1 00:00:00,000 --> 00:00:04,160 Hola, soy José Manuel Baena y en este vídeo voy a mostrar la evidencia 2 de creación y 2 00:00:04,160 --> 00:00:07,480 modificación de contenidos digitales educativos. Mi primer ejemplo es un 3 00:00:07,480 --> 00:00:11,800 Google Site en el que tenemos un juego de mesa Serpientes y Escaderas. En primer 4 00:00:11,800 --> 00:00:15,520 lugar tenemos la autoría, la licencia de uso y este recurso se trata de un sitio 5 00:00:15,520 --> 00:00:19,520 de Google en el cual he creado un tablero en el que tenemos 10 diapositivas 6 00:00:19,520 --> 00:00:24,200 para 10 posibles equipos y de lo que se trata es de que los alumnos jueguen el 7 00:00:24,200 --> 00:00:28,440 típico juego tradicional de Serpientes y Escaderas con la diferencia respecto 8 00:00:28,440 --> 00:00:32,280 al juego tradicional es que en cada una de las casillas o en gran parte de las 9 00:00:32,280 --> 00:00:36,920 casillas tenemos dos referencias de dos puntos y para que un alumno se quede en 10 00:00:36,920 --> 00:00:42,160 dicha casilla tendrá que calcular la recta que pasa por dichos puntos. Dentro 11 00:00:42,160 --> 00:00:49,000 del Google Site he creado un enlace a un dado virtual y empezamos por ejemplo 12 00:00:49,000 --> 00:00:57,160 un 6, iríamos a la casilla 6, en la casilla 6 tenemos los puntos 7 1 y 6 0 13 00:00:57,160 --> 00:01:02,600 tendríamos que calcular la recta que pasa por los puntos 6 0 y 7 1. El sitio de 14 00:01:02,600 --> 00:01:07,080 Google tiene además una hoja de cálculo que permite comprobar y corregir las 15 00:01:07,080 --> 00:01:11,720 soluciones de sus alumnos. Para nuestro caso la recta que pase por los puntos 6 0 16 00:01:11,720 --> 00:01:17,400 y 7 1 será y es igual a 1 x menos 6. Además en el sitio he creado directamente 17 00:01:17,400 --> 00:01:21,760 una imagen con la solución a todas las casillas y he añadido además unos apuntes 18 00:01:21,760 --> 00:01:25,560 para ampliar un poquito. Este recurso se encuentra dentro de mi dado virtual en 19 00:01:25,560 --> 00:01:30,520 la sección de funciones y tenemos aquí el acceso al sitio de Google. Mi segundo 20 00:01:30,520 --> 00:01:33,520 ejemplo es un escape room de álgebra dentro de la unidad álgebra lo tengo 21 00:01:33,520 --> 00:01:38,280 incluido, tenemos unos vídeos explicativos y después el propio escape 22 00:01:38,280 --> 00:01:44,200 room en el que si hacemos clic vemos que contiene autoría y licencia de uso y 23 00:01:44,200 --> 00:01:49,040 tengo la narrativa de la situación que es un matemático encerrado a la clase y 24 00:01:49,040 --> 00:01:53,280 para poder escapar tienen que resolver las 200 enigmas que se les plantea. La 25 00:01:53,280 --> 00:01:58,600 primera pregunta son las iniciales, yo voy a poner por ejemplo jmb y jbm en 26 00:01:58,600 --> 00:02:02,480 caso de que lo hicieran en parejas y tenemos cuatro retos que tienen que 27 00:02:02,480 --> 00:02:16,560 resolver en el que las respuestas son edbc, ghbc, hdeg y bdha. 28 00:02:16,800 --> 00:02:20,960 Vemos una vez consiguen el puzzle, las respuestas se me quedan a mí grabadas y 29 00:02:20,960 --> 00:02:25,440 puedo comprobar que alumnos han completado las distintas fases y mi 30 00:02:25,440 --> 00:02:29,040 tercer ejemplo es una serie de vídeos explicativos de matemáticas que están 31 00:02:29,040 --> 00:02:32,960 incluidos en una página dentro del aula virtual y que sirven para trabajar estos 32 00:02:32,960 --> 00:02:37,640 conceptos y contenidos siguiendo el modelo de clase invertida. Vemos que los 33 00:02:37,640 --> 00:02:42,000 vídeos tienen autoría y licencia de uso tanto en la descripción del vídeo como 34 00:02:42,000 --> 00:02:45,840 en el tipo de licencia del vídeo y estos vídeos están secuenciados para verlos 35 00:02:45,840 --> 00:02:49,560 siguiendo como comentado el modelo de clase invertida previamente a la 36 00:02:49,560 --> 00:02:52,920 realización del skevron de álgebra y otras situaciones de aprendizaje. He 37 00:02:52,920 --> 00:02:56,400 decidido grabar este vídeo para que el corrector pueda comprobar que la voz en 38 00:02:56,400 --> 00:03:00,840 cada uno de los vídeos del canal es la misma que la mía.