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Hola, buenos días. Mi nombre es Elena Martínez y voy a presentar la infografía titulada en etiqueta.

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Se encuentra integrada en un sistema de gestión de aprendizaje online desarrollado en el aula virtual de primero de primaria,

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en el área de lengua castellana y literatura y para el curso escolar 2022-2023.

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Aquí bajamos. Tenemos la infografía en la primera sección.

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00:00:31,269 --> 00:00:35,210
Dicha infografía ha sido creada a partir de un juego en el aula.

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00:00:35,590 --> 00:00:39,929
En 10 papeles de colores incluí las reglas de la etiqueta y las escondí por la clase.

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00:00:40,570 --> 00:00:44,829
Ellos debían ir encontrándolos y leyendo en qué consistía cada regla.

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Entre todos hicimos un boceto de la infografía en la pizarra con la información principal de cada regla

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00:00:50,429 --> 00:00:53,409
para que quedase claro y se leyera de forma fácil.

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00:00:54,250 --> 00:00:56,909
Dicha actividad fue de introducción al inicio de curso.

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00:00:56,909 --> 00:01:01,649
previamente a la utilización de PCs y tablets.

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Como elementos de accesibilidad he incluido dibujos representativos a modo pictograma

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00:01:07,489 --> 00:01:12,409
para facilitar la comprensión a mi alumno con trastorno del espectro autista.

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00:01:13,010 --> 00:01:15,969
Por otro lado, he incluido texto alternativo en las imágenes

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00:01:15,969 --> 00:01:21,849
para facilitar el aprendizaje a mi alumno con trastorno específico de lenguaje.

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00:01:22,609 --> 00:01:26,069
En la infografía se han realizado adaptaciones propias del grupo en clase

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00:01:26,069 --> 00:01:29,909
en base a los diferentes ritmos y estilos de aprendizaje.

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Es por ello, como decíamos, que por ejemplo, en la norma número 4 que dice

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lee dos veces antes de enviar el mensaje, pues se ha incluido un dibujito en relación a dicho mensaje.

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O utiliza dos o tres colores, pues lo mismo, un muñequito que facilita dicha comprensión.

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O revisa tu ortografía, pues un muñequito con varios ojitos para que sean conscientes

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de la importancia de revisar bien antes de corregir. Por último, decir que al ser un contenido destinado

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a alumnos de primero de primaria, se han elaborado frases breves y concisas. Como dijimos, cuando

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pusimos en común la idea principal de cada norma, pusimos nada más que la información importante y

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labio para posteriormente trasladar dicha información a esta infografía. Además los

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dibujos van acorde a los gustos e intereses de mi grupo clase.