1 00:00:00,750 --> 00:00:07,309 Cuatro minutos con Félix. Propuestas didácticas para utilizar en tu aula virtual. 2 00:00:08,330 --> 00:00:13,869 Recursos de cuatro minutos para trabajar en el aula con tus alumnas y alumnos. 3 00:00:14,269 --> 00:00:24,609 Vamos a hacer un pequeñito videotutorial. Estamos con Microcode y con la placa Microbit y estamos usando los Jackdaw. 4 00:00:24,609 --> 00:00:34,609 Bueno, tenemos este que ya la placa Microbit tiene un sensor de iluminación, pero bueno, aquí vamos a usar el que nos da, que la verdad que funciona muy bien. 5 00:00:34,670 --> 00:00:37,829 Yo creo que es más sensible y todo. Bueno, el programa es muy sencillo. 6 00:00:37,909 --> 00:00:45,990 Al inicio de página tenemos un puntito para ver que lo hemos cargado y luego elegimos el sensor de luz. 7 00:00:46,369 --> 00:00:51,189 Este es el que nos da la Microbit. Vamos a refrescarlo para que nos lo reconozca. 8 00:00:51,189 --> 00:00:57,549 bueno y aquí ya pues nos lo ha reconocido tiene los dos sensores este es el nuevo que tenemos 9 00:00:57,549 --> 00:01:05,969 que es el que hemos puesto y luego pues ya le ponemos a les podemos ponerlo a un puntito que 10 00:01:05,969 --> 00:01:13,750 será cuando esté oscuro o cinco puntitos que es cuando le dé la luz y luego pues nos va a llevar 11 00:01:13,750 --> 00:01:19,969 a la página 2 porque lo que le vamos a hacer es ponerle un contador iniciamos va a sonar los 12 00:01:19,969 --> 00:01:25,569 cuatro pitidos que los creamos nosotros aquí dejamos dos huecos para que haga pitidos y si no 13 00:01:25,569 --> 00:01:33,209 varía todo un pitido uniforme y que se repita cuatro veces y al inicio de página esto ya no 14 00:01:33,209 --> 00:01:39,269 lo tenía que haber puesto lo quito tenemos establecemos una variable la variable x le 15 00:01:39,269 --> 00:01:46,230 vamos sumando uno y la variable x que hemos definido cuando le decimos que muestre el 16 00:01:46,230 --> 00:01:53,250 número de x y cuando pasen 5 segundos nos vamos a la página 1. La verdad que el código es muy 17 00:01:53,250 --> 00:02:00,750 sencillo y bueno cada vez que tapamos nos va sumando, nos hace ese piritido de aviso y nos 18 00:02:00,750 --> 00:02:08,129 lo va contando. Bueno ahora vamos a ver cómo quedaría en la placa micro bit y el sensor que 19 00:02:08,129 --> 00:02:14,090 la verdad que son unos sensores que nos los podemos llevar, sujetar con celo, ponerlo yo 20 00:02:14,090 --> 00:02:19,069 lo he puesto malamente en una caja pero desde luego que podríamos hacer muchas 21 00:02:19,069 --> 00:02:23,810 posibilidades vamos a ver bueno pues ya hemos cargado nuestro programa estamos 22 00:02:23,810 --> 00:02:28,550 con el sensor de luz y lo que hacemos es que lo hemos metido ya micro bit tiene 23 00:02:28,550 --> 00:02:33,330 un sensor de luz pero bueno este lo hemos metido dentro de la cajita y cada 24 00:02:33,330 --> 00:02:37,849 vez que abramos la cajita pues nos va a decir que la hemos abierto y nos lo va a 25 00:02:37,849 --> 00:02:53,289 contar nos lo cuenta nos sale el 1 cerramos la cajita vale no lo detecta yo creo que tiene más 26 00:02:53,289 --> 00:03:02,569 sensibilidad que la propia placa micro bit llevamos vamos por 34 bueno la verdad que 27 00:03:02,569 --> 00:03:08,189 funciona bastante bien pues para hacer un contador de veces que abrimos una caja también parece 28 00:03:08,189 --> 00:03:17,259 interesante y además con mucha sensibilidad ya vamos por el 5 lo bueno que tiene también utilizar 29 00:03:17,259 --> 00:03:25,250 este sensor? Bueno, pues va genial. Es que bueno, con el cable lo podemos llevar a otro 30 00:03:25,250 --> 00:03:30,750 sitio y el contador lo tenemos en nuestra placa microbit. Bueno, pues yo creo que como 31 00:03:30,750 --> 00:03:37,189 actividad es una actividad divertida y bueno, pues la plaquita pues la vemos que es muy 32 00:03:37,189 --> 00:03:45,930 sencilla. Si la tapamos, pues pita. Bueno, y dentro de la caja funciona muy bien. Nos 33 00:03:45,930 --> 00:03:55,009 hemos quedado, mira vamos a tapar, ¿cuántas llevamos? 9 veces. Bueno pues espero que le 34 00:03:55,009 --> 00:04:00,490 veáis utilidad para hacer contadores, para trabajar la ciencia, desde luego. Un saludo.