1 00:00:01,199 --> 00:00:13,800 Buenas tardes, este es el vídeo explicativo para la unidad número 6 in the kitchen con los conceptos gramaticales de Eris Derar para alumnos de tercero de primaria. 2 00:00:14,099 --> 00:00:17,300 Mi nombre es Jorge Aguilar Leal y soy el autor del vídeo. 3 00:00:18,760 --> 00:00:27,079 Hola chicos, como sabéis estamos trabajando en la unidad 6 in the kitchen que tiene que ver con los aspectos relacionados con la comida 4 00:00:27,079 --> 00:00:45,119 Y como veis en el principio del vídeo, lo que vamos a trabajar son los conceptos gramaticales de deris y derar, con nombres de la comida y con diferentes tipos de alimentos que podemos tener en nuestra cocina. 5 00:00:45,119 --> 00:01:02,600 Para ello, como veis, tenemos la posibilidad de pinchar en este enlace que nos va a llevar a un vídeo en el que vais a ver cómo se utilizan los dos conceptos. 6 00:01:02,600 --> 00:01:13,579 DERIS y DERAR. DERIS con nombres singulares y contables, como veis en el vídeo, y DERAR con nombres plurales y contables. 7 00:01:14,159 --> 00:01:18,019 Como veis, aparecen diferentes dibujos para explicarlo. 8 00:01:19,099 --> 00:01:24,519 Bien, ahora, como estáis viendo, vamos a empezar con DERIS. 9 00:01:24,519 --> 00:01:30,739 Y tenemos dos ejemplos. DERIS ANAPOL con nombres singulares y contables. 10 00:01:30,739 --> 00:01:37,980 Sabéis que manzana, apple, es un nombre contable y solamente hay uno, como veis en el dibujo. 11 00:01:38,079 --> 00:01:40,700 Y también lo utilizamos con nombres incontables. 12 00:01:40,859 --> 00:01:44,400 Acordaros que los incontables son los que no se pueden contar como los líquidos. 13 00:01:44,579 --> 00:01:47,859 Como vemos, there is some milk y con el dibujo que tenemos. 14 00:01:48,700 --> 00:01:56,540 Ahora, como veis, es diferente. Fijaros, aparece delar en rojo porque ahora estamos utilizando nombres contables en plural. 15 00:01:57,420 --> 00:02:02,180 Mucho cuidado y acordaros que estos sí se pueden contar, como son todos los juguetes que tenéis. 16 00:02:02,180 --> 00:02:06,180 Por ejemplo, peluches, juegos, trenes, puzles... 17 00:02:06,739 --> 00:02:11,539 Todos estos juguetes los puedo contar, puedo decir 1, 2, 3, 4... 18 00:02:11,539 --> 00:02:16,199 Y como son contables en inglés, tenemos que utilizar DERAR. 19 00:02:16,340 --> 00:02:17,960 Acordaros y no os equivoquéis. 20 00:02:19,159 --> 00:02:24,139 Ahora, como veis, en esta parte del vídeo se nos está animando a un juego. 21 00:02:24,819 --> 00:02:28,759 Sí, porque quiero comprobar que sabéis lo que hemos aprendido. 22 00:02:29,379 --> 00:02:41,659 Si pinchamos en el enlace, ¡hala! Mirad, nos lleva a un Live Worship en el que vais a ver una ilustración, un dibujo, 23 00:02:41,960 --> 00:02:46,860 y hay una serie de frases en las que me tenéis que decir si son verdaderas o falsas. 24 00:02:46,860 --> 00:02:47,900 Venga, a ver quién lo hace. 25 00:02:48,599 --> 00:02:53,939 Y ahora, al final, estáis viendo lo más importante. Os tenéis que acordar de esto. 26 00:02:54,139 --> 00:02:58,039 Es muy importante. Ya sabéis que podemos utilizar deris y delar. 27 00:02:58,620 --> 00:03:08,300 Ahí tenéis los usos como a modo de mapa conceptual y con un ejemplo cada uno, con las palabras en negro, para que recordéis lo más importante. 28 00:03:09,759 --> 00:03:13,280 Acordaros de memorizar esto para no confundirlo. 29 00:03:14,419 --> 00:03:17,520 ¿De acuerdo, chicos? Muchas gracias. Un saludo.