1
00:00:01,649 --> 00:00:31,739
Muy buenos días a nuestros oyentes de Radio Cortes.

2
00:00:32,079 --> 00:00:35,439
Arrancamos un nuevo programa en Radio Cortes, vuestra radio escolar,

3
00:00:35,799 --> 00:00:37,420
porque estamos en la misma onda.

4
00:00:37,899 --> 00:00:40,100
Hoy tenemos una entrevista muy especial,

5
00:00:40,740 --> 00:00:43,380
porque nuestra invitada de hoy no es solo profesora de los docentes,

6
00:00:44,000 --> 00:00:48,560
sino que también es profesora profesional y ha cantado en uno de los teatros más importantes del mundo.

7
00:00:49,640 --> 00:00:52,079
Tenemos el placer de recibir a Adela.

8
00:00:52,079 --> 00:00:54,659
Gracias por acompañarnos hoy en Radio Cortes

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00:00:54,659 --> 00:00:56,179
Hola, muchas gracias a vosotros

10
00:00:56,179 --> 00:00:58,299
Para empezar, muchos alumnos

11
00:00:58,299 --> 00:00:59,799
Te conocimos como profesora, pero

12
00:00:59,799 --> 00:01:02,759
¿Cuándo descubriste que tenías una buena voz

13
00:01:02,759 --> 00:01:05,060
Y que el canto podía convertirse en algo más serio?

14
00:01:05,700 --> 00:01:06,379
Bueno, pues

15
00:01:06,379 --> 00:01:08,180
Siendo pequeñita

16
00:01:08,180 --> 00:01:10,120
Ya empezaba a cantar a todas horas

17
00:01:10,120 --> 00:01:12,459
Cantaba de todo, como os podéis imaginar

18
00:01:12,459 --> 00:01:13,540
Como muchos de vosotros

19
00:01:13,540 --> 00:01:15,579
Por eso también quiero animaros

20
00:01:15,579 --> 00:01:17,540
A que no dejéis de cantar nunca

21
00:01:17,540 --> 00:01:19,739
Los que os gusta cantar y los que no os gusta cantar

22
00:01:19,739 --> 00:01:21,659
Probáis, empecé a cantar

23
00:01:21,659 --> 00:01:25,280
y ya pues poquito a poco fui viendo que me encantaba.

24
00:01:25,739 --> 00:01:31,579
Empecé a hacer mis estudios, terminé todos los estudios de lo que es la ESO ahora

25
00:01:31,579 --> 00:01:36,500
y el bachillerato, pero mientras tanto pensé que a lo mejor sería interesante

26
00:01:36,500 --> 00:01:40,659
ponerme a estudiar algo de música que me permitiera poder leer las partituras.

27
00:01:40,659 --> 00:01:44,439
Entonces empecé con el solfeón, ya con 12 años, estaba en la ESO,

28
00:01:44,500 --> 00:01:50,420
lo que es la ESO ahora, antiguamente la LGB, y cuando tenía unos 15-16 años

29
00:01:50,420 --> 00:01:54,480
Alguien me dijo, ¿por qué no te apuntas a canto en el conservatorio?

30
00:01:54,739 --> 00:01:59,739
Que es también un instrumento, igual que el violino, que la guitarra o que el saxofón.

31
00:02:00,420 --> 00:02:01,900
Y pues ahí fui, a Polillo.

32
00:02:02,079 --> 00:02:05,739
Hay estudiantes que cantan bien y no saben muy bien qué hacer con eso.

33
00:02:06,019 --> 00:02:09,080
¿Cuáles serían los pasos a seguir o para empezar?

34
00:02:09,379 --> 00:02:10,979
Sí, esto es importante saberlo.

35
00:02:11,460 --> 00:02:17,539
Mira, la vida de la música, del músico, es muy complicada porque depende de muchos factores

36
00:02:17,539 --> 00:02:19,539
el que puedas trabajar, que es una de las cosas

37
00:02:19,539 --> 00:02:21,500
que tenemos que tener siempre en mente, aparte

38
00:02:21,500 --> 00:02:23,400
de que te guste muchísimo, tienes que ver

39
00:02:23,400 --> 00:02:24,979
qué futuro puedes tener

40
00:02:24,979 --> 00:02:27,300
a largo y corto plazo para poder

41
00:02:27,300 --> 00:02:29,560
sobrevivir con un trabajo, con un

42
00:02:29,560 --> 00:02:31,500
sueldo, entonces tienes que mirar un poco

43
00:02:31,500 --> 00:02:33,740
compaginar las dos cosas, el sueldo

44
00:02:33,740 --> 00:02:35,360
el trabajo y también

45
00:02:35,360 --> 00:02:37,680
que sea una cosa que te gusta, por supuesto

46
00:02:37,680 --> 00:02:39,599
vamos por descontado que te encanta, ¿qué tienes

47
00:02:39,599 --> 00:02:41,699
que hacer? Primero formarte

48
00:02:41,699 --> 00:02:43,759
algo en música, ya sea una escuela de música

49
00:02:43,759 --> 00:02:45,599
de tu pueblo, de tu ciudad

50
00:02:45,599 --> 00:02:47,599
intentar ver un poco

51
00:02:47,599 --> 00:02:49,919
cómo funciona todo lo que es

52
00:02:49,919 --> 00:02:51,199
la lectura musical

53
00:02:51,199 --> 00:02:53,840
saber un poquito entonar, trabajar un poquito

54
00:02:53,840 --> 00:02:56,020
todo lo que tiene que ver con la teoría musical

55
00:02:56,020 --> 00:02:57,259
se llama solfeo

56
00:02:57,259 --> 00:03:00,259
bueno, pues esto lo vas teniendo poquito a poco

57
00:03:00,259 --> 00:03:02,419
que también te puedes ser autodidacta

58
00:03:02,419 --> 00:03:04,259
muchos cantantes han sido autodidactas

59
00:03:04,259 --> 00:03:06,080
porque han empezado a trabajar ellos

60
00:03:06,080 --> 00:03:07,199
por su propia cuenta

61
00:03:07,199 --> 00:03:10,159
luego resulta que, ¿qué es lo que tienes que hacer

62
00:03:10,159 --> 00:03:12,300
después? por supuesto, cantar mucho

63
00:03:12,300 --> 00:03:14,500
y no dejar de tener esa pasión

64
00:03:14,500 --> 00:03:16,800
por ese instrumento

65
00:03:16,800 --> 00:03:18,099
que esto reza para cualquier

66
00:03:18,099 --> 00:03:20,780
profesión que os guste, esa pasión

67
00:03:20,780 --> 00:03:22,500
esa ilusión de trabajar

68
00:03:22,500 --> 00:03:24,740
y trabajar por ello, también tienes

69
00:03:24,740 --> 00:03:26,759
que no olvidar los demás estudios

70
00:03:26,759 --> 00:03:28,759
porque esos demás estudios te van a

71
00:03:28,759 --> 00:03:30,659
servir para que luego tengas un poco

72
00:03:30,659 --> 00:03:32,979
de trampolín para poder acceder

73
00:03:32,979 --> 00:03:35,139
a esos estudios que te gustan

74
00:03:35,139 --> 00:03:36,879
o sea, hay una base que te

75
00:03:36,879 --> 00:03:38,740
piden, a nosotros nos pedían, por ejemplo yo para

