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Continúo completando el portafolio docente de la Comunidad de Madrid, en este caso el

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apartado de creación de contenidos en el que voy a intentar mostrar cómo utilizo las

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tecnologías para acercar a mis alumnos los contenidos de la asignatura de Educación

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Física. En mi aula virtual los alumnos tienen acceso a diferentes actividades en función

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de sus características, su edad, sus necesidades, el ciclo al que pertenezcan o la programación

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para el curso 2022-2023. En este caso me voy a centrar en la etiqueta de deportes. Aquí

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los alumnos tienen acceso a los deportes que he programado trabajar durante el presente

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curso. Cuando inicio una unidad didáctica les pongo una pequeña presentación del deporte

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para enseñarles los aspectos fundamentales. En el caso de mis alumnos, la mayoría diagnosticados

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con trastorno del espectro autista o discapacidad intelectual, es muy importante ofrecerles

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contenidos visuales para facilitar la comprensión. Por ello en cada una de las palabras o frases

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que incluyo hay una secuencia pictográfica que traduce a los alumnos qué es lo que van

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a ver en cada uno de los enlaces. Así por ejemplo aquí pueden ver que pinchando en

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el enlace podrán ver un vídeo, en este caso de un grupo de alumnos de un colegio

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ordinario que nos dicen cómo se juega florval. Por ejemplo, acciones no permitidas lo ponemos

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con el dedo hacia abajo, acciones permitidas sería un conjunto de normas que sí que tenemos

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que realizar si pinchamos en ellas hay una explicación visual con dibujos de lo que

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sí podemos hacer en un partido de florval y un semáforo en verde que nos indica qué

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es lo adecuado. En el caso de las acciones no permitidas los alumnos tienen un semáforo

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en rojo con las acciones que no pueden realizar durante el partido de florval. Con esta pequeña

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presentación lo que pretendo es poner a mis alumnos en situación y darle una idea inicial

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de las características fundamentales del deporte que vamos a trabajar. Esto me ayuda

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a que luego recuerden con más facilidad las normas básicas que hemos empezado a trabajar.