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00:00:00,000 --> 00:00:05,000
Ante la presentación de la evidencia número 2, tengo un Canva.

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00:00:05,000 --> 00:00:09,000
En el Canva he realizado una infografía sobre el arte contemporáneo.

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00:00:09,000 --> 00:00:13,000
Lo he dividido en tres partes, arquitectura, escultura y pintura.

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00:00:13,000 --> 00:00:20,000
He añadido imágenes de cogidas de diseño de la propia página web,

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00:00:20,000 --> 00:00:22,000
de elementos de la propia página web,

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00:00:22,000 --> 00:00:27,000
y en ella he ido detallando a los alumnos qué es lo que tienen que hacer.

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00:00:27,000 --> 00:00:30,000
Primero tienen que escoger una arquitectura, una pintura o una escultura.

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00:00:30,000 --> 00:00:33,000
Después vamos a tener una rúbrica de evaluación

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00:00:33,000 --> 00:00:40,000
y después en grupo analizaremos ese trabajo.

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00:00:40,000 --> 00:00:46,000
Por otro lado, tenemos un Canva hecho para hacer una presentación de PowerPoint

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00:00:46,000 --> 00:00:51,000
sobre la independencia de los Estados Unidos.

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00:00:51,000 --> 00:00:56,000
Para este Canva lo que he seguido es el modelo de presentación similar a PowerPoint,

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00:00:56,000 --> 00:01:01,000
donde he ido presentando lo que quiero explicar a los alumnos

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00:01:01,000 --> 00:01:04,000
y he atendido a las necesidades de determinados alumnos

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00:01:04,000 --> 00:01:07,000
que tienen más problemas en comprensión de lectura,

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00:01:07,000 --> 00:01:13,000
poniendo vídeos subtitulados y con enlaces a esos vídeos que les sean más significativos.

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00:01:13,000 --> 00:01:17,000
Esta actividad está toda detallada,

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00:01:18,000 --> 00:01:23,000
en donde vamos contando cuáles han sido las fases principales de la independencia de los Estados Unidos,

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00:01:23,000 --> 00:01:26,000
cómo es la Constitución de forma breve.

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00:01:26,000 --> 00:01:33,000
Tenemos algunos vídeos que nos llevan directamente a las páginas web de YouTube.

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00:01:33,000 --> 00:01:37,000
Y por otro lado, acabamos con el símbolo de nuestro instituto.