1 00:00:02,540 --> 00:00:11,500 Hola, buenas tardes. Soy Virginia Barros, soy tutora de segundo de primaria y con este vídeo 2 00:00:11,500 --> 00:00:19,640 quiero presentar el uso que hacemos de esta plataforma de Classroom en nuestro curso. 3 00:00:23,269 --> 00:00:28,250 Aquí salen los cursos en los que doy clase, pero me voy a centrar en la que soy tutora, 4 00:00:28,250 --> 00:00:43,740 en el que soy tutora de segundo B. Aquí en el tablón que aparece como primera página 5 00:00:43,740 --> 00:00:50,960 suelo poner lo más actual del contenido que estemos trabajando en las distintas áreas 6 00:00:50,960 --> 00:01:02,399 o si tengo que anunciar algo muy urgente. En este caso hemos publicado un formulario 7 00:01:02,399 --> 00:01:09,859 les he puesto un formulario que está en activo sobre el bienestar digital. 8 00:01:11,379 --> 00:01:19,799 Consiste en un vídeo que tendrán que visionar y luego contestar unas preguntas sobre el mismo. 9 00:01:23,170 --> 00:01:28,069 Esto lo podrán realizar desde su casa o con el iPad del colegio. 10 00:01:38,510 --> 00:01:47,129 También les he colgado unos juegos de tablas de multiplicar para que a ratitos, de forma lúdica, las puedan ir repasando. 11 00:01:47,590 --> 00:02:13,750 En el tablón también vemos un padlet en el que han ido colgando sus conclusiones sobre el proyecto final de ciencias sociales que trataba sobre el aprovechamiento del agua. 12 00:02:13,750 --> 00:02:29,509 A modo de conclusiones, iban colgando en el muro qué formas tenían ellos de ahorrar agua y así lo compartían con el resto de compañeros y también con los compañeros del segundo A. 13 00:02:29,509 --> 00:02:55,409 En este tablón suele aparecer de forma permanente el enlace del site del grupo, que a modo de blog vamos colgando desde primero, al ser un ciclo primero y segundo, todas las actividades que se han ido realizando en los distintos trimestres. 14 00:02:55,409 --> 00:03:15,060 Por ejemplo, cuando hemos ido a Micrópolis, el festival de Navidad, también momentos más importantes de cada proyecto, talleres diferentes como el taller de astronomía, momentos también de la clase de dramatización. 15 00:03:15,060 --> 00:03:22,199 también han venido madres y padres a hablar de sus trabajos 16 00:03:22,199 --> 00:03:31,240 y colgamos los momentos más importantes de sus charlas o de estas actividades 17 00:03:31,240 --> 00:03:38,860 ellos lo pueden ver en cualquier momento desde Classroom 18 00:03:38,860 --> 00:03:44,919 y cada vez que se actualiza este site pues lo pueden volver a ver 19 00:03:44,919 --> 00:04:07,099 Como hemos terminado también el proyecto de nuestro tesoro no es infinito de estos sociales, pues también hemos colgado aquí el Canva con los distintos contenidos. 20 00:04:07,099 --> 00:04:13,780 Me gustaría señalar que como no tenemos libro de texto en este primer ciclo 21 00:04:13,780 --> 00:04:20,879 es muy importante este tipo de materiales para que además de su cuaderno de proyectos 22 00:04:20,879 --> 00:04:27,160 también tengan materiales diferentes para trabajar los contenidos 23 00:04:27,160 --> 00:04:32,339 En el trabajo de clase se les puede mandar alguna tarea en particular 24 00:04:32,339 --> 00:04:40,920 o también aquí se van recopilando distintos materiales de los distintos proyectos. 25 00:04:40,920 --> 00:04:48,939 Por lo tanto, lo utilizamos más que para mandar tareas, para recopilar material que pueden usar. 26 00:04:49,100 --> 00:04:54,439 Por ejemplo, las fichas interactivas. El próximo proyecto va a ser sobre el cuerpo humano. 27 00:04:54,639 --> 00:05:01,800 Pues les cuelgo fichas interactivas que les sirva para preparar esos contenidos. 28 00:05:02,339 --> 00:05:10,420 Las tienen aquí y en cualquier momento pueden rellenarlas y me las pueden enviar. 29 00:05:11,019 --> 00:05:18,500 Ya se está preparando aquí, por eso lo tengo en borrador, la presentación del próximo proyecto de Ciencias Naturales. 30 00:05:19,819 --> 00:05:27,800 Bueno, espero que les haya gustado esta explicación de nuestro uso de Classroom. Muchas gracias.