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Buenos días, voy a realizar la presentación de uno de los dos recursos que he tenido que crear para la tarea 2 del curso de competencia digital.

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En este caso es la infografía. Esta infografía va dirigida a mis alumnos de segunda educación primaria y se utilizará dentro del área de matemáticas para trabajar los conceptos de la geometría.

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Una de las partes de la geometría puesto que solamente son las figuras planas.

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Uno de los objetivos de esta infografía es que los alumnos en un solo golpe de vista pudieran encontrar todos los conceptos que se van a trabajar

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y por otro lado que pudieran acceder a ella para realizar una de las tareas colaborativas que estamos haciendo en la aula virtual que es la creación de un glosario de términos geométricos.

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Una vez explicado esto paso a distinguir las partes de la infografía.

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En primer lugar tenemos el título a quien va dirigido y un pequeño texto donde se les explica a los alumnos para qué se ha hecho esta infografía

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y luego tenemos ya los tipos de líneas que distinguimos entre rectas, curvas y poligonales.

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Estas dos últimas se distinguen entre abiertas y cerradas.

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Por otro lado las figuras planas que son esas líneas curvas y poligonales que están cerradas junto con su interior

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00:01:17,000 --> 00:01:24,000
y finalmente los polígonos que son solamente líneas poligonales cerradas y se distingue entre lados y vértices

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también marcados en la infografía para que supieran los conceptos.

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Y por último la clasificación según el número de lados.

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00:01:32,000 --> 00:01:36,000
Tenemos los triángulos que son los de tres lados y tres vértices

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y por otro lado los cuadriláteros entre los que sí que se distinguen los tres nombres

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puesto que son conceptos que también se tienen que aprender los alumnos de segundo.

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Para terminar quiero destacar que arriba del todo de la infografía tenemos un botón de accesibilidad.

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En este botón en el recurso original y no en la presentación se puede pinchar

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y entonces nos llevará a una página donde se explica todo lo que se ha llevado a cabo para hacer más accesible el documento.

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En primer lugar el interlineado que es de 1,5 luego todo el texto está alineado a la izquierda.

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He utilizado dos tipos de fuente una para los títulos que tienen un poco más de grosor y otra más simple para el texto en sí

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y también tenemos el contraste.

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El fondo es naranja pero todo el texto se ha puesto encima de cuadros o bien blancos o bien marrones claritos lo que facilita la lectura.

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He de decir también que esta infografía aparte de estar colgada en mi aula virtual

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está a disposición de los alumnos tanto en pdf para su descarga como en papel cuando hemos trabajado con ella en el aula.

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Muchas gracias.