen. 709 00:27:55,880 --> 00:27:57,319 Si me piden el volumen, 710 00:27:57,599 --> 00:28:00,039 que estamos hablando de P por V igual a 711 00:28:00,039 --> 00:28:01,839 NRC, el oxígeno es un gas, ya sabéis. 712 00:28:02,539 --> 00:28:04,140 Entonces tenemos que aplicar la ecuación general 713 00:28:04,140 --> 00:28:04,680 de los gases. 714 00:28:06,380 --> 00:28:07,799 Y ya dije el otro día, 715 00:28:07,799 --> 00:28:11,640 lo voy a recordar, que cuando os hablen de condiciones normales 716 00:28:11,640 --> 00:28:15,480 significa presión 1 atmósfera, esto tenéis que saberlo 717 00:28:15,480 --> 00:28:19,339 1 atmósfera, y temperatura 0 grados centígrados 718 00:28:19,339 --> 00:28:23,660 que yo siempre comento aquí, que me parece curiosísimo que le llamen condiciones normales 719 00:28:23,660 --> 00:28:27,519 a 0 grados, en fin, y luego condiciones estándar 720 00:28:27,519 --> 00:28:31,019 CS que también se le llama en inglés, pues sería 721 00:28:31,019 --> 00:28:35,180 presión 1 atmósfera, esto tenéis que saberlo 722 00:28:35,180 --> 00:28:38,400 y temperatura 25 grados centígrados 723 00:28:38,400 --> 00:28:38,799 ¿de acuerdo? 724 00:28:39,140 --> 00:28:42,359 entonces aquí me dicen condiciones normales 725 00:28:42,359 --> 00:28:43,519 pues entonces sería presión 726 00:28:43,519 --> 00:28:46,000 un atmósfero, volumen, no lo sé 727 00:28:46,000 --> 00:28:48,359 los moles, los acabo de hallar 728 00:28:48,359 --> 00:28:49,400 20,13 729 00:28:49,400 --> 00:28:52,140 la R de los gases 730 00:28:52,140 --> 00:28:52,960 hay que saberla 731 00:28:52,960 --> 00:28:56,259 0,082 y la temperatura 732 00:28:56,259 --> 00:28:58,420 es 0 grados 733 00:28:58,420 --> 00:29:00,819 pero recordad, más 273 734 00:29:00,819 --> 00:29:02,460 más 273 735 00:29:02,460 --> 00:29:04,740 ¿vale? venga, vamos a hacerlo con la calculadora 736 00:29:04,740 --> 00:29:06,480 a ver que nos da 737 00:29:06,480 --> 00:29:11,640 depende con 13 por 0,082 738 00:29:11,640 --> 00:29:14,960 y por 273 739 00:29:14,960 --> 00:29:17,500 bueno, pues si no me he equivocado 740 00:29:17,500 --> 00:29:21,480 serían 450,63 741 00:29:21,480 --> 00:29:28,369 450,63 742 00:29:28,369 --> 00:29:32,269 el volumen en esta fórmula sale en litros 743 00:29:32,269 --> 00:29:33,410 entonces sería esto 744 00:29:33,410 --> 00:29:35,509 y nos coincide con la solución 745 00:29:35,509 --> 00:29:37,670 porque ahí pone 450,9 746 00:29:37,670 --> 00:29:40,029 pero las diferencias 747 00:29:40,029 --> 00:29:41,730 pueden oscilar a que el señor 748 00:29:41,730 --> 00:29:43,450 que hace este ejercicio ha puesto 749 00:29:43,450 --> 00:29:45,910 dos decimales en vez de tres o tres en vez de dos 750 00:29:45,910 --> 00:29:46,589 en fin, yo que sé 751 00:29:46,589 --> 00:29:49,609 vamos, en cualquier caso esto lo pondría bien en el examen 752 00:29:49,609 --> 00:29:50,609 cualquiera de estas 753 00:29:50,609 --> 00:29:53,309 tanto esa como esa estarían las dos, ¿vale? 754 00:29:54,109 --> 00:29:55,390 puesto supremo de psiquimetría 755 00:29:55,390 --> 00:29:56,910 y el primero de bachillerato 756 00:29:56,910 --> 00:29:58,210 ¿nos parece muy difícil? 757 00:29:58,829 --> 00:29:59,250 no, ¿no? 758 00:30:00,609 --> 00:30:01,349 yo creo que no 759 00:30:01,349 --> 00:30:04,369 un poco raro sí que os puede parecer al principio 760 00:30:04,369 --> 00:30:05,849 pero difícil, lo creo. 761 00:30:06,849 --> 00:30:08,390 Bueno, venga, vamos a hacer otro. 762 00:30:09,910 --> 00:30:10,710 ¿Voy para atrás? 763 00:30:15,869 --> 00:30:16,589 Muy bien. 764 00:30:19,509 --> 00:30:21,569 Entonces, atención los que estáis en casa, 765 00:30:21,950 --> 00:30:23,230 para los que luego veáis el vídeo, 766 00:30:23,390 --> 00:30:25,049 hoy he explicado un concepto que es 767 00:30:25,049 --> 00:30:27,089 el concepto de riqueza, ¿vale? 768 00:30:27,589 --> 00:30:29,390 Que es importantísimo, ¿de acuerdo? 