1 00:00:00,890 --> 00:00:04,610 Buenos días, mi nombre es Rodrigo, vengo a realizar la defensa final del porfolio. 2 00:00:04,769 --> 00:00:07,349 Este curso ha reforzado en mí qué significa ser docente hoy en día. 3 00:00:07,790 --> 00:00:11,490 Alejarse solo de los contenidos y trabajar esas conexiones, la comunicación, la adaptación 4 00:00:11,490 --> 00:00:12,949 al proceso de aprendizaje del alumnado. 5 00:00:13,609 --> 00:00:16,629 Creo que los primeros módulos hacen un buen trabajo en reforzar saber dónde buscar, 6 00:00:16,969 --> 00:00:18,789 es decir, no memorizar leyes sino saber aplicarlas, 7 00:00:19,129 --> 00:00:22,969 y recordarnos que la ética docente y la protección de datos son una tarea diaria constante. 8 00:00:24,309 --> 00:00:27,390 Hay un mensaje, hemos repetido, que es el aprendizaje ocurre cuando hay una conexión, 9 00:00:27,390 --> 00:00:30,289 por ello yo intento trasladar a la hora generando un adecuado clima del aula, 10 00:00:30,289 --> 00:00:32,869 un proceso de comunicación activa y la atención a la diversidad. 11 00:00:33,570 --> 00:00:37,469 Esto, en otros ejemplos, son sobre todo hechos por el refuerzo de competencias tecnológicas, 12 00:00:37,609 --> 00:00:40,310 crear una participación activa y conexión con el contexto alumnado. 13 00:00:40,810 --> 00:00:43,649 Proyectos como la receta de mi abuela, donde el alumnado usaba recetas familiares 14 00:00:43,649 --> 00:00:45,969 para recordar y trabajar conceptos matemáticos. 15 00:00:46,649 --> 00:00:49,469 Mis próximos retos se centran en referencias claves de nuestra legislación 16 00:00:49,469 --> 00:00:53,750 y trabajar en la protección de datos y en la utilización de software autóctono. 17 00:00:54,649 --> 00:00:58,670 Quería cerrar esta presentación con que enseñar es adaptarse, comunicar y seguir aprendiendo. 18 00:00:58,670 --> 00:00:59,630 Gracias por su tiempo. 19 00:01:00,289 --> 00:01:00,490 CC por Antarctica Films Argentina