1
00:00:03,310 --> 00:00:09,230
La actividad que he diseñado está planteada para 30 alumnos de primero de bachillerato de ciencias

2
00:00:09,230 --> 00:00:11,869
que cursan la asignatura de filosofía.

3
00:00:12,470 --> 00:00:16,769
Esta propuesta atiende a la diversidad y favorece la inclusión,

4
00:00:17,210 --> 00:00:19,710
ya que recoge los preceptos del plan Incluyo.

5
00:00:20,269 --> 00:00:23,489
La actividad se desarrolla en tres sesiones en clase

6
00:00:23,489 --> 00:00:28,710
y los grupos con roles de trabajo predeterminados son de cinco personas,

7
00:00:28,710 --> 00:00:33,810
por lo que la metodología es colaborativa y la actividad es por proyectos.

8
00:00:34,289 --> 00:00:39,429
El producto final de cada grupo es la realización de un mapa mental con la aplicación Canva

9
00:00:39,429 --> 00:00:44,250
sobre la teoría asignada y la exposición en clase del mismo.

10
00:00:44,950 --> 00:00:48,030
Este será compartido en el aula virtual por cada grupo

11
00:00:48,030 --> 00:00:52,929
y será evaluado mediante rúbricas que recogen los descriptores operativos

12
00:00:52,929 --> 00:00:56,350
de la situación de aprendizaje a la que corresponde.