1 00:00:00,000 --> 00:00:05,960 A continuación les voy a mostrar el tercer contenido digital propuesto al 2 00:00:05,960 --> 00:00:10,680 grupo de la modalidad dual de la Escuela Osteria y Turismo de Alcalá, de los grados 3 00:00:10,680 --> 00:00:14,520 medios de servicio, restauración, cocina y también de grado superior de edición de 4 00:00:14,520 --> 00:00:18,920 cocina, donde se encuentran este segundo año y este contenido digital versa sobre 5 00:00:18,920 --> 00:00:23,840 la presentación en la primera tutoría, donde se le dan todos los aspectos 6 00:00:23,840 --> 00:00:28,800 aclaratorios que tienen que tener. Este documento, bueno si nos vamos, vemos aquí 7 00:00:28,800 --> 00:00:32,520 que está en esta parte lo que es el logo, aunque ya estoy dentro de lo que es la 8 00:00:32,520 --> 00:00:36,320 sección, por lo tanto voy a bajar para abajo, donde tenemos siempre acceso a las 9 00:00:36,320 --> 00:00:44,880 etiquetas y vamos a ver, además tienen la presentación en pdf, bien, para que ellos 10 00:00:44,880 --> 00:00:51,000 tengan acceso en cualquier momento. Bueno, esta presentación es una presentación la 11 00:00:51,000 --> 00:00:57,000 cual se animará, se han incrustado, bueno, pues una serie de 12 00:00:57,000 --> 00:01:04,840 que caja la atención de lo que es el alumno y la verdad que este año 13 00:01:04,840 --> 00:01:10,280 se está dando especialmente bien con la pregunta, yo creo que les ha quedado bastante claro en el tema de 14 00:01:10,280 --> 00:01:15,960 accesibilidad, es letra clara, legible, en la que ellos en un principio no tienen 15 00:01:15,960 --> 00:01:21,560 ningún tipo de duda, hay una serie de apretos importantes que se transmitieron en ese 16 00:01:21,560 --> 00:01:26,840 momento, bueno, con la firma, el inicio del acuerdo, las horas de formación, cuáles son las 17 00:01:26,840 --> 00:01:32,280 horas que van a realizar, en fin, toda esta documentación es de vital importancia 18 00:01:32,280 --> 00:01:40,800 para mí, debido a que, bueno, pues tengo que tener en cuenta que 19 00:01:40,800 --> 00:01:45,040 ellos se encuentran solos en un centro de trabajo y tienen este documento que 20 00:01:45,040 --> 00:01:49,120 les ayuda bastante y luego también evidentemente tienen el apoyo de lo que 21 00:01:49,120 --> 00:01:52,840 son los tutores. Hay aquí una serie de, bueno, aquí precisamente hablamos de las 22 00:01:52,840 --> 00:01:58,160 tutorías donde se indica que la asistencia es obligatoria y se da, bueno, 23 00:01:58,160 --> 00:02:01,320 por diferente tipo de información, como un objeto de evaluación, programas 24 00:02:01,320 --> 00:02:05,960 formativos, todo está reflejado en la hora virtual y todo está perfectamente, 25 00:02:05,960 --> 00:02:10,640 bueno, pues es una actividad entre de repaso y de consolidación, ¿verdad? 26 00:02:10,800 --> 00:02:18,520 Entonces, bueno, yo creo que es un documento de vital importancia, muy 27 00:02:18,520 --> 00:02:24,640 importante y que sobre todo, bueno, pues al ser un elemento interactivo y no 28 00:02:24,640 --> 00:02:31,280 estático se hace mucho más atractivo. Muchas gracias por su atención.