769 00:30:30,289 --> 00:30:32,130 Luego, seguramente no lo volveré a explicar, 770 00:30:32,309 --> 00:30:34,910 porque se supone que la clase sirve para todos, ¿vale? 771 00:30:35,849 --> 00:30:38,170 O sea, que si los que estéis levantados 772 00:30:38,170 --> 00:30:40,450 viendo esto, decídselo 773 00:30:40,450 --> 00:30:42,390 a los compañeros que no están 774 00:30:42,390 --> 00:30:44,950 que miren el vídeo 775 00:30:44,950 --> 00:30:45,450 por favor 776 00:30:45,450 --> 00:30:47,829 bueno, venga 777 00:30:47,829 --> 00:30:48,329 y 778 00:30:48,329 --> 00:30:55,849 vamos a ver otro que tenga otra cosa rara 779 00:30:55,849 --> 00:30:57,470 que también sea necesaria explicar 780 00:30:57,470 --> 00:30:59,910 el 3 lo podéis hacer perfectamente vosotros 781 00:30:59,910 --> 00:31:01,309 porque vuelve 782 00:31:01,309 --> 00:31:03,869 a hablar otra vez 783 00:31:03,869 --> 00:31:06,069 de riqueza, o sea que eso ya lo sabéis hacer 784 00:31:06,069 --> 00:31:09,250 habla otra vez de volumen 785 00:31:09,250 --> 00:31:11,309 hay que aplicar P por V igual en RT 786 00:31:11,309 --> 00:31:12,349 el 4 787 00:31:12,349 --> 00:31:21,069 esto es interesante 788 00:31:21,069 --> 00:31:23,049 vamos a hacer el 4 789 00:31:23,049 --> 00:31:25,809 vamos a ver en el 4 otro concepto importante 790 00:31:25,809 --> 00:31:27,089 atención a esto 791 00:31:27,089 --> 00:31:28,430 concepto importante 792 00:31:28,430 --> 00:31:32,539 ¿puedo cambiar ya de pizarra? 793 00:31:33,539 --> 00:31:35,380 vale, pues entonces cambiamos de pizarra 794 00:31:35,380 --> 00:31:37,059 concepto importante 795 00:31:37,059 --> 00:31:38,980 el que vamos a ver ahora 796 00:31:38,980 --> 00:31:44,309 bueno, perfecto 797 00:31:44,309 --> 00:31:45,390 así 798 00:31:45,390 --> 00:31:47,789 bueno, entonces 799 00:31:47,789 --> 00:31:49,970 lo que vamos a ver de concepto importante 800 00:31:49,970 --> 00:31:50,769 lo voy a poner aquí 801 00:31:50,769 --> 00:31:53,769 lo voy a poner en rojo 802 00:31:53,769 --> 00:31:55,930 en este ejercicio vamos a ver un concepto 803 00:31:55,930 --> 00:31:57,509 importante que sale en muchos ejercicios 804 00:31:57,509 --> 00:31:59,710 que es la cuestión que se llama 805 00:31:59,710 --> 00:32:01,289 de rendimiento 806 00:32:01,289 --> 00:32:03,950 sale muchas 807 00:32:03,950 --> 00:32:05,269 veces en química 808 00:32:05,269 --> 00:32:07,970 la cuestión del rendimiento 809 00:32:08,490 --> 00:32:09,250 así 810 00:32:09,250 --> 00:32:11,690 este problema va de esto, vamos a explicar 811 00:32:11,690 --> 00:32:13,769 este concepto, ¿vale? importantísimo 812 00:32:13,769 --> 00:32:15,849 muy fácil, por cierto 813 00:32:15,849 --> 00:32:17,789 pero que hay que verlo 814 00:32:17,789 --> 00:32:19,190 porque si no, vale 815 00:32:19,190 --> 00:32:21,730 entonces, así a grandes rasgos 816 00:32:21,730 --> 00:32:23,569 os puedo contar de qué va 817 00:32:23,569 --> 00:32:25,490 ahora lo hacemos, la idea 818 00:32:25,490 --> 00:32:26,589 es la siguiente 819 00:32:26,589 --> 00:32:29,329 si yo me pongo 820 00:32:29,329 --> 00:32:31,750 a hacer, imaginaos que yo quiero fabricar 821 00:32:31,750 --> 00:32:34,130 amoníaco, fabricar NH3 822 00:32:34,130 --> 00:32:35,529 ¿vale? entonces yo 823 00:32:35,529 --> 00:32:37,710 me pondría en el laboratorio 824 00:32:37,710 --> 00:32:39,410 echaría esta sustancia aquí 825 00:32:39,410 --> 00:32:41,369 esta sustancia allí, donde quiera, está igual 826 00:32:41,369 --> 00:32:43,390 y empezaría a fabricar amoníaco, ¿vale? 827 00:32:44,430 --> 00:32:49,789 La idea es que, imaginaos que yo quiero que se formen 100 gramos de amoníaco. 828 00:32:51,880 --> 00:32:56,119 Y entonces, la idea filosófica es que si yo quiero formar 100 gramos de amoníaco 829 00:32:56,119 --> 00:32:59,180 y voy a la vida real, que es el laboratorio real, 830 00:32:59,599 --> 00:33:01,640 donde los tubos de ensayo están un poco sucios, 831 00:33:02,559 --> 00:33:05,839 los mecheros arden, pero arden menos de lo que debían arder, 832 00:33:06,400 --> 00:33:07,920 en fin, todo funciona un poco peor, 833 00:33:08,559 --> 00:33:10,359 lo lógico es que luego en la realidad, 834 00:33:10,359 --> 00:33:12,839 lo que en la teoría me ha salido 835 00:33:12,839 --> 00:33:14,920 