76
00:03:38,740 --> 00:03:41,099
tener mi título, tenía que tener título de bachillerato

77
00:03:41,099 --> 00:03:42,759
para tener título de

78
00:03:42,759 --> 00:03:44,340
profesora superior de música

79
00:03:44,340 --> 00:03:50,159
el canto. ¿Qué es lo que tenemos que pensar que merece la pena? ¿Merece la pena trabajar

80
00:03:50,159 --> 00:03:53,259
por ello? ¿Qué es lo que tiene que hacer una persona que le gusta cantar? Intentar

81
00:03:53,259 --> 00:03:59,479
acercarse a una escuela de música en la que haya profesores de canto. Yo intenté, bueno,

82
00:03:59,560 --> 00:04:04,560
yo estaba ya en el conservatorio con 10 años, 11, haciendo pequeñitas cosas, solamente

83
00:04:04,560 --> 00:04:10,159
el solfeo, un poquito de coro, un poquito de piano, que nos pidieron, a mí me pedían

84
00:04:10,159 --> 00:04:11,719
seis años de piano profesional

85
00:04:11,719 --> 00:04:14,240
y luego lo que haces es que

86
00:04:14,240 --> 00:04:16,139
intentas hacer la inscripción

87
00:04:16,139 --> 00:04:18,139
o la prueba, la audición para que

88
00:04:18,139 --> 00:04:20,100
te cojan en el instrumento. Esto

89
00:04:20,100 --> 00:04:22,199
en los conservatorios es complicado, pero cuando

90
00:04:22,199 --> 00:04:23,899
empiezas desde, no

91
00:04:23,899 --> 00:04:26,220
que seas muy joven, pero cuando empiezas desde las

92
00:04:26,220 --> 00:04:27,579
bases, desde el elemental,

93
00:04:28,339 --> 00:04:30,459
sí que ahí te pueden coger más fácilmente

94
00:04:30,459 --> 00:04:32,279
si te gusta y lo trabajas.

95
00:04:33,379 --> 00:04:34,420
¡Guau! No sabía

96
00:04:34,420 --> 00:04:36,220
que había que hacer tantas cosas para

97
00:04:36,220 --> 00:04:37,759
ser cantante profesional.

98
00:04:37,759 --> 00:04:47,240
Y bueno, entrando un poco más en lo técnico, ¿qué significa exactamente ser soprano? ¿Eso es en asociándolo o lo vas descubriendo para ti?

99
00:04:47,240 --> 00:05:02,439
Es una buena pregunta. Mirad, todos tenemos voz. De hecho, en primero de la ESO tenemos una asignatura, bueno, una asignatura, tenemos música, que es una asignatura en la que un tema muy importante que se da en la segunda evaluación es la voz.

100
00:05:02,439 --> 00:05:05,079
la voz es un medio por el cual nos podemos comunicar

101
00:05:05,079 --> 00:05:06,779
todos, o sea, la voz hay que cuidarla

102
00:05:06,779 --> 00:05:08,620
para cantar, pero principalmente

103
00:05:08,620 --> 00:05:10,459
para poder comunicarnos, para hablar

104
00:05:10,459 --> 00:05:13,060
¿qué ocurre? que tenemos que saber cómo funciona

105
00:05:13,060 --> 00:05:14,839
que en realidad todos podríamos

106
00:05:14,839 --> 00:05:17,220
cantar, si puedes hablar, puedes cantar

107
00:05:17,220 --> 00:05:18,519
que la voz sea más bonita

108
00:05:18,519 --> 00:05:20,819
menos bonita, pero casi todos

109
00:05:20,819 --> 00:05:22,379
tenemos una voz bella

110
00:05:22,379 --> 00:05:25,019
lo que hay que saber es cómo tenemos que utilizar

111
00:05:25,019 --> 00:05:27,120
lo que tú estabas comentando

112
00:05:27,120 --> 00:05:28,339
cómo podemos utilizar

113
00:05:28,339 --> 00:05:30,720
nuestro aparato fonador

114
00:05:30,720 --> 00:05:32,420
que son las cuerdas vocales

115
00:05:32,420 --> 00:05:34,620
para que tenga el resultado óptimo

116
00:05:34,620 --> 00:05:36,720
bello que nos va a comunicar

117
00:05:36,720 --> 00:05:37,860
con los demás cantando

118
00:05:37,860 --> 00:05:39,759
entonces que es lo que tenemos que trabajar

119
00:05:39,759 --> 00:05:42,720
el diafragma que es el músculo que sujeta

120
00:05:43,519 --> 00:05:45,519
las vísceras

121
00:05:45,519 --> 00:05:46,899
cuando respiramos

122
00:05:46,899 --> 00:05:48,800
es lo que separa las vísceras

123
00:05:48,800 --> 00:05:49,620
de los pulmones

124
00:05:49,620 --> 00:05:52,079
además es un músculo que tenéis que saber

125
00:05:52,079 --> 00:05:54,680
es importantísimo porque con este músculo

126
00:05:54,680 --> 00:05:56,939
podemos expirar

127
00:05:56,939 --> 00:05:57,339
el aire

128
00:05:57,339 --> 00:06:00,600
todo el mundo piensa voy a respirar

129
00:06:00,720 --> 00:06:04,620
Pero nadie piensa, voy a echar el aire, porque el aire sale solo.

130
00:06:05,480 --> 00:06:09,079
En realidad no es que salga solo, es que sale solo gracias al diafragma,

131
00:06:09,220 --> 00:06:10,379
que se encoge hacia arriba.

132
00:06:10,699 --> 00:06:13,860
Es como si fuera una cama de las hijas, cuando respiramos baja

133
00:06:13,860 --> 00:06:17,519
y cuando dejamos de respirar, porque ya no nos hace falta ese aire,

134
00:06:17,620 --> 00:06:19,540
porque hemos consumido el oxígeno que está en ese aire,

135
00:06:20,019 --> 00:06:21,759
el diafragma automáticamente sube.

136
00:06:22,579 --> 00:06:24,060
Ese es el músculo que da el hipo.

137
00:06:24,439 --> 00:06:25,939
Cuando nosotros tenemos hijos, por eso.

138
00:06:25,939 --> 00:06:28,279
el hipo funciona porque

139
00:06:28,279 --> 00:06:31,060
es un acto reflejo

140
00:06:31,060 --> 00:06:32,639
que no controlamos el diafragma

141
00:06:32,639 --> 00:06:34,519
que automáticamente hace ese movimiento

142
00:06:34,519 --> 00:06:36,360
y a veces se descontrola

143
00:06:36,360 --> 00:06:38,500
que nos da el hipo, por eso que dicen

144
00:06:38,500 --> 00:06:40,259
bebe siete sorbitos o tal, ¿por qué?

