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00:00:01,639 --> 00:00:06,299
Buenas tardes. El cajud colaborativo es una actividad que se realiza para

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00:00:06,299 --> 00:00:10,179
consolidar los aprendizajes de cualquier materia. La dinámica es la siguiente. Se

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00:00:10,179 --> 00:00:13,259
divida a los alumnos por equipos de cuatro a cinco personas y se les asigna

4
00:00:13,259 --> 00:00:19,920
un número. Cada alumno debe comprender el contenido a repasar y debe asegurarse

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00:00:19,920 --> 00:00:23,059
de que sus compañeros también lo entienden. Posteriormente se realiza un

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00:00:23,059 --> 00:00:27,000
cajud individual y el profesor corrige uno de los números, el 4 por ejemplo. La

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00:00:27,000 --> 00:00:30,719
nota obtenida por el alumno número 4 de cada equipo será la del resto de sus

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00:00:30,719 --> 00:00:34,960
compañeros. La actividad se desarrolla o bien con el móvil o con ordenador, no

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00:00:34,960 --> 00:00:39,780
obstante se puede hacer también con lápiz y papel, anotando el número de la

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00:00:39,780 --> 00:00:43,740
pregunta y el color de la respuesta. Se evaluará como una actividad con un peso

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00:00:43,740 --> 00:00:47,740
en la nota final del 30%. La actividad permite tomar conciencia de que el

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00:00:47,740 --> 00:00:51,740
trabajar en equipo, el esfuerzo y resultados de unos repercute en los de

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00:00:51,740 --> 00:00:55,659
otros y viceversa. Además ofrece la posibilidad de que los alumnos expliquen

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00:00:55,659 --> 00:00:58,719
el contenido a sus compañeros, circunstancia que favorece el

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00:00:58,719 --> 00:01:00,119
aprendizaje. Gracias por su atención.