100 gramos, que se iban a producir 836 00:33:14,920 --> 00:33:17,200 de amoníaco, en la práctica 837 00:33:17,200 --> 00:33:18,920 en la realidad, lo más 838 00:33:18,920 --> 00:33:20,960 normal, es que 839 00:33:20,960 --> 00:33:22,920 se obtenga menos cantidad 840 00:33:22,920 --> 00:33:24,980 es decir, que al final 841 00:33:24,980 --> 00:33:26,759 obtenga por ejemplo 80 gramos 842 00:33:26,759 --> 00:33:28,980 ¿Veis? Esto es un poco la idea 843 00:33:28,980 --> 00:33:29,920 en la realidad 844 00:33:29,920 --> 00:33:32,859 aquí no pone realidad ahí 845 00:33:32,859 --> 00:33:34,799 pero bueno, en la realidad se obtiene 846 00:33:34,799 --> 00:33:36,779 menos cantidad que en la teoría 847 00:33:36,779 --> 00:33:38,299 lo cual es lógico, claro 848 00:33:39,140 --> 00:33:40,420 Pues, ¿qué es el rendimiento? 849 00:33:40,460 --> 00:33:41,980 El rendimiento se suele poner con una R 850 00:33:41,980 --> 00:33:44,380 o con una letra griega, que es 851 00:33:44,380 --> 00:33:46,380 ETA, esta letra griega, ¿vale? 852 00:33:46,480 --> 00:33:48,660 Así, como queráis, o una R 853 00:33:48,660 --> 00:33:50,640 o esta letra griega. Tenéis que saber las dos 854 00:33:50,640 --> 00:33:52,400 cosas, por si de repente veis en un ejercicio 855 00:33:52,400 --> 00:33:53,400 semejante símbolo, ¿vale? 856 00:33:54,259 --> 00:33:56,099 Es una letra griega que se llama ETA. 857 00:33:56,700 --> 00:33:56,960 Así. 858 00:33:58,500 --> 00:34:00,740 ¿Y qué es eso? Pues es 859 00:34:00,740 --> 00:34:02,519 la cantidad real 860 00:34:02,519 --> 00:34:03,900 que se ha producido, 861 00:34:04,779 --> 00:34:06,539 partido por la cantidad teórica 862 00:34:06,539 --> 00:34:08,780 que se debería haber producido 863 00:34:08,780 --> 00:34:09,659 y por cien 864 00:34:09,659 --> 00:34:11,539 el porcentaje se mide siempre 865 00:34:11,539 --> 00:34:14,659 en porcentaje 866 00:34:14,659 --> 00:34:16,679 entonces en este caso diríamos 867 00:34:16,679 --> 00:34:18,739 que el rendimiento de esta radiación 868 00:34:18,739 --> 00:34:20,420 es del ochenta por ciento 869 00:34:20,420 --> 00:34:22,920 o sea que si tenemos 870 00:34:22,920 --> 00:34:24,239 alguna fórmula que poner 871 00:34:24,239 --> 00:34:26,280 la fórmula sería masa real 872 00:34:26,280 --> 00:34:28,539 obtenida partido por masa teórica 873 00:34:28,539 --> 00:34:30,500 y por cien, eso es el concepto 874 00:34:30,500 --> 00:34:31,539 de rendimiento 875 00:34:31,539 --> 00:34:37,860 en fin, yo creo que es 876 00:34:37,860 --> 00:34:40,800 pero hay que explicarla 877 00:34:40,800 --> 00:34:44,329 bueno, pues ya una vez que 878 00:34:44,329 --> 00:34:46,889 lo hemos hecho, vamos a intentar hacer el ejercicio 879 00:34:46,889 --> 00:34:48,489 entonces, borro 880 00:34:48,489 --> 00:34:50,050 rápidamente todas estas cositas 881 00:34:50,050 --> 00:34:52,090 así 882 00:34:52,090 --> 00:34:53,469 borro esto 883 00:34:53,469 --> 00:34:55,829 vale 884 00:34:55,829 --> 00:34:58,530 borro también esto 885 00:34:58,530 --> 00:35:00,630 y esto, y esto 886 00:35:00,630 --> 00:35:01,929 vale, pues venga 887 00:35:01,929 --> 00:35:04,510 dice, se hacen 888 00:35:04,510 --> 00:35:06,630 reaccionar 10 gramos de zinc 889 00:35:06,630 --> 00:35:08,429 metálico con ácido sulfúrico 890 00:35:08,429 --> 00:35:10,429 Esta es la realidad del examen, ¿vale? 891 00:35:10,650 --> 00:35:16,269 No os voy a decir la fórmula del zinc, no os voy a decir la fórmula del ácido sulfúrico, ¿vale? 892 00:35:17,110 --> 00:35:19,929 Pues entonces, la idea, hay que sabersela. 893 00:35:21,409 --> 00:35:23,949 Zinc más ácido sulfúrico. 894 00:35:25,210 --> 00:35:28,030 Lo que hay que hacer primero es poner la radiación, porque ya la estoy poniendo. 895 00:35:29,869 --> 00:35:30,570 ¿Vale? Así. 896 00:35:32,250 --> 00:35:33,429 Zinc más ácido sulfúrico. 897 00:35:34,130 --> 00:35:36,070 Dice ácido sulfúrico en exceso. 898 00:35:36,070 --> 00:35:38,969 ¿qué significa eso de en exceso? 