1
00:00:00,000 --> 00:00:09,680
Este contenido digital que vamos a mostrar ahora es integrado desde cero para desarrollar

2
00:00:09,680 --> 00:00:14,560
los objetivos y contenidos de la unidad didáctica de programación y automatinación que pertenecen

3
00:00:14,560 --> 00:00:18,600
a la asignatura de tecnología y digitalización de tercero de la ESO.

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00:00:18,600 --> 00:00:22,720
Este contenido se desarrolla desde un punto de vista teórico práctico ya que está integrado

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00:00:22,720 --> 00:00:28,120
como parte de la secuencia VP de un tribunal MS que en este caso va a ser Google Cloud.

6
00:00:28,120 --> 00:00:31,800
Estos contenidos digitales están publicados en el entorno de Bucamadrid como podéis ver

7
00:00:31,800 --> 00:00:38,520
aquí y forman parte de la secuencia de aprendizaje del curso de tecnología y digitalización

8
00:00:38,520 --> 00:00:43,120
en el tema de programación y automatización como se puede ver está integrado en cloud.

9
00:00:43,120 --> 00:00:48,440
En este caso este contenido nos va a servir, va a ser un vídeo con subtítulos realizados

10
00:00:48,440 --> 00:00:52,120
manualmente y nos va a servir como la presentación del reto.

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00:00:52,120 --> 00:01:00,360
Lo primero es que este contenido digital se ha creado desde la plataforma Boki, aquí

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00:01:00,360 --> 00:01:07,960
hemos hecho un vídeo con, hemos elegido un avatar, hemos elegido una voz, un ropa, fondo,

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00:01:07,960 --> 00:01:08,960
cara, etc.

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00:01:08,960 --> 00:01:16,160
Una vez hecho esto se nos ha exportado el vídeo y para realizar los subtítulos manuales

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00:01:17,160 --> 00:01:24,800
se han ocurrido asociar, aquí lo que vamos a ver es cómo hemos insertado el vídeo y

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00:01:24,800 --> 00:01:31,600
aquí vamos poniendo cada uno de los subtítulos y se iban editando manualmente, tanto el tamaño

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00:01:31,600 --> 00:01:41,040
como, como podéis ver aquí, el tamaño, el contorno, la fuente, etc. y el tipo de letra.

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00:01:41,040 --> 00:01:48,880
Una vez hecho esto se exporta y se ha subido a la web de EducaMadrid dentro de la bellerica.

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00:01:48,880 --> 00:01:54,480
Para mejorar este contenido digital lo que hemos incluido son subtítulos para personas

20
00:01:54,480 --> 00:01:58,600
con discapacidad auditiva, así como proporcionar transcripciones de audio para aquellas que

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00:01:58,600 --> 00:02:01,160
no puedan escuchar o prefieran leer el contenido.

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00:02:01,160 --> 00:02:07,640
Hemos resaltado con mayúsculas, como podéis observar, las palabras clave.

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00:02:07,640 --> 00:02:14,160
Para fijar la atención de alumnado, esto se puede observar como veis aquí, este vídeo

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00:02:14,160 --> 00:02:21,320
con el tipo L de tamaño seleccionado y con palabras clave, destacadas en mayúsculas

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00:02:21,320 --> 00:02:26,200
sirven para gran variedad de alumnos, entre los que destacan los TDAH, eficiencia visual

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00:02:26,200 --> 00:02:28,520
y si hay alumnos con problemas de lectura.

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00:02:28,520 --> 00:02:35,320
Todos estos contenidos digitales que se abren en un navegador con estas instrucciones que

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00:02:35,320 --> 00:02:41,120
tenemos aquí y que hemos incluido, podemos tener traductor de texto, un lector que nos

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00:02:41,120 --> 00:02:45,680
lea el contenido en voz alta, para tema de la iglesia, Zoom, etc.