0
00:00:00,000 --> 00:00:07,000
Hola, buenas. Soy Agustín Cobos, profesor de Salesianos de Loyola de Aranjuez

1
00:00:07,000 --> 00:00:13,000
y voy a pasar a describiros, como evidencia fundamental,

2
00:00:13,000 --> 00:00:19,000
las tareas que realizamos para la creación de contenidos digitales de los ámbitos.

3
00:00:20,000 --> 00:00:25,000
Bien, lo primero que hacemos es, al comienzo de una clase,

4
00:00:25,000 --> 00:00:32,000
dirigimos a la plataforma digital de los libros de Editex o Paraninfo,

5
00:00:32,000 --> 00:00:35,000
con los que cada profesor utilice.

6
00:00:35,000 --> 00:00:40,000
Yo, en mi caso, utilizo varios de Paraninfo y algunos de Editex,

7
00:00:40,000 --> 00:00:45,000
en el grupo positivo este, de máquinas eléctricas.

8
00:00:46,000 --> 00:00:53,000
Por ejemplo, en el tema 4, cuando comenzamos con el manejo de las máquinas portativas

9
00:00:53,000 --> 00:01:00,000
y empezamos a ver que desarrollo vamos a terminar realizando en las prácticas,

10
00:01:00,000 --> 00:01:03,000
pues comenzamos con la parte teórica, evidentemente.

11
00:01:04,000 --> 00:01:11,000
Una vez acabada la clase, una hora, hora y veinte, son clases de dos horas.

12
00:01:12,000 --> 00:01:21,000
La última hora de la clase, lo que les facilito, les pongo a los chavales un trabajo en Teams.

13
00:01:21,000 --> 00:01:26,000
Como podéis ver, tenemos una serie de equipos por cursos.

14
00:01:26,000 --> 00:01:30,000
En concreto este es de mantenimiento de máquinas eléctricas

15
00:01:31,000 --> 00:01:35,000
y les pongo una tarea con fecha de inicio y fecha de fin

16
00:01:36,000 --> 00:01:40,000
y hora para que en ese mismo día me realicen la tarea

17
00:01:40,000 --> 00:01:45,000
y al final compruebo los que han realizado la tarea.

18
00:01:46,000 --> 00:01:49,000
Asimismo, les hago que la hagan en cuaderno.

19
00:01:49,000 --> 00:01:56,000
En estas asignaturas hay mucho cálculo, hay mucho dibujo, hay mucho resumen del tema.

20
00:01:57,000 --> 00:02:02,000
Entonces, pasarlo o apoyarlo todo en forma digital es realmente complejo.

21
00:02:03,000 --> 00:02:08,000
Al igual que a la hora de dibujar los inducidos de las máquinas, pues hay que hacerlo en papel.

22
00:02:09,000 --> 00:02:13,000
Entonces, este sería el final de esa clase.