1 00:00:00,620 --> 00:00:07,160 Hola, en la siguiente tarea, la número 2 del curso de competencia digital docente B, 2 00:00:07,740 --> 00:00:16,739 yo, Pablo Sotlo, pareja, en mi aula virtual, voy a comentar la realización de una presentación 3 00:00:16,739 --> 00:00:24,260 usando Canva, la cual se encuentra ubicada dentro del tema número 4, enfermedades infecciosas, 4 00:00:24,260 --> 00:00:29,820 que se da en el grado superior de laboratorio clínico y biomédico de formación profesional. 5 00:00:29,820 --> 00:00:40,659 en el módulo de fisiopatología general, el cual se da entre noviembre y principios de diciembre, 6 00:00:41,859 --> 00:00:50,439 que es un módulo que nos sirve para entender cómo pueden los microorganismos infectar a las personas. 7 00:00:51,439 --> 00:00:57,000 Esta actividad se plantea como una actividad de ampliación, 8 00:00:57,000 --> 00:01:04,000 donde los alumnos pueden saber más acerca de los diferentes agentes infecciosos que pueden encontrarse. 9 00:01:05,680 --> 00:01:11,739 Aquí tenemos integrado en nuestra plataforma de EducaMadrid la presentación Canva, 10 00:01:13,299 --> 00:01:25,879 la cual vamos a ver que tiene muchas fotografías para hacerla muy visual. 11 00:01:27,000 --> 00:01:53,579 En esta de aquí vemos que hemos también tratado la accesibilidad para poner la letra que no sean de muchos colores diferentes, pero sí que tenga un poco de color, algún tamaño distinto, amplia, grande, hacia la izquierda para favorecer la adaptación a nuestros alumnos que tengan alguna deficiencia visual. 12 00:01:53,579 --> 00:02:18,539 De esta manera los textos, el tamaño es amplio, más de 18 puntos, un tipo de letra accesible, también tenemos diferentes colores, un máximo de 7 para tampoco sobresaturar a nuestro alumnado y presentaciones con un fondo blanco que se vea bien.