145
00:06:40,319 --> 00:06:42,779
porque lo que tenemos que hacer es intentar mantenerlo abajo

146
00:06:42,779 --> 00:06:44,060
para que se relaje

147
00:06:44,060 --> 00:06:46,600
cuando estamos cantando

148
00:06:46,600 --> 00:06:48,699
¿qué hacemos? respiramos, bajamos

149
00:06:48,699 --> 00:06:50,600
el diafragma, que yo me decía

150
00:06:50,600 --> 00:06:52,620
mi profesora de canto

151
00:06:52,620 --> 00:06:54,620
que se lo he dicho a mis alumnos y se ríen y tal

152
00:06:54,620 --> 00:07:08,000
Pero decía nuestra profesora que era cantante de la ópera de Viena, oficial, o sea, era una persona que estaba ahí contratada. Y decía, Quinda, Quinda, que Quinda es niños en alemán, y decíamos, pero qué dice esta profesora, pero qué guarrería.

153
00:07:08,000 --> 00:07:32,819
No, pues ella decía que igual que cuando vas al baño y haces esa especie de fuerza hacia abajo para aplastar las vísceras, esa es la misma sensación que tienes que tener cuando respiras profundamente. Y esto nos vale, esto es muy importante, nos vale. Para el ejercicio físico, cuando estáis corriendo hay que respirar muy abajo, respirar que se te llenen las costillas las más bajas, como si llenaras una jarra de agua, que se llena de abajo arriba.

154
00:07:32,819 --> 00:07:34,639
pues igual, nada de mover los hombros

155
00:07:34,639 --> 00:07:36,860
nadie mueve los hombros, simplemente así

156
00:07:36,860 --> 00:07:39,019
luego ya cuando te has llenado de aire, no podrás

157
00:07:39,019 --> 00:07:41,060
mover los hombros, ya no suben los hombros

158
00:07:41,060 --> 00:07:43,040
y luego, el siguiente

159
00:07:43,040 --> 00:07:45,240
paso es que tenemos que pensar

160
00:07:45,240 --> 00:07:46,899
que ese aire lo vamos a sujetar

161
00:07:46,899 --> 00:07:48,699
mientras andamos, ¿vale?

162
00:07:49,060 --> 00:07:51,040
eso ya lo explicaré después porque es un poquito

163
00:07:51,040 --> 00:07:52,980
complicado de entender, pero en cuanto

164
00:07:52,980 --> 00:07:54,480
lo has cogido, es muy fácil

165
00:07:54,480 --> 00:07:56,199
y la voz será muchísimo más bonita

166
00:07:56,199 --> 00:07:58,420
y lo que os estaba diciendo, respirar así

167
00:07:58,420 --> 00:08:00,360
tiene tres funciones importantísimas

168
00:08:00,360 --> 00:08:01,759
en nuestra vida, primera

169
00:08:01,759 --> 00:08:04,100
oxigenación de los músculos

170
00:08:04,100 --> 00:08:05,819
cuando hacemos deporte, cuando hacemos

171
00:08:05,819 --> 00:08:08,019
cualquier actividad física, oxigenación

172
00:08:08,019 --> 00:08:09,939
del cerebro, porque el cerebro

173
00:08:09,939 --> 00:08:11,459
también necesita oxígeno

174
00:08:11,459 --> 00:08:13,899
efectivamente, o sea

175
00:08:13,899 --> 00:08:16,220
en la medida que tenemos oxigenado y fresco

176
00:08:16,220 --> 00:08:18,100
nuestro cerebro, va a funcionar

177
00:08:18,100 --> 00:08:19,959
mejor, y luego por supuesto para

178
00:08:19,959 --> 00:08:21,839
respirar, para hablar bien

179
00:08:21,839 --> 00:08:22,879
para poder hablar

180
00:08:22,879 --> 00:08:25,860
y bueno, para

181
00:08:25,860 --> 00:08:27,740
llegar a ser sobre lo profesional

182
00:08:27,740 --> 00:08:29,360
estudios y formación

183
00:08:29,360 --> 00:08:34,679
es necesario. Un observatorio, clases particulares, muchos años de preparación, aunque ya has

184
00:08:34,679 --> 00:08:39,740
dicho algún marco, si nos puedes especificar un poco más.

185
00:08:39,820 --> 00:08:44,779
¿Nos he dado alguna pista? Bueno, lo que hace falta es, si tú quieres ser profesional,

186
00:08:45,620 --> 00:08:50,220
sí que necesitas un buen profesor, es necesario. Hay personas que intuitivamente han llegado

187
00:08:50,220 --> 00:08:55,200
a cantar muy bien, pero a mí me pasó, por ejemplo, que yo cantaba intuitivamente muy

188
00:08:55,200 --> 00:09:03,419
mis abuelos eran cantantes de zarzuela y mi abuela una abuela también tanto de la zarzuela también

189
00:09:03,419 --> 00:09:10,460
tuve gente que estrenaba obras de compositores españoles famosos de zarzuela de música más

190
00:09:10,460 --> 00:09:15,960
clásica pero lo que sí es muy interesante que aunque tengas una intuición de cómo lo haces

191
00:09:15,960 --> 00:09:21,639
sí que debes de con un profesor ya sea un profesor oficial en un conservatorio es mejor un

192
00:09:21,639 --> 00:09:27,039
conservatorio porque no tienes que gastar tanto dinero que yo estoy en contra de que se gaste uno

193
00:09:27,039 --> 00:09:32,799
demasiado dinero porque creo que se puede hacer por otras vías ya sea la escuela de música ya

194
00:09:32,799 --> 00:09:39,220
sea por medios que puedas tener a tu alcance que te ayuden a trabajar esa voz que es lo más

195
00:09:39,220 --> 00:09:44,740
importante de todo es que tú sepas lo que estás haciendo sobre todo controlar nuestro cuello de

196
00:09:44,740 --> 00:09:50,320
aire es el que va a hacer que la voz suene más bella o menos bella y no olvidéis que cantar no

197
00:09:50,320 --> 00:09:54,580
No solamente es emitir sonidos cantando y dices, uy, qué voz tan bonita.

198
00:09:54,700 --> 00:09:58,799
No, es transmitir, transmitir la sensación efectiva.

199
00:09:59,679 --> 00:10:00,120
Eso es.

200
00:10:00,460 --> 00:10:05,019
Y además del talento, ¿qué otras cosas serían importantes en la formación de un cantante,

201
00:10:05,120 --> 00:10:08,580
aparte de la disciplina, medio de voz, idiomas, interpretación?

202
00:10:09,679 --> 00:10:12,820
Bueno, sí que se trabaja, esto que estás comentando,

203
00:10:12,820 --> 00:10:17,179
yo enseguida pasé a lo que es el conservatorio, la especialidad de canto,

204
00:10:17,179 --> 00:10:22,340
y ahí trabajábamos en el conservatorio algunas asignaturas relacionadas con el canto,

205
00:10:22,480 --> 00:10:26,720
los idiomas y tal, pero también me matriculé en la escuela de canto,

206
00:10:26,799 --> 00:10:30,679
que antiguamente estaba separada, ahora pertenecen las dos a lo mismo,

207
00:10:30,779 --> 00:10:32,620
la escuela de canto es el conservatorio.

208
00:10:33,580 --> 00:10:35,559
Entonces allí, ¿por qué fui allí?

