1
00:00:04,530 --> 00:00:15,910
Bien, podemos ver aquí la secuenciación de la unidad didáctica B de primero de economía de bachillerato de instancia.

2
00:00:16,429 --> 00:00:23,250
Como vemos, esta secuenciación está establecida en seis días de trabajo, numerados de día 1 a día 6.

3
00:00:23,929 --> 00:00:30,010
En el primer día, el alumno debe comenzar con una actividad previa y, a continuación,

4
00:00:30,010 --> 00:00:36,950
estudiar los epígrafes 3 y 4 del tema 3 del libro de texto, el libro de SM de primera de

5
00:00:36,950 --> 00:00:43,369
bachillerato. Posteriormente, una vez estudiados estos epígrafes, debe realizar la actividad 14.

6
00:00:44,289 --> 00:00:49,729
Si es capaz de resolver la actividad 14 y de contestar a la actividad 14, significa que el

7
00:00:49,729 --> 00:00:56,450
estudio ha sido productivo. Si no, tendrá que volver a releer lo estudiado al objeto de poder

8
00:00:56,450 --> 00:01:04,709
contestar. El segundo día debe estudiar los epígrafes 5 y 6 del libro dedicados a los sistemas

9
00:01:04,709 --> 00:01:12,909
de planificación centralizada y de economías mixtas y resolver las actividades 15, 16, 17 y 18.

10
00:01:13,510 --> 00:01:18,329
Estas actividades son en todo similares a las que aparecerán en el examen. Por tanto, si el alumno

11
00:01:18,329 --> 00:01:27,099
puede contestarlas, podrá también contestar a las preguntas del examen. El tercer día tiene que

12
00:01:27,099 --> 00:01:32,579
estudiar el epígrafe 7 y tiene que hacer la actividad que se encuentra en el anexo b que

13
00:01:32,579 --> 00:01:39,459
está en el classroom que se refiere a un artículo periodístico donde el alumno debe determinar si

14
00:01:39,459 --> 00:01:45,299
el autor Paul Krugman pertenece a la corriente de pensamiento liberal o a la corriente de

15
00:01:45,299 --> 00:01:52,719
pensamiento intervencionista. El día 4 debe de estudiar el epígrafe 8 del libro y contestar a

16
00:01:52,719 --> 00:02:01,500
las actividades 20 y a otra actividad que está en el anexo B. El quinto día debe estudiar el último

17
00:02:01,500 --> 00:02:08,539
contenido, que es el tema del tema 2 del libro, el epígrafe 3, y contestar a la actividad 11 de ese

18
00:02:08,539 --> 00:02:15,120
mismo tema del libro. El sexto día el profesor subirá el solucionario de actividades para que

19
00:02:15,120 --> 00:02:21,639
el alumno pueda comprobar las respuestas que él ha realizado a las actividades. Y, por último,

20
00:02:21,639 --> 00:02:29,120
deberá de realizar un esquema conceptual de todo lo tratado en esta unidad y subirlo también a los

21
00:02:29,120 --> 00:02:35,139
trabajos del claro. Aquí termina la secuencia de actividades de esta unidad B.