899 00:35:39,530 --> 00:35:40,949 pues significa que hay mucha cantidad 900 00:35:40,949 --> 00:35:43,110 de ácido sulfúrico, toda la que necesite y más 901 00:35:43,110 --> 00:35:45,269 o sea que la reacción no se va a parar 902 00:35:45,269 --> 00:35:46,590 por el ácido sulfúrico, ¿vale? 903 00:35:46,630 --> 00:35:47,570 o sea que no me preocupe 904 00:35:47,570 --> 00:35:51,030 que el zinc metálico sería el limitante 905 00:35:51,030 --> 00:35:52,969 o sea que tenemos zinc metálico y el ácido sulfúrico 906 00:35:52,969 --> 00:35:53,909 todo lo que necesite 907 00:35:53,909 --> 00:35:56,670 bueno, eso significa en exceso 908 00:35:56,670 --> 00:35:59,989 y ya me piden cosas 909 00:35:59,989 --> 00:36:01,429 entonces yo tengo que saber 910 00:36:01,429 --> 00:36:03,349 lo que aparece aquí en la parte de la derecha 911 00:36:03,349 --> 00:36:04,349 que no suelen dármelo 912 00:36:04,349 --> 00:36:06,750 pero en vez de asustarse 913 00:36:06,750 --> 00:36:08,210 lo que tenemos que hacer es leer 914 00:36:08,210 --> 00:36:10,369 ¿qué me pide el ejercicio? 915 00:36:10,929 --> 00:36:12,730 calcular el volumen de hidrógeno 916 00:36:12,730 --> 00:36:14,650 que se obtiene, pues hombre, eso es una pista 917 00:36:14,650 --> 00:36:15,690 importantísima, ¿verdad? 918 00:36:16,329 --> 00:36:17,469 ¿se obtiene hidrógeno? 919 00:36:18,230 --> 00:36:20,969 pues se obtiene hidrógeno, recordad que es H2 920 00:36:20,969 --> 00:36:22,789 ¿más? 921 00:36:22,829 --> 00:36:24,809 ¿y qué más se obtiene? ¿algo más se obtendrá? 922 00:36:25,949 --> 00:36:27,050 pues seguimos leyendo 923 00:36:27,050 --> 00:36:28,949 la masa 924 00:36:28,949 --> 00:36:30,090 de sulfato de zinc 925 00:36:30,090 --> 00:36:32,989 pues ya lo tenemos claro, se produce sulfato de zinc 926 00:36:32,989 --> 00:36:36,090 pues nada, pongo aquí la fórmula del sulfato de zinc 927 00:36:36,090 --> 00:36:39,550 ¿ves la idea? 928 00:36:39,690 --> 00:36:41,750 o sea que muchas veces no me dicen los productos 929 00:36:41,750 --> 00:36:43,969 de la reacción, pero yo leo 930 00:36:43,969 --> 00:36:46,230 el ejercicio y enseguida lo detecto 931 00:36:46,230 --> 00:36:47,250 que me han pedido 932 00:36:47,250 --> 00:36:49,730 o sea que se van a producir hidrógeno y sulfato 933 00:36:49,730 --> 00:36:51,530 sulfato de zinc, ¿vale? 934 00:36:51,989 --> 00:36:54,170 de todas maneras sería bueno que supierais 935 00:36:54,170 --> 00:36:55,989 que este tipo 936 00:36:55,989 --> 00:36:58,269 de reacción en química es muy habitual 937 00:36:58,269 --> 00:37:00,269 es aquella 938 00:37:00,269 --> 00:37:01,250 en que tenemos un 939 00:37:01,250 --> 00:37:03,510 más un ácido 940 00:37:03,510 --> 00:37:05,909 un metal más un ácido 941 00:37:05,909 --> 00:37:07,809 es muy habitual en química 942 00:37:07,809 --> 00:37:09,530 metal más ácido 943 00:37:09,530 --> 00:37:11,590 lo podéis apuntar si queréis en algún sitio 944 00:37:11,590 --> 00:37:13,510 lo voy a poner aquí y luego lo borro 945 00:37:13,510 --> 00:37:14,110 metal 946 00:37:14,110 --> 00:37:17,190 un metal solo, o sea en plan zinc 947 00:37:17,190 --> 00:37:20,030 en plan plata, en plan oro, en plan cobre 948 00:37:20,030 --> 00:37:21,909 metal más un ácido 949 00:37:21,909 --> 00:37:24,150 es muy normal 950 00:37:24,150 --> 00:37:24,829 en química 951 00:37:24,829 --> 00:37:27,570 da siempre hidrógeno 952 00:37:27,570 --> 00:37:29,869 gaseoso que se desprende 953 00:37:29,869 --> 00:37:31,170 H2 954 00:37:31,170 --> 00:37:33,269 más la sal 955 00:37:33,269 --> 00:37:35,269 correspondiente de 956 00:37:35,269 --> 00:37:37,369 mezclar el ácido con el 957 00:37:37,369 --> 00:37:39,309 metal. Recordad que una sal es 958 00:37:39,309 --> 00:37:41,210 un ácido en el que hemos quitado los hidrógenos 959 00:37:41,210 --> 00:37:43,190 y hemos puesto en su lugar metales. ¿Veis? O sea que 960 00:37:43,190 --> 00:37:45,210 está en la sal. ¿De acuerdo? Adjuntar 961 00:37:45,210 --> 00:37:47,289 esto que es una reacción muy 962 00:37:47,289 --> 00:37:49,389 típica y típica. Metal más ácido 963 00:37:49,389 --> 00:37:51,269 para dar hidrógeno y 964 00:37:51,269 --> 00:37:52,610 la sal correspondiente. ¿Vale? 965 00:37:53,349 --> 00:37:54,809 Os ayudará a 966 00:37:54,809 --> 00:37:57,110 completar la reacción por si acaso 967 00:37:57,110 --> 00:37:59,190 no os dicen la cosa. 968 00:37:59,289 --> 00:38:00,329 ¿De acuerdo? Bueno. 