1
00:00:00,370 --> 00:00:22,269
Bueno, pues he creado esta aula virtual para alumnos de primero de la ESO que consta de una pestaña general, los 12 temas que contienen el temario de primero de la ESO y una reunión de padres que está ahí creada, el acceso con el Gixi para acceder en el momento en el que necesitamos tener una reunión.

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00:00:22,269 --> 00:00:32,530
Bueno, en la pestaña general consta de un foro matemático en el que los alumnos se ayudan a la hora de resolverse dudas matemáticas, preguntar al profesor y demás.

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00:00:32,909 --> 00:00:41,810
Avisos, un foro de avisos para avisar si un día no vengo a clase, pues que hagan deberes o algo así.

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00:00:42,229 --> 00:00:45,969
Una carpeta de atención a la diversidad donde tenemos un montón de material.

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00:00:45,969 --> 00:01:03,030
Una encuesta, pues para saber y estimar cuántos alumnos querrían, por ejemplo, ir a la excursión al Museo de las Matemáticas de la Politécnica. Tenemos un enlace a un Geniali para conocer las normas del Net Etiqueta.

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00:01:03,030 --> 00:01:05,430
luego bueno dentro de los 12 temas

7
00:01:05,430 --> 00:01:07,530
pues casi todos tenemos apuntes

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00:01:07,530 --> 00:01:09,349
y ejercicios de repaso pues aquí por ejemplo

9
00:01:09,349 --> 00:01:11,390
tenemos enlace a una url

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00:01:11,390 --> 00:01:13,349
externa, aquí en los ejercicios

11
00:01:13,349 --> 00:01:15,370
de repaso tenemos un enlace a un liveworksheet

12
00:01:15,370 --> 00:01:17,269
pero también tenemos una tarea entregable

13
00:01:17,269 --> 00:01:19,090
en el que podemos calificarla

14
00:01:19,090 --> 00:01:21,170
tenemos los participantes

15
00:01:21,170 --> 00:01:23,310
y a lo mejor le ponemos una apertura

16
00:01:23,310 --> 00:01:24,510
pero no tiene fecha de

17
00:01:24,510 --> 00:01:26,689
entrega

18
00:01:26,689 --> 00:01:29,390
luego por ejemplo en el tema 2

19
00:01:29,390 --> 00:01:31,230
de potencias y raíces pues aparte

20
00:01:31,230 --> 00:01:36,030
de los apuntes y demás, y ejercicios de repaso, que también será un enlace a un website,

21
00:01:36,670 --> 00:01:42,269
tenemos un cuestionario. En este cuestionario, pues, ponemos a lo mejor de configuración

22
00:01:42,269 --> 00:01:47,030
que solo se pueda permitir a modo de test, son preguntas de verdadero y falso,

23
00:01:48,629 --> 00:01:54,250
límite de tiempo 30 minutos y la calificación de 5.

24
00:01:54,250 --> 00:02:06,450
Bueno, pues también consta este tema de un apartado en el que solo se abren unos ejercicios de ampliación en el caso de que se adquiera más de 5 en el cuestionario de potencias.

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00:02:06,810 --> 00:02:22,990
Bueno, pues también tenemos en el tema, por ejemplo, de fracciones un ejemplo, un examen que se les descarga. Luego tenemos en el tema de álgebra que quizá más importante es una tarea entregable de ecuaciones donde tenemos una apertura y un cierre, una fecha a tope.

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00:02:22,990 --> 00:02:37,590
Tenemos la rúbrica de corrección de los problemas, que también lo tengo aquí, a ver, de tarea entregable, a ver, resolver problemas con tarea entregable también, ¿no? Y la rúbrica que estaba, que le he enseñado antes.

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00:02:37,590 --> 00:02:46,550
Luego también tenemos un taller de coevaluación en el que además del profesor evaluar a los alumnos, se evalúa entre ellos.

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00:02:47,909 --> 00:02:52,870
En figuras planas, pues bueno, tenemos otra tarea para poder calificar.

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00:02:53,069 --> 00:02:57,590
Aquí la verdad es que muchas veces no se califica porque también me lo entregan a mano los chicos.

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00:02:58,550 --> 00:03:09,009
Luego tenemos también en el tema de funciones un enlace a GeoGebra en el que aprenden a colocar los puntos en los ejes

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00:03:09,009 --> 00:03:16,550
y ven cuando una recta es creciente, es decreciente, bueno, las características que pueden tener.

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00:03:18,330 --> 00:03:25,550
Para finalizar me voy aquí a General, a ver, aquí a Más, a Insignias,

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00:03:25,550 --> 00:03:40,849
y entonces los chicos, a ver, gestionar las insignias, tenemos diferentes tipos de insignias, nivel starter, mover sería el segundo nivel y profesional ya los expertos,

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00:03:40,849 --> 00:03:56,930
pues claro, bueno es que se me ha cambiado alguna fecha, pero bueno, están configuradas pues para según vayan haciendo tareas, pues vayan motivándose, adquiriendo como pues eso, medallitas.

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00:03:56,930 --> 00:04:02,729
luego tenemos informes así de cómo han participado en el curso, las estadísticas y que tal

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00:04:02,729 --> 00:04:09,610
y luego para finalizar pues la parte de calificaciones donde están cada una de las tareas entregables

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00:04:09,610 --> 00:04:19,089
y pues la media final del curso y bueno y ya estaría