209
00:10:35,559 --> 00:10:39,519
Porque allí teníamos también otras disciplinas que estaban relacionadas con el canto

210
00:10:39,519 --> 00:10:43,720
y que me ayudaban también a cantar mejor, como son la pronunciación,

211
00:10:43,720 --> 00:10:52,100
como son el teatro, como son escena, quizás me hubiera faltado una asignatura que tenemos que aprender todos

212
00:10:52,100 --> 00:10:57,039
en todas las asignaturas que tenemos o en todas las pasiones de profesión que queramos hacer

213
00:10:57,039 --> 00:11:05,100
que es la seguridad en ti mismo, o sea, autoestima, autoconfianza, decir yo puedo, yo voy a conseguir esto

214
00:11:05,100 --> 00:11:10,360
que eso muchas veces no te lo enseñan en ningún sitio, pero sí que creo que sería necesario

215
00:11:10,360 --> 00:11:26,340
De trabajar uno mentalmente también se realiza, no hace falta que seas una persona presumida, pero se realiza qué es los valores que yo tengo. Y yo creo que cuando a una persona le gusta algo, sea la profesión que sea, es porque vale para ello.

216
00:11:26,340 --> 00:11:28,059
yo me pasaba todo el día cantando

217
00:11:28,059 --> 00:11:29,480
y además estaba con mis compañeros

218
00:11:29,480 --> 00:11:30,740
todo el día estábamos hablando

219
00:11:30,740 --> 00:11:33,460
¿por qué me pasa esto?

220
00:11:34,460 --> 00:11:35,860
¿esto cómo lo haces tú?

221
00:11:36,440 --> 00:11:38,019
o sea, cuando una cosa te apasiona

222
00:11:38,019 --> 00:11:39,679
te gusta, vas a por ello

223
00:11:39,679 --> 00:11:40,440
o a por todas

224
00:11:40,440 --> 00:11:43,360
estoy de acuerdo en eso, porque cuando

225
00:11:43,360 --> 00:11:44,639
tú

226
00:11:44,639 --> 00:11:47,840
tienes una meta, claro, vas a luchar

227
00:11:47,840 --> 00:11:49,360
siempre por conseguirlo

228
00:11:49,360 --> 00:11:51,840
pero también tienes que tener seguridad en ti misma

229
00:11:51,840 --> 00:11:52,940
de que lo vas a conseguir

230
00:11:52,940 --> 00:11:54,519
y

231
00:11:54,519 --> 00:11:57,580
en todo este camino de estudios

232
00:11:57,580 --> 00:11:59,580
y de preparación, ¿cuál fue el momento

233
00:11:59,580 --> 00:12:01,279
en el que tú dijiste

234
00:12:01,279 --> 00:12:03,539
me quiero dedicar profesionalmente

235
00:12:03,539 --> 00:12:05,539
a esto? Bueno, esto es

236
00:12:05,539 --> 00:12:07,440
un punto interesante, bueno

237
00:12:07,440 --> 00:12:09,480
quería también hacer un pequeño comentario

238
00:12:09,480 --> 00:12:11,440
esto que has dicho de la autoestima, que también esto

239
00:12:11,440 --> 00:12:12,580
se trabaja

240
00:12:12,580 --> 00:12:15,620
la autoestima, la autoconfianza

241
00:12:15,620 --> 00:12:17,179
el ir viendo tus progresos

242
00:12:17,179 --> 00:12:18,980
esto, no creáis que es que

243
00:12:18,980 --> 00:12:21,519
dices un día, uy, ya estoy

244
00:12:21,519 --> 00:12:22,980
súper feo en mí, no

245
00:12:22,980 --> 00:12:25,299
eso se trabaja y tenéis que ir todos

246
00:12:25,299 --> 00:12:26,799
en vuestras

247
00:12:26,799 --> 00:12:28,779
cositas que vais haciendo cada día

248
00:12:28,779 --> 00:12:31,080
irlo trabajando, yo quiero

249
00:12:31,080 --> 00:12:33,200
sentirme mejor con esto

250
00:12:33,200 --> 00:12:35,320
y lo voy a conseguir y se consigue

251
00:12:35,320 --> 00:12:37,259
poquito a poco, pero se consigue

252
00:12:37,259 --> 00:12:38,480
no hay nadie que diga

253
00:12:38,480 --> 00:12:41,299
yo no puedo conseguir esto, no puedo hacer esto

254
00:12:41,299 --> 00:12:42,779
no, claro que lo podéis conseguir

255
00:12:42,779 --> 00:12:45,120
y luego lo que estabas diciendo, en qué momento

256
00:12:45,120 --> 00:12:47,399
bueno, yo estaba estudiando y una de las

257
00:12:47,399 --> 00:12:49,340
cosas que a mí me pasaba es que como mis abuelos

258
00:12:49,340 --> 00:12:50,860
y mis bisabuelos eran cantantes

259
00:12:50,860 --> 00:12:53,500
que me decían, no te dediques

260
00:12:53,500 --> 00:12:54,220
a la música

261
00:12:54,220 --> 00:12:57,419
no te dediques a la música que se muere uno

262
00:12:57,419 --> 00:12:58,620
de hambre, porque es verdad

263
00:12:58,620 --> 00:13:00,399
que la música tiene un problema

264
00:13:00,399 --> 00:13:02,940
si a lo mejor tienes mala suerte

265
00:13:02,940 --> 00:13:05,220
un poco pasa con los futbolistas, pasa con

266
00:13:05,220 --> 00:13:07,720
los pintores, pasa con algunas profesiones

267
00:13:07,720 --> 00:13:09,580
que o tienes buena suerte

268
00:13:09,580 --> 00:13:11,799
o luego es complicado entrar en el mercado

269
00:13:11,799 --> 00:13:13,740
y me decían

270
00:13:13,740 --> 00:13:15,379
no, no, no te dediques, pero yo

271
00:13:15,379 --> 00:13:17,360
bueno, pues lo típico, que no haces caso

272
00:13:17,360 --> 00:13:19,360
y sigues, sigues, sigues, que es lo que hice yo

273
00:13:19,360 --> 00:13:20,500
voy a asegurarme

274
00:13:20,500 --> 00:13:23,820
que te pueda tener un método de vida en el futuro.

275
00:13:24,019 --> 00:13:26,279
Entonces estuve estudiando lo que yo tenía que estudiar,

276
00:13:26,419 --> 00:13:29,539
que era lo que se habla en la ESO, y luego bachillerato,

277
00:13:29,799 --> 00:13:33,519
o ya puede ser una FP, y enseguida me puse a la universidad

278
00:13:33,519 --> 00:13:34,539
a estudiar químicas.

279
00:13:35,059 --> 00:13:37,820
Vosotros pensáis que tiene que ver químicas con la música.

280
00:13:38,360 --> 00:13:41,559
Pues bueno, resulta que era una cosa que a mí me gustaba mucho,

281
00:13:41,659 --> 00:13:44,700
me gustaba mucho el mundo del microscopio,

282
00:13:44,779 --> 00:13:46,539
me gustaba mucho el mundo que nos rodea,

283
00:13:46,960 --> 00:13:48,500
y dije, pues esto puede ser interesante.

