1 00:00:01,010 --> 00:00:08,910 Hola, soy Lorea Chico y voy a mostrar un poquito una de las aulas donde yo soy profesora, 2 00:00:09,310 --> 00:00:16,170 una de las aulas virtuales. Se trata del aula virtual del grupo de 5º C del colegio José Calvo Sotelo. 3 00:00:16,890 --> 00:00:25,109 Voy a empezar explicando un poquito la parte de la derecha de este aula virtual 4 00:00:25,109 --> 00:00:34,310 donde aparecen los distintos avisos, insignias, calendario con las distintas actividades 5 00:00:34,310 --> 00:00:39,570 pero me gustaría centrarme un poquito más en los bloques de la izquierda 6 00:00:39,570 --> 00:00:46,369 aquí se puede ver que mi cotutora y yo tenemos el aula dividido en distintos bloques para asignaturas 7 00:00:46,369 --> 00:00:54,770 para que esto facilite la búsqueda de contenidos por parte de nuestros alumnos 8 00:00:54,770 --> 00:01:17,349 Luego tenemos un foro de dudas donde animamos a los niños a hacer unas preguntas y sobre todo a contestar las preguntas de sus compañeros si ellos lo saben, fomentando en los alumnos esta norma de la etiqueta de que todas sus aportaciones sean positivas y ayuden a los demás. 9 00:01:17,349 --> 00:01:41,450 Hablando de la etiqueta, un poquito más abajo en el área de tutoría los niños pueden encontrar las normas de etiqueta y un cuestionario creado con el aula virtual que realizaron para ver si habían entendido estas normas. 10 00:01:41,450 --> 00:01:48,689 En el área de tutoría tenemos también distintas actividades, aquí por ejemplo el día que 11 00:01:48,689 --> 00:01:52,689 se celebran en el centro, aquí por ejemplo el día del autismo, subí un recurso que 12 00:01:52,689 --> 00:01:58,629 había creado uno de mis compañeros de nivel, de los otros quintos y me parece importante 13 00:01:58,629 --> 00:02:04,629 siempre que cojo recursos de otros compañeros reconocer su autoría para dar también así 14 00:02:04,629 --> 00:02:11,370 ejemplo a los niños de podemos utilizar recursos de los demás y eso es positivo, pero siempre 15 00:02:11,370 --> 00:02:15,930 es necesario que reflejemos su trabajo. 16 00:02:16,689 --> 00:02:21,710 Me voy a centrar ahora un poquito más en las áreas bilingües en las que yo doy clase. 17 00:02:22,469 --> 00:02:30,129 Esta parte de Review dentro del bloque de inglés es uno de los que más visitan mis alumnos 18 00:02:30,129 --> 00:02:38,889 ya que en ella encuentran distintas URL a páginas web donde pueden jugar a juegos online y practicar la gramática. 19 00:02:38,889 --> 00:02:59,270 Sin lugar a dudas, los bloques que más consultan son los de Natural and Social Science, ya que se han acostumbrado a que les pedimos ahí distintos PDFs interactivos donde les explicamos las unidades y donde aparecen los distintos proyectos que tienen que realizar. 20 00:02:59,270 --> 00:03:20,469 Tenemos también una guía de familias para ayudarles un poquito a las familias con el estudio de sus hijos, al ser en inglés pues que se puedan acercar más a la asignatura. 21 00:03:20,469 --> 00:03:33,210 Luego por ejemplo aquí en valores hicimos distintos proyectos de cortos relacionados con las emociones, ese que señalaba es un vídeo interactivo. 22 00:03:33,210 --> 00:03:41,189 y ahora voy a mostrar la zona de participantes 23 00:03:41,189 --> 00:03:45,849 para que se vea que esta es un aula virtual 24 00:03:45,849 --> 00:03:50,389 que está en continuo uso 25 00:03:50,389 --> 00:03:57,629 y donde se ven los participantes que la integran y la disfrutan cada día.