1 00:00:00,080 --> 00:00:06,960 Buenas tardes, mi nombre es Manuel Ángel Izquierdo Sánchez y soy profesor de pedagogía terapéutica del Daniel Vázquez Díaz. 2 00:00:07,620 --> 00:00:12,320 En este vídeo voy a presentar la secuencia didáctica que he elaborado para mis alumnos. 3 00:00:12,619 --> 00:00:21,000 Se titula Explorando el mundo animal y está dirigida a alumnos de tercero de educación primaria para el área de ciencias naturales. 4 00:00:21,000 --> 00:00:30,219 El objetivo va a ser que sean capaces de identificar y clasificar los diferentes tipos de animales, así como comprender sus características y hábitats. 5 00:00:30,660 --> 00:00:43,219 Su duración va a ser de unas cuatro semanas y vamos a utilizar diferentes metodologías activas como el trabajo cooperativo, el aprendizaje basado en proyectos, el Flippy Classroom. 6 00:00:44,700 --> 00:00:48,840 Esta secuencia didáctica la hemos dividido en varias fases. 7 00:00:48,840 --> 00:01:01,640 La primera fase sería la fase de lanzamiento que a través de una actividad desencadenante, que en este caso sería una sesión, en la sesión realizaríamos una lluvia de ideas sobre lo que conocen de los animales. 8 00:01:02,200 --> 00:01:11,780 Posteriormente presentaríamos una pequeña infografía a través de un canva y cada grupo de estudiantes tiene que elegir un animal para investigar. 9 00:01:11,780 --> 00:01:19,840 En la fase de diseño, cada grupo se va a poner un logo y va a elegir un nombre para su equipo 10 00:01:19,840 --> 00:01:23,180 Y van a empezar a trabajar a través de diferentes técnicas 11 00:01:23,180 --> 00:01:30,799 En la fase de investigación, cada uno de los grupos van a investigar sobre el animal que han elegido 12 00:01:30,799 --> 00:01:37,540 A través de sitios web, libros digitales y van a recopilar toda la información que puedan sobre el animal 13 00:01:37,540 --> 00:01:41,719 Para posteriormente, que vamos a realizar otra actividad que va a ser un escape room 14 00:01:41,719 --> 00:02:05,879 En la fase de creación, que va a durar cuatro sesiones, cada grupo va a realizar su propia presentación digital utilizando diferentes materiales y diferentes imágenes, textos, gráficas y para ello van a utilizar diferentes aplicaciones como pueden ser el GAMP, CAMBA, el Geniali para posteriormente presentarla. 15 00:02:05,879 --> 00:02:25,620 Esa presentación la van a realizar en la siguiente fase que es esta fase de presentación. En ella además de presentar el trabajo que han realizado vamos a realizar cineforum, vamos a evaluar los trabajos de los compañeros y vamos a realizar el escape de room que comenté anteriormente. 16 00:02:25,620 --> 00:02:31,800 posteriormente vamos a realizar una fase de difusión de los trabajos realizados 17 00:02:31,800 --> 00:02:35,860 a través de un cartel publicitario realizado con Canva o con Keynote 18 00:02:35,860 --> 00:02:39,699 a través de publicar carteles en los muros colaborativos 19 00:02:39,699 --> 00:02:44,439 y publicarlo en las redes sociales, es decir, en la página web del centro 20 00:02:44,439 --> 00:02:48,259 por último, para acabar, en la fase de evaluación 21 00:02:48,259 --> 00:02:53,259 vamos a realizar un cuestionario que hemos elaborado en el aula virtual 22 00:02:53,259 --> 00:03:17,620 También vamos a realizar sesiones de cuentos donde los alumnos van a contar historias sobre sus animales favoritos, además van a tener que hacer una reflexión en grupo sobre lo que han estado realizando y también intentaremos que cada uno haga una reflexión personal y evalúen también, como ya comentamos antes, los trabajos de los demás compañeros. Muchas gracias.