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00:00:00,000 --> 00:00:07,320
El siguiente Escape Room lo he creado con la herramienta de Geneally y he utilizado

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00:00:07,320 --> 00:00:11,360
imágenes de FreeBic. En este caso, los alumnos se encuentran en el último día del curso,

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00:00:11,360 --> 00:00:15,200
en el acto de grabación, de los alumnos que titulan en secundaria, pero en el transcurso

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00:00:15,200 --> 00:00:20,320
del mismo los profesores desaparecen cerrando todas las puertas de salida. Para ello, los

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00:00:20,320 --> 00:00:23,760
alumnos deberán encontrar la llave que se encuentra en el despacho de dirección, pero

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00:00:23,760 --> 00:00:28,200
este despacho se encuentra también cerrado con un código numérico. Ese código numérico

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00:00:28,200 --> 00:00:32,320
podrán obtenerlo resolviendo las diferentes pruebas que se encuentran en las aulas de

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00:00:32,320 --> 00:00:40,840
laboratorio, biblioteca, la sala informática, sociales o matemáticas. En la biblioteca podrán

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00:00:40,840 --> 00:00:47,640
resolver una prueba de literatura arrastrando los autores de las obras. Una vez que la han

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00:00:47,640 --> 00:00:54,640
completado correctamente, obtendrán la solución, un número y la contraseña del aula de sociales.

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00:00:54,640 --> 00:01:00,960
En el aula de laboratorio resolverán un experimento con diferentes densidades. Para ello, cogerán

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00:01:00,960 --> 00:01:07,200
la jarra y arrastrarán los diferentes materiales. En la aula de informática resolverán un

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00:01:07,200 --> 00:01:14,240
quiz basado en cinco preguntas de ciberseguridad. En el aula de sociales resolverán un puzle

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00:01:14,240 --> 00:01:20,320
con un mapa móvil. Dentro del aula de matemáticas, los alumnos tendrán que resolver un código

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00:01:20,320 --> 00:01:29,120
encriptado con jeroglíficos. Para acceder a la traducción o a la plantilla que les

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00:01:29,120 --> 00:01:35,880
permite traducirlo, entrarán dentro de ese cajón. Este código les viene a decir que

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00:01:35,880 --> 00:01:39,800
la llave del lector se encuentra dentro del guarda llaves. El guarda llaves está dentro

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00:01:39,800 --> 00:01:44,160
del aula físicamente en el que se encuentran ellos mismos ahora mismo. Para poder abrirlo

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00:01:44,160 --> 00:01:48,440
tendrán que utilizar los números que han obtenido en cada una de las aulas del Esquebrón

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00:01:48,440 --> 00:01:53,720
Digital. Dentro del guarda llaves está un folio en blanco. Ese folio en blanco realmente

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00:01:53,720 --> 00:01:58,400
tiene escrito con tinta invisible el código de acceso a la puerta del director. Para encontrar

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00:01:58,400 --> 00:02:03,000
las luces ultravioletas tendrán que buscar también físicamente un cofre dentro del

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00:02:03,000 --> 00:02:12,680
aula. Una vez que hayan encontrado el código de la puerta de dirección accederán al mismo

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00:02:12,680 --> 00:02:18,520
y aquí resolverán la última prueba que se encuentra dentro del ordenador. Una vez

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00:02:18,520 --> 00:02:28,720
que la resuelvan obtendrán la llave magnética que abre la puerta de salida. Esta llave se

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00:02:28,720 --> 00:02:49,080
encuentra aquí y les llevará a la salida por fin. Este Esquebrón que acabamos de ver

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00:02:49,080 --> 00:02:52,800
se encuentra publicado dentro del aula virtual para trabajar con los alumnos.

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Subtítulos por la comunidad de Amara.org