284
00:13:48,500 --> 00:14:02,919
Y a la vez, simultáneamente, iba al conservatorio. Entonces, os digo que se pueden conseguir muchas cosas si uno no pierde tiempo en cosas que no te aporten nada. Por eso yo tengo una lucha con vosotros. ¿De qué busquen con lucha?

285
00:14:02,919 --> 00:14:09,600
Porque es cierto que está bien

286
00:14:09,600 --> 00:14:12,879
y además yo soy pro redes, pro técnica

287
00:14:12,879 --> 00:14:15,500
porque soy más mayor y a mí me encanta

288
00:14:15,500 --> 00:14:17,919
todo lo que sea innovar, tecnología y tal

289
00:14:17,919 --> 00:14:20,340
pero hay que tener cuidado y que no te roben tu vida

290
00:14:20,340 --> 00:14:22,799
que no te roben tu tiempo, el tiempo es oro

291
00:14:22,799 --> 00:14:25,139
y ese tiempo lo tienes que dedicar a ti

292
00:14:25,139 --> 00:14:28,139
la medida que lo estás dedicando a los demás o a ver cosas de los demás

293
00:14:28,139 --> 00:14:29,320
pierdes tiempo para ti

294
00:14:29,320 --> 00:14:31,980
entonces, ¿qué pasó? que yo cogí

295
00:14:31,980 --> 00:14:33,659
y dije, vamos a seguir

296
00:14:33,659 --> 00:14:36,019
simultaneando los estudios

297
00:14:36,019 --> 00:14:37,340
y la música

298
00:14:37,340 --> 00:14:40,179
y en un momento dado ya, con unas situaciones

299
00:14:40,179 --> 00:14:42,019
familiares y tal, terminé la carrera

300
00:14:42,019 --> 00:14:43,840
y dije, creo que me voy a dedicar

301
00:14:43,840 --> 00:14:45,879
a la música, que me gusta muchísimo

302
00:14:45,879 --> 00:14:47,919
y creo que puedo, y también porque

303
00:14:47,919 --> 00:14:50,279
escuché una, estuve con una profesora

304
00:14:50,279 --> 00:14:51,840
que es cantante, bueno

305
00:14:51,840 --> 00:14:53,799
una cantante famosísima, se llama

306
00:14:53,799 --> 00:14:56,179
Teresa Alganza, que era compañera

307
00:14:56,179 --> 00:14:57,740
de mi madre en piano

308
00:14:57,740 --> 00:14:59,840
en el conservatorio, qué casualidades

309
00:14:59,840 --> 00:15:01,720
y que esta profesora

310
00:15:01,720 --> 00:15:03,620
esta cantante muy muy muy famosa

311
00:15:03,620 --> 00:15:05,700
al nivel de Plácido Domingo

312
00:15:05,700 --> 00:15:07,639
siempre me decía que venga

313
00:15:07,639 --> 00:15:09,899
le decía que venga, que la escucho

314
00:15:09,899 --> 00:15:11,200
y ya la aconsejo y tal

315
00:15:11,200 --> 00:15:13,720
entonces esta mujer a mí me daba mucha vergüenza

316
00:15:13,720 --> 00:15:15,840
yo decía, madre mía, esta señora

317
00:15:15,840 --> 00:15:17,759
es muy importante, me va a escuchar con lo mal

318
00:15:17,759 --> 00:15:19,620
que lo hago, tal y cual, porque siempre pensaba

319
00:15:19,620 --> 00:15:21,419
yo que lo hacía muy mal, al final

320
00:15:21,419 --> 00:15:23,980
consiguió que fuera a Verna

321
00:15:23,980 --> 00:15:25,679
y fui a Verna y me dijo, tú te tienes

322
00:15:25,679 --> 00:15:27,419
que ir a Viena, porque

323
00:15:27,419 --> 00:15:48,519
Tienes una voz muy bonita, muy buena, pero tienes algunos fallos que siempre hay que estar mejorando, pero había cosas que yo no sabía cómo hacían. Yo decía, yo puedo ir a cantar un teatro, pero no sé si me va a salir bien o no, porque no tenía yo conciencia de cómo lo estaba haciendo, de cómo me funcionaba el aire, de cómo me funcionaba la mandíbula, cómo hay que poner la lengua.

324
00:15:48,519 --> 00:16:01,080
Yo lo hacía intuitivamente. Bueno, me salía muy bien, saqué sobresalientes, saqué premios, pero yo decía, no estoy segura yo que cuando vaya al teatro ese día vaya a ser de los buenos o no.

325
00:16:02,000 --> 00:16:08,480
Y entonces así dije, me dedico a esto, me pongo en cuerpo y alma y ya por ello fui. Me fui bien.

326
00:16:08,480 --> 00:16:17,720
Pues, la verdad es que sí, que después de tanto esfuerzo y formación, conseguisteis llegar a, lo que he dicho, a Viena.

327
00:16:18,340 --> 00:16:27,039
¿Y cómo fue esa experiencia? ¿Qué sentiste al pisar el césar de la primera vez? ¿En cuáles estuviste? ¿En qué teatro?

328
00:16:27,080 --> 00:16:28,220
Sí, dentro de Viena.

329
00:16:28,220 --> 00:16:37,659
Bueno, os contaré que cuando yo llegué a Viena, me fui con una maletita y sin casi nada de dinero, con lo cual dije, voy a ver si sobrevivo.

330
00:16:37,659 --> 00:16:40,019
no sabía alemán

331
00:16:40,019 --> 00:16:41,559
a ver qué hago

332
00:16:41,559 --> 00:16:43,600
pero tengo que conseguirlo, o sea que yo creo que cuando

333
00:16:43,600 --> 00:16:45,480
uno dice, tengo que conseguirlo

334
00:16:45,480 --> 00:16:47,279
tengo que conseguirlo, bueno pues me fui allí

335
00:16:47,279 --> 00:16:49,620
claro, todo con mucho cuidado, con cabeza

336
00:16:49,620 --> 00:16:51,519
de no meterte en ningún lío, ni no meterte

337
00:16:51,519 --> 00:16:53,559
en ningún jaleo, entonces no estábamos en la

338
00:16:53,559 --> 00:16:55,279
comunidad europea

339
00:16:55,279 --> 00:16:57,799
total, que llegué y dije

340
00:16:57,799 --> 00:16:59,200
¿qué es lo primero que tengo que hacer?

341
00:17:00,159 --> 00:17:01,659
pues inventar

342
00:17:01,659 --> 00:17:02,720
inventar algo de qué?