969 00:38:01,489 --> 00:38:03,010 Ya hemos logrado poner la reacción. 970 00:38:03,269 --> 00:38:04,989 Y ahora lo que tenemos que hacer es ajustarla. 971 00:38:06,250 --> 00:38:08,630 Pero nos damos cuenta que está ajustada. 972 00:38:09,730 --> 00:38:11,230 ¿Veis? Esto suele pasar. 973 00:38:12,250 --> 00:38:14,670 Zin, tenemos un zin en la izquierda y un zin en la derecha. 974 00:38:14,829 --> 00:38:17,110 Y dos hidrógenos en la izquierda, dos hidrógenos en la derecha. 975 00:38:17,469 --> 00:38:18,650 Un azufre y un azufre. 976 00:38:18,769 --> 00:38:19,670 Cuatro zin y cuatro hidrógenos. 977 00:38:19,750 --> 00:38:20,989 Pues perfecto, ya está ajustada. 978 00:38:21,570 --> 00:38:21,809 ¿Vale? 979 00:38:22,989 --> 00:38:23,650 Vamos para allá. 980 00:38:23,650 --> 00:38:26,429 Entonces me piden el volumen de hidrógeno que se obtiene. 981 00:38:26,630 --> 00:38:28,329 Pues hombre, esa será la incógnita, claro. 982 00:38:28,730 --> 00:38:29,670 Volumen de hidrógeno. 983 00:38:29,889 --> 00:38:30,309 Una X. 984 00:38:30,309 --> 00:38:32,510 que se obtiene 985 00:38:32,510 --> 00:38:35,510 medido a 986 00:38:35,510 --> 00:38:37,309 270 grados centígrados 987 00:38:37,309 --> 00:38:39,349 y 740 milímetros de mercurio, pero me tiene que dar 988 00:38:39,349 --> 00:38:41,630 algún dato, y es que estaba aquí en el enunciado 989 00:38:41,630 --> 00:38:43,530 se hacen reaccionar 10 gramos 990 00:38:43,530 --> 00:38:45,550 de zinc, ese es el 991 00:38:45,550 --> 00:38:47,289 dato, 10 gramos de zinc 992 00:38:47,289 --> 00:38:48,909 ¿veis? entonces 993 00:38:48,909 --> 00:38:51,289 el dato es, la sustancia de datos es el zinc 994 00:38:51,289 --> 00:38:53,409 y me piden que cantidad 995 00:38:53,409 --> 00:38:54,889 de hidrógeno se obtendrá, ¿vale? 996 00:38:55,389 --> 00:38:57,210 pues es muy sencillo, entonces aquí 997 00:38:57,210 --> 00:38:59,309 viene a la colación lo que os decía antes 998 00:38:59,309 --> 00:39:02,190 Ahora me tocaría pasar el dato a Mollis. 999 00:39:02,349 --> 00:39:03,329 Pues venga, vamos a pasarlo. 1000 00:39:04,449 --> 00:39:08,849 La masa que son 10 gramos entre la masa, en este caso, atómica del zinc, claro. 1001 00:39:09,650 --> 00:39:10,869 Pero me lo han dado, no hay problema. 1002 00:39:11,070 --> 00:39:15,590 El zinc es 65,4 de masa atómica por 65,4. 1003 00:39:15,969 --> 00:39:16,190 ¿Veis? 1004 00:39:16,690 --> 00:39:18,090 Entonces hacemos esta división. 1005 00:39:20,389 --> 00:39:21,250 Vamos a borrar esto. 1006 00:39:21,769 --> 00:39:22,210 10. 1007 00:39:23,829 --> 00:39:24,769 Vale, ¿cómo voy a hacerlo? 1008 00:39:25,670 --> 00:39:27,889 No, es que es 10 entre 65,4. 1009 00:39:27,889 --> 00:39:44,050 perdón, 10, entre 65,4, ¿vale? Así. 0,15,3. Recordad siempre tres animales, ¿vale? 0,15,3. 0,15,3 moles. 1010 00:39:44,570 --> 00:39:51,289 Y conviene que cuando hacéis el examen no pongáis 0,15,3 un número ahí suelto, porque si en el transcurso 1011 00:39:51,289 --> 00:39:53,130 del ejercicio, de repente decís, ¿qué análisis 1012 00:39:53,130 --> 00:39:55,110 era esto? Pues lo ponéis. 1013 00:39:55,389 --> 00:39:57,309 0,15 moles de zinc. 1014 00:39:57,809 --> 00:39:59,510 No cuesta ningún trabajo ponerlo así. 1015 00:40:00,190 --> 00:40:01,190 Y además, al profesor que está 1016 00:40:01,190 --> 00:40:01,849 corrigiendo, 1017 00:40:03,050 --> 00:40:05,150 la marcha... 1018 00:40:05,150 --> 00:40:06,929 Bueno. 1019 00:40:07,949 --> 00:40:09,269 Porque imaginaos que tenéis 1020 00:40:09,269 --> 00:40:11,170 el problema mal hecho al final. 1021 00:40:11,409 --> 00:40:13,489 Pero por aquí habéis hecho cosas con sentido. 1022 00:40:13,789 --> 00:40:15,070 Pues entonces no tenéis un cero. 1023 00:40:16,210 --> 00:40:17,389 En fin, que cuenta 1024 00:40:17,389 --> 00:40:19,510 el hacer cosas, ¿vale? Entonces, explicarlas. 