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Buenos días. Procedemos a hacer una pequeña muestra de cómo se ha trabajado con Classroom durante este curso.

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El Classroom se está utilizando básicamente para dar al alumnado materiales adicionales. Se organiza por los temas principales.

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Y lo que hacemos es sobre todo darles materiales para que trabajen ellos. Algunos de ellos pueden ser utilizados si lo desean para subir nota, para su estudio personal.

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A los alumnos les hemos indicado que si trabajan en Firefox pueden configurarlo para tener mayores opciones de accesibilidad.

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Tenemos las herramientas de zoom para aumentar o no el tamaño de las imágenes que se vean, el controlador para la velocidad de los vídeos, el Google Translator para traducir de otros idiomas.

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Tienen la opción bastante interesante de cambiar el tipo de letra a una más adecuada si sufren dislexia. Pueden cambiar en cualquier caso el tipo de fuente.

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Una nueva tarea. Prisma. Tarea. El lector, que como se ve funciona perfectísimamente. El trabajo de clase se va organizando en los temas que se han visto en las clases.

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y los muchachos tienen opción de ir subiendo sus trabajos que se les califican y se les va haciendo algún tipo de feedback.

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Muchas de las cosas que se suben algunas veces no son tanto del temario como cosas que les puedan ser útiles.

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Por ejemplo, en perspectiva cónica, sabiendo que hay muchos alumnos interesados en hacer trabajos artísticos, se les subió cosas que saliéndose del temario les pueden ser útiles en su trabajo personal.