343
00:17:02,840 --> 00:17:04,819
muy bien, buscar un trabajo

344
00:17:04,819 --> 00:17:07,299
entonces trabajé de todo lo habido y por haber

345
00:17:07,299 --> 00:17:09,839
hice las audiciones a las que me había mandado

346
00:17:09,839 --> 00:17:11,420
la profesora Teresa Beranza

347
00:17:11,420 --> 00:17:14,140
y allí los profesores me dijeron que me cogían

348
00:17:14,140 --> 00:17:16,200
pero me dijeron, tienes que hacer un curso

349
00:17:16,200 --> 00:17:17,660
esa profesora Kamer Sengel

350
00:17:17,660 --> 00:17:19,579
que era cantante, tienes que hacer un curso en Bulgaria

351
00:17:19,579 --> 00:17:21,099
conmigo, porque ella era búlgara

352
00:17:21,099 --> 00:17:23,660
y yo, ay Dios mío, ¿y cómo saco dinero

353
00:17:23,660 --> 00:17:25,799
para ir a Bulgaria? y otro profesor

354
00:17:25,799 --> 00:17:27,519
me dijo, tienes que venir a mis clases

355
00:17:27,519 --> 00:17:29,619
particulares que cuestan tanto y tanto

356
00:17:29,619 --> 00:17:31,680
y yo decía, ay Dios mío, ¿cómo voy a sacar

357
00:17:31,680 --> 00:17:33,779
ese dinero? total, que me puse a trabajar

358
00:17:33,779 --> 00:17:35,700
como un animal, pero cuando

359
00:17:35,700 --> 00:17:36,940
tienes la ilusión no te importa

360
00:17:36,940 --> 00:17:38,480
Trabajaba por las mañanas

361
00:17:38,480 --> 00:17:40,140
Por la tarde iba a las clases

362
00:17:40,140 --> 00:17:41,519
Pagaba mi habitación

363
00:17:41,519 --> 00:17:43,420
Y pagaba mis clases

364
00:17:43,420 --> 00:17:46,460
Y además saqué dinero ahorrando

365
00:17:46,460 --> 00:17:48,619
Para ir a este curso de Bulgaria

366
00:17:48,619 --> 00:17:50,640
¿Y qué sentí cuando

367
00:17:50,640 --> 00:17:52,380
Empiezas a cantar en teatros?

368
00:17:52,599 --> 00:17:53,460
Pues una emoción

369
00:17:53,460 --> 00:17:57,400
Una emoción brutal

370
00:17:57,400 --> 00:17:58,660
Y una satisfacción

371
00:17:58,660 --> 00:17:59,559
Primero mucho miedo

372
00:17:59,559 --> 00:18:01,559
Antes de salir, que se llama

373
00:18:01,559 --> 00:18:03,480
El miedo de las candilejas

374
00:18:03,480 --> 00:18:04,819
Mucho miedo, pero luego ya

375
00:18:04,819 --> 00:18:07,299
Enseguida te estás cantando fenomenal

376
00:18:07,299 --> 00:18:10,799
Y si parece que

377
00:18:10,799 --> 00:18:12,319
Te gustaba mucho cantar

378
00:18:12,319 --> 00:18:13,940
Y que tu ala no te iba mal

379
00:18:13,940 --> 00:18:16,299
¿Por qué cambiaste de profesión

380
00:18:16,299 --> 00:18:17,500
A ser profesora de música?

381
00:18:17,859 --> 00:18:18,420
Os cuento

382
00:18:18,420 --> 00:18:20,420
Ya cuando estaba cantando

383
00:18:20,420 --> 00:18:22,059
He estado 24 años en Viena

384
00:18:22,059 --> 00:18:23,180
Cuando estás cantando

385
00:18:23,180 --> 00:18:24,339
Ya te das cuenta también

386
00:18:24,339 --> 00:18:26,700
Que si no eres muy muy famoso

387
00:18:26,700 --> 00:18:27,759
Si no tienes una seguridad

388
00:18:27,759 --> 00:18:29,759
O si no estás en alguna orquesta

389
00:18:29,759 --> 00:18:31,059
Que eso es también importante

390
00:18:31,059 --> 00:18:32,579
Muchas personas profesionales

391
00:18:32,579 --> 00:18:33,579
De mi asignatura

392
00:18:33,579 --> 00:18:36,099
de mi especialidad

393
00:18:36,099 --> 00:18:38,119
que se meten en un coro

394
00:18:38,119 --> 00:18:40,019
se meten en una compañía

395
00:18:40,019 --> 00:18:42,259
ya fija, segura, en un teatro

396
00:18:42,259 --> 00:18:44,359
que ya están seguros, fijos

397
00:18:44,359 --> 00:18:46,099
yo tengo muchas amigas que están

398
00:18:46,099 --> 00:18:48,440
trabajando, viviendo en Alemania y están en un teatro

399
00:18:48,440 --> 00:18:50,900
que están ya

400
00:18:50,900 --> 00:18:52,039
contratadas por ese teatro

401
00:18:52,039 --> 00:18:53,059
pues como te tratas

402
00:18:53,059 --> 00:18:56,319
a una compañía

403
00:18:56,319 --> 00:18:57,920
de alimentación

404
00:18:57,920 --> 00:18:59,759
contrata a su persona, pues el teatro

405
00:18:59,759 --> 00:19:01,599
contrata a su persona y ya estás fijo a él

406
00:19:01,599 --> 00:19:03,019
con tu pueblo y tu trabajo y todo

407
00:19:03,019 --> 00:19:05,579
¿Qué pasó? Que yo estaba viviendo en Austria

408
00:19:05,579 --> 00:19:07,119
me separé de mi marido

409
00:19:07,119 --> 00:19:09,599
nos llevamos muy bien pero me separé

410
00:19:09,599 --> 00:19:10,519
me vine para España

411
00:19:10,519 --> 00:19:13,619
y aquí empecé a cantar también en teatros

412
00:19:13,619 --> 00:19:14,759
y en pequeñas

413
00:19:14,759 --> 00:19:16,920
compañías

414
00:19:16,920 --> 00:19:19,279
pero aquí tenía yo problemas

415
00:19:19,279 --> 00:19:21,380
para sobrevivir porque los trabajos eran

416
00:19:21,380 --> 00:19:22,559
solamente el fin de semana

417
00:19:22,559 --> 00:19:25,539
escuela de música, también está muy mal

418
00:19:25,539 --> 00:19:26,859
para las escuelas de música

419
00:19:26,859 --> 00:19:28,599
se pagan por horas

420
00:19:28,599 --> 00:19:30,140
se pagan muy mal

421
00:19:30,140 --> 00:19:33,019
Total que dije, además que era por la tarde

422
00:19:33,019 --> 00:19:34,440
Y yo quería estar con mi hijo

423
00:19:34,440 --> 00:19:37,339
Hay que buscar un trabajo que sea por la mañana

424
00:19:37,339 --> 00:19:38,720
Para que yo pueda estar con mi hijo

425
00:19:38,720 --> 00:19:40,079
Y ayudarle y apoyarle

426
00:19:40,079 --> 00:19:42,539
Y también que yo pueda cantar

427
00:19:42,539 --> 00:19:44,680
Cuando tenga alguna posibilidad de algún conciertito

428
00:19:44,680 --> 00:19:46,220
Pero que tenga una seguridad

429
00:19:46,220 --> 00:19:47,960
Y entonces me hice el máster

430
00:19:47,960 --> 00:19:50,579
Como me encanta estar con jóvenes y con adolescentes

431
00:19:50,579 --> 00:19:52,079
Y me lo paso goma

432
00:19:52,079 --> 00:19:55,299
Que hay que hacer el máster para profesorado

433
00:19:55,299 --> 00:19:56,900
De la ESO

434
00:19:56,900 --> 00:19:58,240
Y el máster

435
00:19:58,240 --> 00:20:00,500
que me costó mucho dinero pero no importa

436
00:20:00,500 --> 00:20:02,599
y nada, lo estoy haciendo un año y medio

437
00:20:02,599 --> 00:20:03,799
justo cuando la pandemia

438
00:20:03,799 --> 00:20:06,460
y muy bien

439
00:20:06,460 --> 00:20:08,200
muy bien, o sea, muy contenta

440
00:20:08,200 --> 00:20:09,920
y feliz de estar con vosotros

441
00:20:09,920 --> 00:20:12,779
y una pequeña pregunta que se me ha ocurrido

442
00:20:12,779 --> 00:20:14,480
¿sabéis alemán?

