1 00:00:00,000 --> 00:00:03,960 Hoy nos metemos de lleno en la historia de un centro educativo que es, bueno, mucho más 2 00:00:03,960 --> 00:00:08,000 que una escuela. Es, de hecho, el ancla de toda una comarca en la Sierra Norte de Madrid. 3 00:00:08,740 --> 00:00:14,720 Vale, pues vamos a ello. ¿Qué es el CEPA Sierra Norte? Las siglas, para empezar, significan 4 00:00:14,720 --> 00:00:19,379 Centro de Educación de Personas Adultas. Pero este, el de la Sierra Norte, tiene una 5 00:00:19,379 --> 00:00:23,660 historia muy, muy particular, marcada por los desafíos de un entorno único. 6 00:00:24,379 --> 00:00:28,839 Imaginemos por un momento la Sierra Norte de Madrid. Es una zona con una geografía 7 00:00:28,839 --> 00:00:34,939 que a veces aísla. Pues bien, justo ahí hay un lugar que se dedica a romper barreras. Un centro 8 00:00:34,939 --> 00:00:40,159 donde aprender no entiende de edad y donde las segundas oportunidades son, digamos, el pan de 9 00:00:40,159 --> 00:00:45,240 cada día. Y esa es la gran pregunta, ¿no? ¿Qué historia hay detrás de una escuela que no está 10 00:00:45,240 --> 00:00:50,520 pensada para niños, sino para todos los demás? La respuesta es una historia de pura resiliencia, 11 00:00:50,939 --> 00:00:56,259 de comunidad y de una fe ciega en que nunca es tarde para aprender. Para entender lo que es hoy, 12 00:00:56,259 --> 00:01:00,899 tenemos que echar la vista atrás, porque este es el viaje de un centro que ha tenido que adaptarse, 13 00:01:01,240 --> 00:01:06,060 resistir, bueno, resistir a todo, la verdad. El viaje del centro, como decíamos, ha sido 14 00:01:06,060 --> 00:01:11,140 una auténtica montaña rusa. Nace en los 80 como algo muy básico, un programa de alfabetización, 15 00:01:11,340 --> 00:01:17,959 el CEAS, luego en 2001 se consolida, y entonces de repente llega 2013. Y ese año, ojo, es el 16 00:01:17,959 --> 00:01:22,640 gran punto de inflexión, una crisis tremenda que casi se lo lleva todo por delante, pero que, 17 00:01:22,640 --> 00:01:28,459 y esto es lo curioso, acabó siendo la semilla de su renacimiento. Sí, 2013, ese año fue 18 00:01:28,459 --> 00:01:33,280 absolutamente clave. Lo que parecía el final del camino, con recortes brutales, se convirtió 19 00:01:33,280 --> 00:01:37,939 en una especie de prueba de fuego. Obligó al centro a reinventarse por completo y al 20 00:01:37,939 --> 00:01:43,299 final a salir de aquello mucho, pero que mucho más fuerte. Vale, pero esa resiliencia, ¿cómo 21 00:01:43,299 --> 00:01:47,519 se traduce en el día a día? Pues para entenderlo hay que mirar a la gente, a la comunidad a 22 00:01:47,519 --> 00:01:51,459 la que sirve el centro. Hay que entender a su gente y el lugar tan particular en el que 23 00:01:51,459 --> 00:01:58,299 viven. Y esta gráfica lo dice todo. Es que es súper reveladora. La población aquí es bastante 24 00:01:58,299 --> 00:02:04,540 más mayor que en las ciudades, con un pico clarísimo entre los 40 y los 49 años. Esto no 25 00:02:04,540 --> 00:02:10,340 es la típica pirámide de población, para nada. Y claro, esto define por completo la misión del 26 00:02:10,340 --> 00:02:17,780 centro. Y ahora, atención a este dato, un 4%. El 4% de la población de la zona está matriculada 27 00:02:17,780 --> 00:02:22,879 en el centro. A ver, para que nos hagamos una idea, esa cifra es muchísimo más alta que la 28 00:02:22,879 --> 00:02:27,479 de cualquier centro urbano. ¿Y por qué? Muy sencillo, porque en un entorno rural como este, 29 00:02:27,699 --> 00:02:33,000 un centro así no es un lujo, es un servicio absolutamente esencial. Es lo que fija población 30 00:02:33,000 --> 00:02:38,840 y sobre todo lo que crea comunidad. Y aquí está la clave de todo. Este centro no es un añadido, 31 00:02:39,139 --> 00:02:44,060 no es algo que está bien tener. Es una pieza fundamental del engranaje social de la comarca, 32 00:02:44,060 --> 00:02:47,840 Un servicio tan vital como puede ser el centro de salud o el transporte. 33 00:02:48,180 --> 00:02:52,780 Entonces, ¿quiénes son? ¿Qué caras, qué historias hay detrás de ese 4%? 34 00:02:53,280 --> 00:02:56,580 Pues es un mosaico increíble que refleja la diversidad de la vida misma, la verdad. 