1 00:00:00,000 --> 00:00:07,759 pues mi nombre es margarita elena garcía y esta es la primera evidencia que voy a mostrar sobre 2 00:00:07,759 --> 00:00:13,200 el sistema de gestión de aprendizajes que es el aula virtual pues bueno mi aula es un espacio de 3 00:00:13,200 --> 00:00:19,320 recursos y actividades de la enfocada al área de inglés es un aula además enfocada también a la 4 00:00:19,320 --> 00:00:23,559 gamificación soy especialista de inglés y bilingüismo por lo que el aula virtual está 5 00:00:23,559 --> 00:00:28,620 destinada a toda la etapa de educación infantil y a diferentes materias como se puede ver lo 6 00:00:28,620 --> 00:00:33,240 primero que aparece en el aula es la etiqueta y un temporizador para el bienestar digital 7 00:00:34,899 --> 00:00:41,420 estos dos aspectos hablaré más adelante en sus respectivas evidencias y a continuación 8 00:00:41,420 --> 00:00:47,659 tenemos las diferentes secciones pertenecientes a las diferentes áreas que parto que es música 9 00:00:47,659 --> 00:00:58,100 robótica e inglés y los niños pues pinchando en las secciones en música 10 00:00:58,620 --> 00:01:04,020 pues pueden acceder a los diferentes recursos y actividades que se encuentran todas las actividades 11 00:01:04,020 --> 00:01:09,480 y recursos tienen una letra adecuada para aquellos alumnos que sean capaces de leer que ya en cinco 12 00:01:09,480 --> 00:01:17,340 años sí que pueden hacerlo muchos de ellos y sobre todo con imágenes para que el recurso sea accesible 13 00:01:17,340 --> 00:01:24,120 a simple vista y en rosa se pueden ver las actividades que he creado yo con el fin de 14 00:01:24,120 --> 00:01:28,600 enfocarlas a cubrir las necesidades de mi alumnado y para cumplir los objetivos 15 00:01:28,620 --> 00:01:36,719 propuestos así pues pinchando en una de ellas en los alumnos se dirigen a la actividad en este caso 16 00:01:36,719 --> 00:01:43,100 es una actividad creada en word world y trata sobre los instrumentos de percusión y los 17 00:01:43,100 --> 00:01:53,960 instrumentos de viento y los tienen que clasificar en una clasificación y pueden enviar sus respuestas 18 00:01:55,620 --> 00:01:58,600 y a ellos les sirve como evaluación auto evaluación 19 00:01:58,620 --> 00:02:12,719 y eso es un ejemplo de actividad pero están creadas durante todo el aula virtual se pueden 20 00:02:12,719 --> 00:02:19,659 acceder actividades creadas en wordworld en h5p genial y ex learning canvas 21 00:02:21,020 --> 00:02:28,560 y todas ellas en la parte de robótica no hay ninguna actividad creada ya que lo que es el 22 00:02:28,560 --> 00:02:35,039 enfocado en el proyecto digital de centro es impulsar un aula de futuro para educación infantil, 23 00:02:35,140 --> 00:02:41,819 esta aula está destinada a la robótica y en ella trabajo por rincones de manera estructurada para 24 00:02:41,819 --> 00:02:49,360 que puedan, para fomentar el trabajo colaborativo y cooperativo y con todo el material que hemos 25 00:02:49,360 --> 00:02:56,180 adquirido, material digital y de desarrollo del pensamiento computacional. Y el área de inglés, 26 00:02:56,180 --> 00:03:03,640 bueno, que se pueden encontrar diferentes festividades así como dentro del área de inglés 27 00:03:03,640 --> 00:03:16,060 diferentes recursos y actividades en el área de inglés. Por ejemplo, aquí hay una actividad creada 28 00:03:16,420 --> 00:03:25,780 con H5P en la que, pues aquí ya pueden escribir, aquellos que está destinado a cinco años pueden 29 00:03:25,780 --> 00:03:26,159 escribir los regalos de autorización, los regalos de la ciudad, los regalos de la actualización, 30 00:03:26,159 --> 00:03:26,180 los regalos de la actualización donde se han realizado los registros y el registro lógico y el registro boots. 31 00:03:26,180 --> 00:03:35,319 y sobre todo con la ayuda del maestro, ya que ellos van a tender a escribir como suena, 32 00:03:35,560 --> 00:03:43,300 de manera errónea, pues mouse, y les va a dar error. 33 00:03:43,460 --> 00:03:48,240 Por lo que aquí les pueden ayudar tanto las familias como el maestro. 34 00:03:48,920 --> 00:03:52,260 Y así vamos dirigiendo la lectoescritura en inglés. 35 00:03:52,259 --> 00:04:02,620 Por otro lado, en cuanto a la matriculación, como son niños muy pequeños, van a necesitar la ayuda de sus padres. 36 00:04:03,159 --> 00:04:07,419 Lo que hemos empleado es un método de matriculación manual. 37 00:04:07,739 --> 00:04:13,259 Hemos matriculado a nuestro alumnado y lo que hacemos es el enlace creado, 38 00:04:13,979 --> 00:04:18,319 se lo haremos llegar a las familias a través de raíces o a través del email para que puedan acceder. 39 00:04:18,319 --> 00:04:21,740 Y en la parte de calificaciones, 40 00:04:22,259 --> 00:04:39,199 aquí podemos ver que todas las actividades creadas en H5P aparecen para servir de evaluación. 41 00:04:41,199 --> 00:04:47,659 Y bueno, pues más adelante iremos viendo todos los aspectos del aula más detenidamente.