1025 00:40:19,869 --> 00:40:21,050 0,15 moles de zinc. 1026 00:40:21,289 --> 00:40:22,170 Eso ya cuenta, ¿vale? 1027 00:40:22,650 --> 00:40:25,070 Y ahora hay que hacer una regla de tres, aquí viene lo que os decía, 1028 00:40:25,369 --> 00:40:28,389 hay que hacer una regla de tres entre el dato que es este y la incógnita. 1029 00:40:28,489 --> 00:40:33,309 Pero a ver, es un mol a un mol, entonces no hay que hacer ninguna regla de tres. 1030 00:40:33,570 --> 00:40:39,090 A ver, los moles de hidrógeno es súper evidente que esa regla de tres supuesta que hay que hacer, 1031 00:40:39,090 --> 00:40:43,570 como es un mol a un mol, los moles de hidrógeno serán los mismos, claro. 1032 00:40:44,170 --> 00:40:47,650 Y os decía que en el examen no tenéis que decirme, ¿cómo esto es un mol a un mol? 1033 00:40:48,230 --> 00:40:51,190 No, directamente lo ponéis y puntos, ¿vale? 1034 00:40:51,289 --> 00:40:52,630 se ve, ¿no? 1035 00:40:52,989 --> 00:40:55,050 si alguno no lo ve, pues me lo diga 1036 00:40:55,050 --> 00:40:57,190 la vela E3 es un mol de zinc 1037 00:40:57,190 --> 00:40:59,010 es a un mol de hidrógeno 1038 00:40:59,010 --> 00:41:01,610 pues 0,5, 15, 3 moles de hidrógeno 1039 00:41:01,610 --> 00:41:03,730 de zinc darán X de hidrógeno 1040 00:41:03,730 --> 00:41:05,130 y evidentemente sale 1041 00:41:05,130 --> 00:41:06,630 lo mismo de hidrógeno, claro 1042 00:41:06,630 --> 00:41:08,789 no me han pedido 1043 00:41:08,789 --> 00:41:10,989 la cuestión esta, me han pedido el volumen 1044 00:41:10,989 --> 00:41:13,250 pues aplico P volumen igual a nRT 1045 00:41:13,250 --> 00:41:15,030 entonces 1046 00:41:15,030 --> 00:41:17,110 rápidamente presión, pues me han dicho 1047 00:41:17,110 --> 00:41:18,150 740 1048 00:41:18,150 --> 00:41:20,730 esto me lo imagino que sabéis 1049 00:41:20,730 --> 00:41:27,010 ¿Sabéis cuántas atmósferas, o cómo se pasa de milímetros de mercurio a atmósferas? 1050 00:41:28,789 --> 00:41:31,389 En una atmósfera, ¿cuántos milímetros de mercurio son? 1051 00:41:32,550 --> 00:41:34,630 Perfecto, muy bien, 760, ¿vale? 1052 00:41:34,929 --> 00:41:39,409 Entonces, para pasar de milímetros de mercurio a atmósferas, recordad esto, es importantísimo. 1053 00:41:40,369 --> 00:41:43,530 Esto sí que es de niveles inferiores, esto es de segundo de la ESO. 1054 00:41:44,190 --> 00:41:48,809 Una atmósfera son 760 milímetros de mercurio. 1055 00:41:48,809 --> 00:41:51,449 estas son unas unidades extrañas 1056 00:41:51,449 --> 00:41:53,730 de medir la presión que se usaban hace mil años 1057 00:41:53,730 --> 00:41:55,150 pero bueno, todavía se siguen usando 1058 00:41:55,150 --> 00:41:57,429 y hay por tanto que sabérselo 1059 00:41:57,429 --> 00:41:59,250 milímetros de mercurio 1060 00:41:59,250 --> 00:42:01,610 y una atmósfera son 760 1061 00:42:01,610 --> 00:42:03,130 entonces, si me quedo con que pasar 1062 00:42:03,130 --> 00:42:06,010 de una cosa a otra, pues con un factor de conversión 1063 00:42:06,010 --> 00:42:07,309 o con una regla de tres 1064 00:42:07,309 --> 00:42:07,969 que es lo mismo 1065 00:42:07,969 --> 00:42:11,469 viene a ser 1066 00:42:11,469 --> 00:42:13,849 dividir 740 entre 760 1067 00:42:13,849 --> 00:42:14,949 de esa manera tan fácil 1068 00:42:14,949 --> 00:42:17,190 paso atmósferas 1069 00:42:17,190 --> 00:42:33,570 El volumen de hidrógeno, no lo sé, los moles los acabo de hallar, 0.153, la R es 0.082, y la temperatura, 27 más 270, que debe ser 300, o una cosa así. 1070 00:42:34,690 --> 00:42:41,489 ¿Vale? Así de esa manera. Y entonces aquí, pues despejo el volumen. Bueno, vamos a intentar hacerlo con la calculadora, a ver si nos da. 1071 00:42:41,489 --> 00:43:08,289 Entonces sería, vamos a ver, esta cantidad que tengo aquí, multiplicada por 0,082, por a su vez, la temperatura eran, 300 habíamos dicho, por 300, y dividido entre la presión, vaya hombre, aquí no hay paréntesis. 