1
00:00:00,000 --> 00:00:08,140
Hola, soy Arantxa García y voy a presentar un espacio de actividades con ritmos de aprendizaje.

2
00:00:08,640 --> 00:00:24,940
No me voy a entretener en abrir los hipervínculos que tiene porque lo he intentado hacer antes y me ha ocupado cinco minutos y pico poder explicar cada actividad por la lentitud de mi ordenador.

3
00:00:24,940 --> 00:00:37,840
Así que, bueno, pido disculpas. En este contenido lo que se ha creado son diferentes actividades para el aprendizaje de la orientación con brújula y con mapa.

4
00:00:38,039 --> 00:00:47,439
Entonces, bueno, hay una pequeña introducción, un punto de inicio que lleva a un vídeo de YouTube donde se explica cómo orientarse con mapa y brújula.

5
00:00:47,979 --> 00:00:54,060
De ahí se accede a la actividad 1, que es un vídeo donde te explican cómo fabricar tu propia brújula.

6
00:00:54,939 --> 00:01:17,959
Y después en el punto 2, 3 y 4 hay unas actividades de Cajut y un cuestionario con unos conceptos básicos sobre el tema para acabar con un vídeo en el avituallamiento, un vídeo recordatorio por si alguien tiene que afianzar con conocimientos.

7
00:01:17,959 --> 00:01:21,700
y la última parada, que es el final, con un Geniali.

8
00:01:22,599 --> 00:01:25,680
Y bueno, este sería el contenido presentado.

9
00:01:26,780 --> 00:01:39,680
Animo a que se presenten en las actividades y se pueda visualizar de manera correcta.

10
00:01:41,459 --> 00:01:46,040
A ver, estoy viendo el tiempo. Voy a intentar pinchar uno para que veáis cómo se va.

11
00:01:46,040 --> 00:02:11,849
En la actividad 2, por ejemplo, que nos da acceso a un cuestionario, al pincharle, les tarda muchísimo en abrir el documento, así que, bueno, a ver si aquí estaría, preguntando sobre los puntos cardinales, conceptos básicos que hay que tener para esta asignatura.

12
00:02:11,849 --> 00:02:16,719
tarda muchísimo, o sea que

13
00:02:16,719 --> 00:02:18,400
vamos a intentar una vez más

14
00:02:18,400 --> 00:02:25,150
por eso no abro los diferentes puntos

15
00:02:25,150 --> 00:02:27,090
es por el tema del ordenador

16
00:02:27,090 --> 00:02:29,639
bueno

17
00:02:29,639 --> 00:02:31,259
parece que no quiere

18
00:02:31,259 --> 00:02:37,719
bueno, en definitiva, dentro de ese documento

19
00:02:37,719 --> 00:02:39,879
se puede acelerar los hipervínculos

20
00:02:39,879 --> 00:02:41,780
de las diferentes actividades

21
00:02:41,780 --> 00:02:43,639
muchas gracias