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Los alumnos de tercero de primaria que pertenecen a etnia gitana, sobre todo, y también alumnos que provienen de países de Sudamérica y que pertenecen a familias de renta baja, los alumnos presentan dificultades para acceder al aula virtual y loguearse sin supervisión o ayuda.

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Y además desde casa también es difícil. Por lo tanto hemos creado este recurso que los alumnos acceden directamente a él porque tienen un acceso directo en la tabla del cole y aquí pueden acceder a los diferentes elementos, recursos, actividades que vamos a utilizar en el aula o fuera de ella a lo largo del curso.

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Podemos observar que también tienen acceso al aula virtual del centro,

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00:00:41,479 --> 00:00:48,359
es el aula virtual de su clase, en el que aparecemos nosotros como profesores,

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los alumnos se encuentran matriculados y que aparece dividido en diferentes secciones.

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La segunda pestaña es interesante porque les da entrada directa al SNAPED.

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00:01:03,200 --> 00:01:23,599
SnapEd es un recurso que nos proporciona el cole y que es muy interesante ya que podemos trabajar con él a través de las tablets de forma interactiva y es un recurso que se adapta también al nivel de los alumnos y que recoge datos de lo que van realizando los alumnos y de qué nivel tienen.

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00:01:23,599 --> 00:01:48,680
Los alumnos accederían a su perfil de la casa y pues por ejemplo este sería el perfil de un alumno que está dividido pues matemáticas en diferentes lecciones, también tenemos lengua y estas lecciones van a aparecer o se van a ocultar en función de lo que a mí me apetezca que trabajen en cada momento y para que los alumnos vayan directamente al contenido que queremos que trabajen.

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00:01:48,680 --> 00:02:09,539
Además, desde esta aplicación también tienen esta pestañita, aplicaciones web, en donde los alumnos pueden acceder también a diferentes accesos que nosotros les hemos, le podemos proporcionar para trabajar por diferentes contenidos o lo que queramos nosotros que refuercen y también tienen acceso al aula de Genial desde casa.

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Entonces, así tienen acceso a todos los recursos desde todos los dispositivos y desde todos los sitios.

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00:02:16,300 --> 00:02:21,000
aparte de Snape también presentamos

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00:02:21,000 --> 00:02:22,099
matemáticas

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que es un recurso muy interesante

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00:02:25,159 --> 00:02:27,020
ya que como no tenemos

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libro pues aquí hemos recogido

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un libro interactivo donde están todos los

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contenidos del área de matemáticas y los

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alumnos pueden acceder pues a toda

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la información que vamos

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utilizando en

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clase y van a acceder a ella

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pues desde todos los puntos

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00:02:42,599 --> 00:02:45,060
tienen aquí actividades para realizar en el

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o actividades interactivas, visualización de vídeos, información, infografías, etc.

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00:02:51,699 --> 00:03:00,280
También tienen diferentes actividades realizadas con Geniali o realizadas con TopWorksheet y con Canva

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00:03:00,280 --> 00:03:06,960
y en lengua también les pasa lo mismo, lo tienen organizado en diferentes, es un panel con Geniali

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donde podemos observar todas las partes de la lengua, de forma interactiva pueden trabajar

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00:03:13,180 --> 00:03:18,300
los diferentes elementos de lengua a través de juegos o de actividades,

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00:03:19,159 --> 00:03:24,199
siempre con diferentes recursos y trabajar y así apoyar también

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00:03:24,199 --> 00:03:28,319
el trabajo de los contenidos de lengua de otra forma.

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00:03:28,900 --> 00:03:32,240
Aquí también tiene fichas adaptivas, un quiz y lo mismo ocurre

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con la educación artística.

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Todo esto también está incluido en mi página web y así los alumnos

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también pueden acceder a ello sin tener que loguearse

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y desde casa fácilmente.

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Además también las familias pueden observar lo que se trabaja.

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Otro aspecto importante es Aditio.

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Evaluamos o recogemos los datos de evaluación a través de Aditio.

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00:03:57,139 --> 00:04:00,300
Como se puede observar aquí, los alumnos están en modo clave

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00:04:00,300 --> 00:04:03,500
para proteger los datos, como protección de datos.

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La configuración es mi perfil, sería mi perfil de aditio, aquí recojo todos mis grupos y todas las áreas a las que doy y es un recurso interesante porque permite valorar con rúbricas o hacer también quizis.

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00:04:27,350 --> 00:04:37,290
Además también nos permite trabajar las competencias específicas, las competencias claves y los criterios de evaluación, hacer dianas de evaluación, etc.

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00:04:38,129 --> 00:04:56,910
Las rúbricas se pueden exportar y aquí tenemos una selección de rúbricas y con esta rúbrica podemos evaluar directamente a cada uno de los alumnos y después configurándolo realizaría las medias y se traduciría en ciertas notas.

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00:04:56,910 --> 00:05:00,850
Y estas notas van a ser volcadas en raíces tal y como