1 00:00:00,940 --> 00:00:07,480 A continuación, os voy a mostrar cómo he modificado un contenido digital con la herramienta Genial. 2 00:00:07,900 --> 00:00:19,600 Dentro de esta herramienta nos muestra varias plantillas que podemos utilizar como docentes para impartir clase, para gamificar el aula, para practicar lo aprendido, entre otras. 3 00:00:20,100 --> 00:00:28,300 Como docentes, es muy importante no solo la creación de contenido, sino ser capaz de modificar todos los recursos que nos dan estas herramientas. 4 00:00:28,300 --> 00:00:38,780 Para ello he cogido una plantilla que es para gamificar el aula y la he modificado con respecto a mis alumnos y a la materia que hay que impartir. 5 00:00:39,340 --> 00:00:54,740 Para ello he cogido un juego de gamificación de las vocales. Vamos a trabajar la conciencia fonológica, esto es, que los alumnos sepan convertir el grafema en el fónema e introducirlo dentro de las palabras. 6 00:00:54,740 --> 00:01:02,659 Para ello, esta es la portada que he creado, le damos a empezar y es un juego muy sencillo donde empieza. 7 00:01:03,240 --> 00:01:17,239 ¿Cuál empieza por la letra A? Y damos cuatro imágenes de Arasac, que los alumnos trabajamos siempre con ellas porque nos ayudan y nos facilitan a la comprensión de las imágenes. 8 00:01:17,239 --> 00:01:23,560 Cuando nosotros pinchamos la imagen que empieza por A, pasamos a la siguiente plantilla. 9 00:01:24,359 --> 00:01:26,239 ¿Cuál empieza por el sonido E? 10 00:01:27,079 --> 00:01:35,420 Vamos a intentar hacer una errónea y nos lleva a una página que dice O, O, un poquito triste, y vuelve a intentarlo. 11 00:01:35,599 --> 00:01:37,519 Fuerza, para dar a nuestros alumnos. 12 00:01:37,799 --> 00:01:43,719 Como muchos de los alumnos todavía no tienen la letra de escritura, lo que hacemos es utilizar muchos códigos de color. 13 00:01:44,140 --> 00:01:50,780 Es decir, ahora mismo la plantilla de fallo es en rojo, que para ellos es muy desintiva cómo tienen que volver a intentarlo. 14 00:01:51,079 --> 00:01:52,239 Pero aún así, siempre le damos fuerza. 15 00:01:52,239 --> 00:01:57,700 y fuerza. Cuando le damos a volver a intentar, como veis, lo que he modificado han sido, 16 00:01:57,879 --> 00:02:03,700 aparte de las imágenes, introducir los pictogramas, también he cambiado el rótulo. Estaba en 17 00:02:03,700 --> 00:02:08,639 minúscula y en pequeña, entonces le he puesto más grande y como siempre utilizamos un código 18 00:02:08,639 --> 00:02:15,240 de color para distinguir las vocales, he puesto una E en color azul para distinguirla, ¿vale? 19 00:02:15,240 --> 00:02:18,599 Le damos a elefante y le pasamos a la siguiente. 20 00:02:18,860 --> 00:02:20,099 ¿Cuál empieza por O? 21 00:02:21,020 --> 00:02:22,020 Pues le damos oso. 22 00:02:22,139 --> 00:02:28,740 Como podéis ver, todas las vocales están en diferente color hasta que hemos finalizado el juego. 23 00:02:29,319 --> 00:02:32,000 Y ponemos bien y nuestro pictograma de bien. 24 00:02:32,199 --> 00:02:32,599 Genial.