1072 00:43:08,289 --> 00:43:13,570 vale, aquí no hay paréntesis 1073 00:43:13,570 --> 00:43:15,369 he puesto ya dividido, ¿no? 1074 00:43:15,530 --> 00:43:16,730 sí, he puesto dividido, ¿no? 1075 00:43:20,469 --> 00:43:21,570 vale, pues perfecto 1076 00:43:21,570 --> 00:43:22,130 vale 1077 00:43:22,130 --> 00:43:25,170 0,973, el volumen 1078 00:43:25,170 --> 00:43:26,510 2 1079 00:43:26,510 --> 00:43:28,530 ah, eso que estaba ahí 1080 00:43:28,530 --> 00:43:31,670 bueno, pues ya, multiplícalo por 760 1081 00:43:31,670 --> 00:43:33,269 y divídelo por 740 1082 00:43:33,269 --> 00:43:37,469 ah, vale, vale 1083 00:43:37,469 --> 00:43:39,530 pues entonces, esa cantidad, la que tenía 1084 00:43:39,530 --> 00:43:41,530 puesta en la calculadora, espera a ver si no se ha borrado 1085 00:43:41,530 --> 00:43:44,780 vale, no se ha borrado 1086 00:43:44,780 --> 00:43:55,179 Tengo que dividir entre, me has dicho, 0,973. 1087 00:43:57,380 --> 00:44:00,539 Pues da 387, o algo así. 1088 00:44:01,000 --> 00:44:02,059 387 vamos a poner. 1089 00:44:03,260 --> 00:44:03,539 Vale. 1090 00:44:04,519 --> 00:44:08,119 Entonces el volumen sería 3,87. 1091 00:44:08,659 --> 00:44:11,980 El volumen de esta ecuación siempre sale en libros, ¿vale? 1092 00:44:12,800 --> 00:44:14,599 Pues esta sería la solución del primer apartado. 1093 00:44:14,659 --> 00:44:15,239 ¿Veis qué fácil? 1094 00:44:16,059 --> 00:44:17,840 Estos ejercicios tienen las soluciones. 1095 00:44:17,840 --> 00:44:20,280 o sea que podéis ver si lo vais haciendo bien o no 1096 00:44:20,280 --> 00:44:21,840 y vamos rápidamente 1097 00:44:21,840 --> 00:44:23,900 hasta que se nos acabe la hora que está a punto de acabarse 1098 00:44:23,900 --> 00:44:27,800 lo que viene siendo hacer el apartado C 1099 00:44:27,800 --> 00:44:29,760 o sea el apartado B que es donde había 1100 00:44:29,760 --> 00:44:31,579 el concepto de rendimiento ¿vale? 1101 00:44:32,260 --> 00:44:34,000 entonces dice la masa de sulfato 1102 00:44:34,000 --> 00:44:34,960 de zinc formada 1103 00:44:34,960 --> 00:44:38,079 si la reacción tiene un rendimiento del 80% 1104 00:44:38,079 --> 00:44:39,579 entonces mi consejo es 1105 00:44:39,579 --> 00:44:42,019 de momento ignoramos esto 1106 00:44:42,019 --> 00:44:43,079 esto como si no estuviera 1107 00:44:43,079 --> 00:44:45,659 y hacemos el problema normal y correcto 1108 00:44:45,659 --> 00:44:47,239 la masa de sulfato de zinc 1109 00:44:47,239 --> 00:44:55,239 Entonces ahora, voy a borrar, la incógnita no es el hidrógeno, la incógnita es el sulfato de zinc, claro. 1110 00:44:55,860 --> 00:44:57,980 ¿Y el dato? El dato sigue siendo el zinc. 1111 00:44:58,780 --> 00:45:03,400 Luego lo que tengo que hacer ahora es una regla de tres entre el dato y el sulfato de zinc. 1112 00:45:03,900 --> 00:45:06,920 Pero otra vez es súper sencillo porque un mol me da un mol. 1113 00:45:07,579 --> 00:45:08,739 Entonces fijaos qué tontería. 1114 00:45:08,739 --> 00:45:10,920 los moles de sulfato de zinc 1115 00:45:10,920 --> 00:45:12,119 voy a hacer así un chiquitito 1116 00:45:12,119 --> 00:45:14,679 son 1117 00:45:14,679 --> 00:45:17,420 efectivamente 0,153 1118 00:45:17,420 --> 00:45:19,320 no hace falta 1119 00:45:19,320 --> 00:45:21,320 hacer la regla de 3, porque como es 1 es a 1 1120 00:45:21,320 --> 00:45:23,480 otra vez, estos serían los moles 1121 00:45:23,480 --> 00:45:24,940 del sulfato de zinc 1122 00:45:24,940 --> 00:45:26,820 voy a hallar la masa 1123 00:45:26,820 --> 00:45:29,280 los moles ya sabéis que es masa 1124 00:45:29,280 --> 00:45:30,119 entre masa molar 1125 00:45:30,119 --> 00:45:33,000 entonces 1126 00:45:33,000 --> 00:45:36,920 los moles 0,153 1127 00:45:36,920 --> 00:45:38,599 la masa 1128 00:45:38,599 --> 00:45:39,719 lo que quiero saber 1129 00:45:39,719 --> 00:45:41,780 la masa molar 1130 00:45:41,780 --> 00:45:44,039 la masa molar del sulfato de zinc 1131 00:45:44,039 --> 00:45:44,960 pues vamos a calcular 1132 00:45:44,960 --> 00:45:46,920 65 1133 00:45:46,920 --> 00:45:50,360 del azufre 1134 00:45:50,360 --> 00:45:53,360 de los oxígenos 1135 00:45:53,360 --> 00:45:53,559 ¿vale? 1136 00:45:54,559 --> 00:45:56,559 a ver si soy capaz de calcularlo 1137 00:45:56,559 --> 00:45:58,079 entonces sería, voy a borrar esto 1138 00:45:58,079 --> 00:46:01,679 65,4 1139 