1
00:00:00,000 --> 00:00:07,000
Hola, soy Raquel Rodríguez Fernández y en este vídeo les paso a explicar el desarrollo de la creación de los diferentes recursos y materiales que he hecho en relación con la etiqueta digital.

2
00:00:08,000 --> 00:00:16,000
En primer lugar, con la aplicación de Canva he diseñado una infografía en la que recojo las diferentes pautas que son básicas para llevar a cabo la etiqueta digital.

3
00:00:17,000 --> 00:00:26,000
Se ha diseñado con esta aplicación porque se ha hecho de forma atractiva y lúdica para los alumnos, de forma que también se llame su atención y para ellos sea más visual poder aprenderlas y poder llevarlas a cabo.

4
00:00:26,000 --> 00:00:37,000
Como vemos en la pantalla, es una infografía en la que se cuidan los colores del documento y la que sea de tono visual para ellos y también un poco dando respuesta a las necesidades de todo el alumnado.

5
00:00:38,000 --> 00:00:51,000
La primera pauta sería ser cordial, respetar a los demás, ser cuidadoso con el formato, utilizar palabras neutras, no escribir en mayúscula, cuidar el color, respetar la privacidad, revisar ortografía y gramática y por último cuidar la antenación.

6
00:00:52,000 --> 00:00:57,000
Esta infografía que ha sido creada para dicho espacio también la encuentran dentro de su aula virtual.

7
00:00:58,000 --> 00:01:16,000
Dentro de su aula virtual en la aplicación de Classroom, al final de todo en la sección de material de apoyo, encuentran en primer lugar tanto la infografía a la cual ellos pueden acceder pinchando en este enlace que les lleva al PDF y también encuentran la explicación de la netiqueta, porque es importante, qué significa la netiqueta, qué podemos hacer con ella y cómo tenemos que llevarla a cabo.

8
00:01:17,000 --> 00:01:22,000
También todo esto se puede ver un poco reflejado en una actividad que he creado con Kahoot.

9
00:01:23,000 --> 00:01:28,000
En el propio PDF en el que se explica la netiqueta tenéis acceso a ello a través de un enlace que he facilitado.

10
00:01:29,000 --> 00:01:41,000
Sería pinchar en el modo clásico, nos pediría a jugar, nos pediría poner nuestro nombre y una vez que ponemos nuestro nombre podemos ir al Kahoot en el cual se trabajan estos contenidos que anteriormente hemos trabajado de la netiqueta.

11
00:01:46,000 --> 00:01:50,000
Esta actividad está formada por diferentes preguntas como por ejemplo la siguiente.

12
00:01:51,000 --> 00:01:54,000
Teniendo en cuenta las normas de la netiqueta digital es correcto escribir mayúsculas.

13
00:01:55,000 --> 00:02:02,000
Los alumnos deberían responder lo que ellos creen que es lo adecuado, pues por ejemplo no, y sale lo correcto.

14
00:02:03,000 --> 00:02:07,000
Y así sería sucesivamente con todas las respuestas y con todas las preguntas a las que ellos tienen acceso.