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vídeo lo he elaborado yo, Laura Sánchez de las Heras, como parte de la evidencia fundamental

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concretamente dentro de innovación metodológica. He elaborado una infografía correspondiente a la

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unidad didáctica del universo en la cual se atribuye tanto al área de ciencias sociales,

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educación artística, plástica y matemáticas. Como podemos observar es una actividad destinada

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a sexto curso de educación primaria distribuida en distintas sesiones. Aunque inicialmente aparece

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en contextualización que se dirige al área de ciencias sociales es debido a que el mayor número

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de sesiones está destinada a esta área, pero en la situación de partida también se incluye el área

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matemáticas y artística. Como se especifica en la rúbrica de evaluación esta infografía muestra

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una secuencia de actividades donde dentro de la sesión de evaluación en nuestro hipervínculo

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adjunto, que sería este, podemos observar cómo los alumnos pueden planificar, registrar y consultar

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la documentación relativa a su área de ciencias sociales.

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Así como auto evaluarse y evaluar el trabajo en equipo. Asimismo como se especifica en la

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rúbrica de evaluación utilizamos metodologías activas innovadoras como es el caso en esta unidad

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didáctica, la de aprendizaje cooperativo donde cada uno de los alumnos cumple un rol en la que

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usamos en la primera sesión concretamente la dinámica de cabezas numeradas para comprobar

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que todos los miembros del equipo vayan comprendiendo la información.

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Por otro lado también llevamos a cabo una metodología gamificada donde en distintos hipervínculos de esta infografía nos lleva a cartas que nos envía nuestro mago Salfumán con el que llevamos trabajando a lo largo de todo el curso y nos invita a cumplir una misión que debemos superar a lo largo de nuestro proyecto que es otra de las metodologías que usamos que es el aprendizaje basado en proyectos.

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Esto sería una de las muestras.

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De las cartas de Salfumán que las podéis visualizar posteriormente en los hipervínculos.

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Asimismo utilizamos distintas herramientas digitales a lo largo de las distintas actividades de las diferentes sesiones de esta unidad didáctica como es el caso de la plataforma de

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CAMBA para que los alumnos vayan completando las plantillas relativas a la infografía sobre la investigación indagada sobre el universo y los formularios de Google para realizar la prueba de evaluación de la adquisición de los conocimientos trabajados a lo largo de toda la unidad.

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Y con esto terminamos la sesión.

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Y con esto doy por finalizado el vídeo sobre la evidencia fundamental relativa a la innovación metodológica.