443
00:20:14,779 --> 00:20:16,619
se aprende todo, los idiomas se aprenden

444
00:20:16,619 --> 00:20:18,640
cuando tienes que estar en el país y tienes que

445
00:20:18,640 --> 00:20:20,700
hablarlo, tú imagínate que tienes

446
00:20:20,700 --> 00:20:22,240
que hablar y no te entienden nada

447
00:20:22,240 --> 00:20:24,599
¿qué es más difícil, enfrentarse a un

448
00:20:24,599 --> 00:20:26,680
teatro lleno de público o a una clase

449
00:20:26,680 --> 00:20:29,180
hay clases como está en el escenario

450
00:20:29,180 --> 00:20:29,880
muchas veces

451
00:20:29,880 --> 00:20:33,420
el presentarte delante de gente

452
00:20:33,420 --> 00:20:35,720
y presentarte delante de una clase

453
00:20:35,720 --> 00:20:37,259
que te van a juzgar todo

454
00:20:37,259 --> 00:20:39,099
es impresionantemente

455
00:20:39,099 --> 00:20:40,240
impresionante

456
00:20:40,240 --> 00:20:43,059
hay que comprender

457
00:20:43,059 --> 00:20:45,420
que hay que activar el cerebro

458
00:20:45,420 --> 00:20:47,039
no es estudiar música o matemáticas

459
00:20:47,039 --> 00:20:49,099
o física o biología, no, lo que hay que hacer

460
00:20:49,099 --> 00:20:51,640
es activar las neuronas, que para eso estamos aquí

461
00:20:51,640 --> 00:20:53,279
activar los músculos

462
00:20:53,279 --> 00:20:55,279
que están creciendo, los órganos

463
00:20:55,279 --> 00:20:57,180
que están creciendo y el cerebro que está

464
00:20:57,180 --> 00:20:59,220
también creciendo. Pero ¿cómo compaginas

465
00:20:59,220 --> 00:21:01,180
ser profesora con tu vida

466
00:21:01,180 --> 00:21:02,980
personal? Porque por lo que tengo entendido

467
00:21:02,980 --> 00:21:05,099
ser profesora cuesta bastante tiempo porque

468
00:21:05,099 --> 00:21:06,579
tienes que organizar las clases

469
00:21:06,579 --> 00:21:09,039
tienes que corregir exámenes

470
00:21:09,039 --> 00:21:11,160
y hacer... Sí, no, lo que

471
00:21:11,160 --> 00:21:12,960
tienes que tener es un poquito de disciplina

472
00:21:12,960 --> 00:21:15,140
sabes que por la mañana estás

473
00:21:15,140 --> 00:21:17,119
dedicada el cuerpo y alma al instituto

474
00:21:17,119 --> 00:21:19,200
por la tarde tienes que tener un par

475
00:21:19,200 --> 00:21:20,960
de horas o más, depende de qué

476
00:21:20,960 --> 00:21:23,160
momentos tienes para preparar las clases

477
00:21:23,160 --> 00:21:25,259
para los exámenes, para qué vas a hacer

478
00:21:25,259 --> 00:21:29,380
para tirar tus correos, tus cosas también del instituto

479
00:21:29,380 --> 00:21:32,140
y dedicarte también a pensar un poco

480
00:21:32,140 --> 00:21:33,480
cómo estás programando todo,

481
00:21:33,579 --> 00:21:36,880
que sea lo más atractivo posible para el alumno.

482
00:21:37,960 --> 00:21:40,400
No os creáis que no pienso muchos fines de semana

483
00:21:40,400 --> 00:21:42,099
en mis alumnos más conflictivos

484
00:21:42,099 --> 00:21:45,200
y me tienen ahí la cabeza pegada en cuenta.

485
00:21:46,200 --> 00:21:46,740
Claro, claro.

486
00:21:46,940 --> 00:21:48,940
Y a ver cómo voy a conseguir convencerlos,

487
00:21:48,940 --> 00:21:50,920
les voy a conseguir que vengan estos chicos,

488
00:21:51,079 --> 00:21:51,680
que van adelante.

489
00:21:52,000 --> 00:21:54,539
Y luego, por otra parte, también siempre estoy cantando.

490
00:21:54,539 --> 00:22:02,819
O sea, sí que se hace un poquito de tiempo, no todos los días a lo mejor, pero sí un ratito para vocalizar y para entrenar, escuchar canciones.

491
00:22:03,140 --> 00:22:13,220
Y bueno, para ir terminando, ¿qué consejo le darías a los estudiantes que sienten pasión por la música, pero también tienen miedo a intentar?

492
00:22:14,039 --> 00:22:20,839
Que no tengan miedo, que no se tengan miedo. Hay que probarlo porque la satisfacción que te va a dar la música no se compara con nada.

493
00:22:20,839 --> 00:22:23,000
si les gusta

494
00:22:23,000 --> 00:22:25,460
que busquen información por todos los medios

495
00:22:25,460 --> 00:22:27,319
ahora tenéis muchos medios a vuestro alcance

496
00:22:27,319 --> 00:22:29,119
buscar información

497
00:22:29,119 --> 00:22:31,539
buscar lo que cuesta, pedir becas

498
00:22:31,539 --> 00:22:34,039
pedir ayudas, pedir ayudas en el ayuntamiento

499
00:22:34,039 --> 00:22:35,079
intentar

500
00:22:35,079 --> 00:22:37,440
trabajarlo por todos los medios y disfrutar

501
00:22:37,440 --> 00:22:38,220
mucho con ello

502
00:22:38,220 --> 00:22:41,059
ha sido un auténtico placer

503
00:22:41,059 --> 00:22:43,059
escucharte y preguntando sobre el mundo

504
00:22:43,059 --> 00:22:45,279
del canto, la ópera y la música

505
00:22:45,279 --> 00:22:46,940
nos quedamos con la idea de que

506
00:22:46,940 --> 00:22:48,960
descubrir una buena voz es

507
00:22:48,960 --> 00:22:51,180
sobre el principio y que la formación y el esfuerzo

508
00:22:51,180 --> 00:22:51,960
han marcado la diferencia.

509
00:22:52,619 --> 00:22:54,900
Y también, otra cosita, antes de acabar.