00:46:01,679 --> 00:46:02,380 del zinc 1140 00:46:02,380 --> 00:46:05,260 más 32 del azufre 1141 00:46:05,260 --> 00:46:06,019 más 1142 00:46:06,019 --> 00:46:08,619 16 por 4 de los oxígenos 1143 00:46:08,619 --> 00:46:10,460 que vienen siendo 64, ¿vale? 1144 00:46:10,840 --> 00:46:14,199 Igual a 161,4, ¿vale? 1145 00:46:14,280 --> 00:46:20,880 Pues entonces la masa molar es 161,4 gramos mol, 1146 00:46:21,019 --> 00:46:22,340 si queréis poner las unidades, ¿vale? 1147 00:46:23,059 --> 00:46:24,800 Bien, entonces aquí despejo la masa, 1148 00:46:25,260 --> 00:46:27,119 entonces la masa será eso que acabo de sacar, 1149 00:46:27,119 --> 00:46:29,880 por 0,153, 1150 00:46:30,639 --> 00:46:34,440 por 0,153, 1151 00:46:34,440 --> 00:46:38,440 24,69 1152 00:46:38,440 --> 00:46:39,579 24, 1153 00:46:40,119 --> 00:46:43,380 la masa es 1154 00:46:43,380 --> 00:46:47,039 24,69 1155 00:46:47,039 --> 00:46:47,539 gramos. 1156 00:46:47,980 --> 00:46:48,460 ¿Veis la cosa? 1157 00:46:49,519 --> 00:46:50,480 Gramos. ¿Veis? 1158 00:46:50,940 --> 00:46:52,800 Y ya estaría el problema hecho. Pero claro, 1159 00:46:53,019 --> 00:46:54,400 esto es la teoría. 1160 00:46:54,900 --> 00:46:57,079 En teoría, lo que yo debería 1161 00:46:57,079 --> 00:46:57,860 haber obtenido, 1162 00:46:58,780 --> 00:47:01,460 sería esto, 24,69. 1163 00:47:02,380 --> 00:47:03,019 Pero claro, 1164 00:47:03,019 --> 00:47:04,800 es que me dicen que el rendimiento, 1165 00:47:04,800 --> 00:47:06,900 y lo aplico ahora al final, el rendimiento 1166 00:47:06,900 --> 00:47:08,780 es del 80%, o sea 1167 00:47:08,780 --> 00:47:10,920 que la masa real, fijaos, la masa 1168 00:47:10,920 --> 00:47:12,719 real que voy a obtener, va a ser 1169 00:47:12,719 --> 00:47:13,619 más pequeña 1170 00:47:13,619 --> 00:47:16,980 va a ser el 80% 1171 00:47:16,980 --> 00:47:18,900 de esta, veis que es lógica 1172 00:47:18,900 --> 00:47:20,900 ¿verdad? entonces sería 24 1173 00:47:20,900 --> 00:47:21,860 con 69 1174 00:47:21,860 --> 00:47:24,260 por 80 1175 00:47:24,260 --> 00:47:26,820 entre 100, veis que es súper fácil, que tontería 1176 00:47:26,820 --> 00:47:28,599 se va a obtener la teórica 1177 00:47:28,599 --> 00:47:30,019 por supuesto, pero menos 1178 00:47:30,019 --> 00:47:32,280 ¿cuánto menos? el 80% 1179 00:47:32,280 --> 00:47:35,300 ¿Veis que fácil es el concepto de rendimiento, no? 1180 00:47:35,880 --> 00:47:38,280 Entonces, voy a la calculadora 1181 00:47:38,280 --> 00:47:42,659 y eso lo multiplico por 0,80 1182 00:47:42,659 --> 00:47:46,940 y me da 19,76 gramos. 1183 00:47:48,300 --> 00:47:54,460 Entonces, la masa real sería 19,76 gramos. 1184 00:47:55,119 --> 00:47:55,300 ¿Veis? 1185 00:47:56,159 --> 00:47:58,659 Y coincide prácticamente con la solución. 1186 00:47:58,659 --> 00:47:58,980 ¿Vale? 1187 00:47:59,559 --> 00:48:01,380 Venga, pues seguid haciendo ejercicios en casa, 1188 00:48:01,460 --> 00:48:02,139 todos los que podáis. 1189 00:48:02,280 --> 00:48:05,760 Porque esto entrará sí o sí en el examen, claro 1190 00:48:05,760 --> 00:48:06,340 ¿Vale? 1191 00:48:07,440 --> 00:48:07,960 Dime 1192 00:48:07,960 --> 00:48:14,710 ¿Cómo calculas una fuerza molar? 1193 00:48:15,809 --> 00:48:16,170 ¿De ese? 1194 00:48:16,369 --> 00:48:17,489 Solo teniendo este dato 1195 00:48:17,489 --> 00:48:19,909 No, es que miras aquí los datos del ejercicio 1196 00:48:19,909 --> 00:48:22,349 Te dicen el 5, 65,4 1197 00:48:22,349 --> 00:48:24,210 El octubre, 32 1198 00:48:24,210 --> 00:48:25,889 El signo, 16,4 1199 00:48:25,889 --> 00:48:27,909 Entonces calculas aquí 1200 00:48:27,909 --> 00:48:29,050 Con la fórmula 1201 00:48:29,050 --> 00:48:31,389 Y estos datos que tenéis aquí, ¿ves? 1202 00:48:32,150 --> 00:48:32,949 ¿Se ve? 1203 00:48:33,630 --> 00:48:34,230 Genial 1204 00:48:34,230 --> 00:48:36,429 Muy bien, nada 1205 00:48:36,429 --> 00:48:40,329 Bueno, pues nada 1206 00:48:40,329 --> 00:48:42,090 Entonces lo dejamos ya, chicos 1207 00:48:42,090 --> 00:48:44,309 Y nada, nos vemos el próximo día, ¿vale? 1208 00:48:44,670 --> 00:48:45,849 Detener la grabación