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En primer lugar, vamos a ver nuestro nuevo aprendizaje que uso en clase, como es el aula virtual de EducaMadrid.

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En este caso, en mis cursos tenemos un curso de primero de la IESO de Matemáticas, uno de segundo de Bachillerato de Ciencias Sociales y uno de Recuperación de Matemáticas.

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Y todos están estructurados prácticamente de la misma forma.

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Si entramos, por ejemplo, en el de segundo de Bachillerato, vemos que en primer lugar tenemos un tablón en el que se hacen anuncios, en este caso están los últimos exámenes que se han hecho de la asignatura,

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seguido de un archivo en el que se les explica cuáles son los criterios de evaluación y calificación del curso, con una ventana emergente, y un archivo que se redacta en común en el departamento.

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A continuación, tienen una carpeta con el plan dependiente para recuperar la asignatura de primero, aquellos alumnos que tienen Matemáticas de primero suspendida.

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Otra carpeta con exámenes de este curso, en el que yo les subo tanto los denunciados como las correcciones hechas por mí.

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En este caso, en una descarga automática, al clicar, sí continuamos viendo este aula virtual.

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Al ser segundo de Bachillerato, sí que tiene como especial una carpeta de aula en la que se le van incluyendo todos los documentos acerca de esta prueba,

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pues la orden ministerial, el modelo que se ha...

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publicado este año, con las orientaciones, etcétera.

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Y es una carpeta que es muy útil para el alumnado de segundo de Bachillerato,

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ya que pueden en cualquier momento consultar cualquier duda y sentirse un poco más seguros de, bueno, aquellas inquietudes que tengan respecto al examen.

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Después tenemos el curso estructurado en los temas que vemos en clase, tal como se llaman nuestros apuntes.

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Y en cada uno de los temas, pues encontramos un resumen del tema...

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de la teoría, con algunos ejemplos prácticos, que los realizo yo, y, bueno, pues sirven bastante a los alumnos para tener claro qué cositas hay que saberse bien,

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qué definiciones son importantes de cara a segundo de Bachillerato y a la de BAU y después, pues, siempre algunos ejercicios sobre las relaciones de problemas,

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tanto de BAU como otros de repaso, y un poco la dinámica del curso.

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Si vemos algún otro curso, por ejemplo, el de primero de la ESO,

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pues la estructura es similar, y, bueno, en este caso también en algún tema se les incluyen fichas de repaso que deben entregar por el aula virtual,

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como en este caso de la ficha de repaso de visibilidad, que tuvieron que entregarla desde el 10 de noviembre hasta el 1 de diciembre,

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y, bueno, pues tienen ahí su explicación de cómo deben hacerla, quién debe hacerlo, quién no, y las indicaciones de cómo deben entregarla.

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Y, bueno, pues, en lugar de que se des�o el curso de principio, puesANK Sarah no tiene otra opción track que上面 vídeo describe lo queilling خ dünyado

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En cuanto a la herramienta de gestión de la evaluación de los alumnos que tiene sign costume y b disadvantaged válvulas.

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En cuanto a la herramienta de gestión evalcán del alumnado, pues, uso raíces por ser la oficial de la Comunidad de Madrid,

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y en la que, además de mantener comunicación con las familias y comunicarlas tanto las faltas de asistencia como las faltas de convivencia.

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Por también la uso para.

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Transmitir a la familia cuando tienen. Un examen, trabajo y la y las notas que tienen él.

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que van sacando los alumnos en estas actividades.

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Para el seguimiento académico uso el cuaderno de clase y en este caso, como ejemplo, voy a poner la primera evaluación,

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ya que al haber terminado esa evaluación, pues está completo.

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Este, por ejemplo, es el cuaderno primero de la ESO.

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Y aquí encontramos para cada alumno los controles que hemos hecho, que han sido cuatro.

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El tema uno aparece al final porque no le puse fecha, lo grabé sin fecha y entonces no se ha ordenado.

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Entonces, trabajo diario de la primera evaluación, cuaderno de la primera evaluación y un trabajo que hicimos a mes en la primera.

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Y así a las familias directamente les voy poniendo cuando hay un examen, se lo grabo y así les aparto también a ellos.

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Y después les publico también la nota del examen para que lleven cada control.

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Y lo mismo con cuadernos, cuando tienen que entregar el cuaderno o algún trabajo o tal.

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Lo mismo con todos los grupos de alumnos que tengo.

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Gracias.