510
00:22:55,279 --> 00:22:57,640
¿Nos podrías contar algo, por favor?

511
00:22:57,920 --> 00:22:58,680
Así, lo que sea.

512
00:22:59,019 --> 00:23:01,140
Sí, sí, aquí te estoy cantando todo el día,

513
00:23:01,259 --> 00:23:03,180
pero bueno, lo importante que también tenía que deciros

514
00:23:03,180 --> 00:23:05,019
es que tengo siempre una lucha tontánica

515
00:23:05,019 --> 00:23:07,019
porque la voz y dar clases

516
00:23:07,019 --> 00:23:09,160
y estar diciendo calla, no hables,

517
00:23:09,519 --> 00:23:11,259
el músculo de la... o sea, las dos

518
00:23:11,259 --> 00:23:13,240
cuerdas vocales se cansan. También es como

519
00:23:13,240 --> 00:23:14,880
un deportista que estuviera,

520
00:23:15,079 --> 00:23:16,779
un futbolista de la Real Madrid que estuviera

521
00:23:16,779 --> 00:23:18,240
10 horas entrenando, también

522
00:23:18,240 --> 00:23:20,180
muy cansado, pero bueno, vamos a cantar

523
00:23:20,180 --> 00:23:20,700
vale

524
00:23:20,700 --> 00:23:31,690
además que por la manera hay que vocalizar

525
00:23:31,690 --> 00:23:33,150
y yo no he vocalizado todavía

526
00:23:33,150 --> 00:23:34,829
porque claro que ya

527
00:23:34,829 --> 00:23:36,309
bueno, pero

528
00:23:36,309 --> 00:23:38,690
he disfrutado muchísimo

529
00:23:38,690 --> 00:23:41,289
espero que vosotros también

530
00:23:41,289 --> 00:23:42,690
y espero que tú también Adela

531
00:23:42,690 --> 00:23:45,769
y para demostrar que nos hemos pasado

532
00:23:45,769 --> 00:23:47,769
genial con la profesora de canto

533
00:23:47,769 --> 00:23:49,309
Adela, nos va a enseñar

534
00:23:49,309 --> 00:23:51,589
una mini clase para saber cómo cantar

535
00:23:51,589 --> 00:23:52,970
parecido a ella.

536
00:23:53,109 --> 00:23:55,309
Chicos, lo que voy a decir es que vamos a

537
00:23:55,309 --> 00:23:57,329
hacer, o sea, lo que les voy a contar, que lo vais

538
00:23:57,329 --> 00:23:59,289
a hacer vosotros, es que todos somos capaces

539
00:23:59,289 --> 00:24:01,490
de cantar. Todo se trabaja en oído

540
00:24:01,490 --> 00:24:03,190
y se trabaja la entonación, tal,

541
00:24:03,289 --> 00:24:04,910
pero para respirar, que aquí tenemos

542
00:24:04,910 --> 00:24:07,190
a un trompetista también, a un

543
00:24:07,190 --> 00:24:09,109
pianista, bueno, el trompetista

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00:24:09,109 --> 00:24:11,170
también trabaja mucho con el aire, pero vamos a ir haciendo

545
00:24:11,170 --> 00:24:13,369
esto todos, ¿vale? Según vamos a escuchar.

546
00:24:13,430 --> 00:24:14,589
Primero, nos ponemos las manos

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00:24:14,589 --> 00:24:16,509
en las costillas, flotantes,

548
00:24:17,009 --> 00:24:18,990
las más bajas de aquí, ¿vale?

549
00:24:18,990 --> 00:24:21,329
respiramos muy profundamente

550
00:24:21,329 --> 00:24:23,009
como si entrara un ratoncillo

551
00:24:23,009 --> 00:24:24,829
por aquí, por atrás, que ahí va bajando

552
00:24:24,829 --> 00:24:26,690
bajando, bajando, bajando, muy despacito

553
00:24:26,690 --> 00:24:27,450
muy despacito

554
00:24:27,450 --> 00:24:30,769
sujetamos el aire ahí un poquito

555
00:24:30,769 --> 00:24:33,309
lo sujetamos, lo sujetamos y lo expulsamos

556
00:24:33,309 --> 00:24:34,569
volvemos a respirar otra vez

557
00:24:34,569 --> 00:24:37,509
sujetamos un poquito

558
00:24:37,509 --> 00:24:39,170
sujetamos un poquito, yo estoy hablando

559
00:24:39,170 --> 00:24:41,230
pero esto sujetáis, sujetáis como si estuviese

560
00:24:41,230 --> 00:24:42,789
haciendo ahí puerta un poquito para abajo

561
00:24:42,789 --> 00:24:45,269
que si trabajamos los músculos del diafragma

562
00:24:45,269 --> 00:24:47,549
y echamos el aire, hagamos hacer una cosa

563
00:24:47,549 --> 00:24:51,950
Respiramos y sujetando el aire que echaste también para siglar, hacemos

564
00:24:51,950 --> 00:24:55,730
Muy bien, muy bien, muy bien

565
00:24:55,730 --> 00:25:00,049
Ahora dejamos de echar el aire, echamos todo el aire, volvemos a hacerlo mismo y lo hacemos

566
00:25:00,049 --> 00:25:03,470
Que sigue, sigue, va a salir muy bien

567
00:25:03,470 --> 00:25:07,470
Hacemos así, que es verdad, con muy poquito ojito

568
00:25:15,150 --> 00:25:18,640
Vale, ya lo sujetamos, echamos el aire

569
00:25:18,640 --> 00:25:20,519
lo dejamos otra vez

570
00:25:20,519 --> 00:25:22,859
y ahora hacemos una pequeña vocalización

571
00:25:22,859 --> 00:25:25,160
la lengua, intentar que se

572
00:25:25,160 --> 00:25:27,240
quede como aplanada, como si estuviera en un

573
00:25:27,240 --> 00:25:29,180
como si fuera un martillo

574
00:25:29,180 --> 00:25:31,519
como cuando viene el médico

575
00:25:31,519 --> 00:25:32,980
y te pone la cuchara para

576
00:25:32,980 --> 00:25:33,660
la lengua

577
00:25:33,660 --> 00:25:37,640
más natural

578
00:25:37,640 --> 00:25:38,099
más natural

579
00:25:38,099 --> 00:25:40,740
muy bien

580
00:25:40,740 --> 00:25:41,420
ahora hacemos

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00:25:41,420 --> 00:25:50,680
Un poquito desafinadín, pero bueno, nos vale

582
00:25:50,680 --> 00:25:55,299
Tu centro, tu voz

583
00:25:55,299 --> 00:25:58,559
En Radio Cortés damos alas a nuevas voces

584
00:25:58,559 --> 00:26:01,240
Descubrimos los talentos no escuchados

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00:26:01,240 --> 00:26:03,079
Desde entrevistas hasta podcasts

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00:26:03,079 --> 00:26:04,720
Desde la voz del alumnado

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00:26:04,720 --> 00:26:06,660
Aquí cada historia importa

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00:26:06,660 --> 00:26:09,720
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00:26:16,680 --> 00:26:18,519
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592
00:26:18,519 --> 00:26:19,859
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