35 00:02:57,360 --> 00:03:04,300 Por un lado, tenemos a personas adultas que están empezando su viaje con las letras, aprendiendo a leer y a escribir por primera vez. 36 00:03:05,039 --> 00:03:11,240 Luego están los más jóvenes, chicos y chicas que por lo que fuera no terminaron la ESO y ahora vuelven para sacarse ese título. 37 00:03:11,659 --> 00:03:13,199 Es una llave al final para su futuro. 38 00:03:13,900 --> 00:03:18,060 También es un puente, un lugar de acogida para las personas que llegan de otros países. 39 00:03:18,659 --> 00:03:23,960 Aquí aprenden el idioma, claro, pero sobre todo, empiezan a tejer sus redes y a integrarse en su nuevo hogar. 40 00:03:24,699 --> 00:03:30,360 Y no solo eso, también hay profesionales que necesitan ponerse al día para no quedarse fuera del mercado laboral. 41 00:03:30,479 --> 00:03:34,979 Pues aprenden desde lo más básico de la informática hasta cosas como robótica. 42 00:03:35,639 --> 00:03:41,520 Y, por supuesto, no podían faltar. Están los que vienen simplemente por el gusto de aprender, por pura curiosidad. 43 00:03:41,520 --> 00:03:47,620 jubilados o no tan jubilados que exploran pasiones nuevas y sobre todo que se mantienen activos y 44 00:03:47,620 --> 00:03:53,500 conectados con el mundo y con los demás vale tenemos un montón de gente distinta con objetivos 45 00:03:53,500 --> 00:03:59,740 muy diferentes entonces qué es lo que une todo esto cuál es la filosofía el pegamento que lo 46 00:03:59,740 --> 00:04:05,379 mantiene todo en pie pues su identidad se basa en unas ideas muy claras es un espacio abierto a 47 00:04:05,379 --> 00:04:10,180 todo el mundo donde se cree en la colaboración se valora que cada persona es diferente y se defiende 48 00:04:10,180 --> 00:04:15,280 la igualdad de oportunidades a muerte. El objetivo no es sólo enseñar, es crear un espacio seguro 49 00:04:15,280 --> 00:04:20,519 donde cualquiera, de verdad cualquiera, pueda crecer. Y todo esto se resume en un concepto que 50 00:04:20,519 --> 00:04:25,560 quizás suena un poco académico, pero que aquí es muy real. El aprendizaje a lo largo de la vida. 51 00:04:26,060 --> 00:04:31,019 No es una frase bonita, es la misión que está detrás de cada clase, de cada decisión. Es la 52 00:04:31,019 --> 00:04:36,680 creencia firme de que el derecho a aprender simplemente no caduca jamás. Muy bien, esa es 53 00:04:36,680 --> 00:04:40,980 la teoría, pero en la práctica, ¿cómo se materializa todo esto? ¿Qué oportunidades 54 00:04:40,980 --> 00:04:46,459 reales ofrece el centro a la gente de la sierra? Pues la oferta es, sinceramente, alucinante. Va 55 00:04:46,459 --> 00:04:50,339 desde lo más básico, como aprender a leer o sacársela eso, hasta cosas para el desarrollo 56 00:04:50,339 --> 00:04:54,139 profesional como la informática, o ya por puro placer, como el acceso a la universidad para 57 00:04:54,139 --> 00:04:59,480 mayores, inglés, alemán, historia del arte e incluso robótica. Es como un buffet libre del 58 00:04:59,480 --> 00:05:04,199 conocimiento. Hay para todos los gustos. Y lo mejor es que esa accesibilidad no es 59 00:05:04,199 --> 00:05:09,620 solo una idea, es literal, es física. El centro no se queda esperando en su sede de Torrelaguna, 60 00:05:09,720 --> 00:05:15,740 no. Se mueve, va a buscar a los alumnos, extiende sus aulas a otros ocho pueblos de la comarca y lo 61 00:05:15,740 --> 00:05:20,639 hace donde puede, en centros culturales, en salones de ayuntamientos y está, fijaos qué maravilla, 62 00:05:20,860 --> 00:05:26,420 en un antiguo lavadero rehabilitado. Así que, en definitiva, el CEPA Sierra Norte es mucho más que 63 00:05:26,420 --> 00:05:31,120 una escuela. Es un verdadero salvavidas para el aprendizaje en una zona donde no sobran las 64 00:05:31,120 --> 00:05:36,360 oportunidades y es sin duda una de las piedras angulares que sostienen a la comunidad. Al final 65 00:05:36,360 --> 00:05:41,220 todo esto nos deja con una pregunta flotando en el aire, una pregunta muy potente. ¿Qué pasa cuando 66 00:05:41,220 --> 00:05:46,180 una comunidad entera decide que el aprendizaje no tiene fecha de caducidad? Pues la historia del 67 00:05:46,180 --> 00:05:50,100 CEPA Sierra Norte es desde luego una respuesta increíblemente inspiradora.