1
00:00:00,110 --> 00:00:03,649
La tarea que vamos a realizar es una práctica final de Arduino.

2
00:00:04,530 --> 00:00:06,070
La contextualización.

3
00:00:06,910 --> 00:00:13,369
Esta tarea ha sido diseñada para un grupo de primeros de bachillerato que cursa la materia de Tecnología e Ingeniería 1.

4
00:00:14,710 --> 00:00:19,890
Está compuesto por 35 alumnos y alumnas, utilizando el simulador Tinkercad.

5
00:00:20,550 --> 00:00:21,109
Accesibilidad.

6
00:00:22,289 --> 00:00:25,989
En cuanto a los criterios de accesibilidad, se trabajarán en esta actividad lo siguiente.

7
00:00:25,989 --> 00:00:29,730
Se proporcionará retroalimentación al alumno de sus logros y avances.

8
00:00:30,109 --> 00:00:55,429
La actividad está propuesta para un contexto de la vida real, ya que es el diseño del alumbrado de la pista de baile de una discoteca, así como de los baños. La información se dará de forma organizada, haciendo hincapié en los aspectos más importantes. Se secuenciarán de forma ordenada en orden de dificultad. Se posibilita el acceso a herramientas tecnológicas y se flexibilizan los tiempos a aquellos alumnos que tengan necesidades especiales.

9
00:00:56,090 --> 00:01:14,230
La metodología activa que se va a utilizar es el aprendizaje basado en proyectos, en el cual se va a proponer una necesidad real al alumno para que éste diseñe una solución y lo construya y vea que es apta para el problema que teníamos inicialmente.

10
00:01:14,230 --> 00:01:36,670
¿Y cómo se va a evaluar? Bueno, los criterios de evaluación principales que vamos a tener es que sea capaz de resolver tareas, propuestas y funciones asignadas mediante el uso de diferentes herramientas digitales, controlar el funcionamiento de sistemas tecnológicos y robóticos utilizando lenguajes de programación y conocer y comprender conceptos básicos de programación textual mostrando el progreso paso a paso.

11
00:01:36,670 --> 00:01:50,489
Y como herramienta de evaluación lo que tendremos es el software Tinkercad, que es una herramienta online donde el alumno va a trabajar y el profesor tiene acceso a ella y va a poder evaluar el avance del trabajo. Gracias.