1 00:00:01,580 --> 00:00:05,740 Hola, buenas. Voy a presentar el aula virtual de mi curso. 2 00:00:07,000 --> 00:00:09,640 Bueno, yo estoy matriculado ahora mismo en seis grupos. 3 00:00:10,080 --> 00:00:13,640 Distancia Ciencias Sociales de Nivel 1, 24-25. 4 00:00:13,939 --> 00:00:17,579 Codografía CFCS, 20-24-25. 5 00:00:18,219 --> 00:00:22,559 Entre profesores, que un poco nos van dando información a lo largo del curso. 6 00:00:22,739 --> 00:00:26,179 Secundaria Ciencias Sociales 2B, 24-25. 7 00:00:27,379 --> 00:00:30,320 Secundaria Ciencias Sociales Nivel 1, mañana 24-25. 8 00:00:30,320 --> 00:00:33,880 y secundaria Ciencias Sociales, nivel 1, tarde 24-25. 9 00:00:34,719 --> 00:00:38,060 Bueno, ya que tengo aquí distancia de Ciencias Sociales, nivel 1, 24-25, 10 00:00:38,179 --> 00:00:41,560 voy a hacer un poco la presentación de mi curso. 11 00:00:42,079 --> 00:00:51,439 Entonces, bueno, aquí vemos como vista general, pues, un poco la distribución de los temas. 12 00:00:51,659 --> 00:00:56,659 Tengo puesto el esquema de lo que vamos a ver en cada punto, en cada uno de los temas. 13 00:00:56,659 --> 00:01:08,180 En total tenemos nueve temas y aquí tengo un poco cómo es el programa de la asignatura. 14 00:01:08,620 --> 00:01:21,739 En el programa pues tengo un poco el nombre del profesor, el correo, el teléfono, si es necesario acceder, mi horario de clases, en este caso de ser distancia tengo dos horas, lunes y miércoles de 7 a 8. 15 00:01:21,739 --> 00:01:35,019 El aula en el que nos encontraremos en caso de que algún alumno venga presencial. El libro de texto que vamos a utilizar. Otros materiales que vamos a tener en el enlace al aula virtual. 16 00:01:35,019 --> 00:01:41,560 Aquí tenemos la evaluación y los criterios de evaluación. Al ser una instancia, es complicado 17 00:01:41,560 --> 00:01:48,319 muchas veces que los alumnos se comprometan a entregar prácticas y vienen directamente al 18 00:01:48,319 --> 00:01:52,140 día del examen, pero sí que suelo enviar actividades porque les puede venir bien, 19 00:01:52,140 --> 00:01:59,859 para completar, para ampliar conocimientos. Aquí tengo un poco puesto cómo es el sistema de 20 00:01:59,859 --> 00:02:04,840 evaluación. Aquí tengo la temporalización, lo que vamos a ver en cada semana. De la semana 1 21 00:02:04,840 --> 00:02:15,680 la 3 el tema 1 de la 4 al sistema 2 y así hasta el tema 10 en realidad es el tema 9 pero no los 22 00:02:15,680 --> 00:02:22,340 temas los están están unidos y luego aquí tengo puestas las fechas de los exámenes pues el primer 23 00:02:22,340 --> 00:02:32,219 examen 25 diciembre de 24 la final era ordinaria la final extraordinaria entonces bueno están aquí 24 00:02:32,219 --> 00:02:39,780 puestas las fechas en sí. Luego aquí tengo el enlace de Jitsi para 25 00:02:39,780 --> 00:02:44,319 acceder en el online, simplemente teníamos que hacer la acceder y ya está. 26 00:02:44,319 --> 00:02:49,039 Luego tengo aquí un vídeo explicativo para que el alumnado pueda acceder a él 27 00:02:49,039 --> 00:02:52,939 y que vea un poco cómo se permanece por el 28 00:02:52,939 --> 00:02:55,879 aula escolar y aquí tengo el calendario escolar. 29 00:02:55,879 --> 00:03:01,319 Entonces, por ejemplo, el tema 1 con el que estamos en la actualidad, pues 30 00:03:01,319 --> 00:03:27,310 Tengo varias cosas, tengo aquí por ejemplo un archivo powerpoint con las coordenadas geográficas, luego tengo aquí otro archivo powerpoint con las herramientas del geógrafo, todas estas entrarán luego para diferentes evaluaciones. 31 00:03:27,310 --> 00:04:01,659 Luego tengo aquí una actividad que me parece bastante interesante, que la utilicé hace un tiempo, y es el Rosco de un parecido a un famoso programa, pues bueno, lo dejo para que el alumnado lo complete, pues astro de tamaño reducido que habita alrededor de la Tierra, asteroide, entonces bueno, hay un tiempo relativamente amplio para llevar a cabo esta actividad, y por último, pues la práctica que tengo. 32 00:04:02,560 --> 00:04:21,040 Esta práctica tengo 8 participantes, me la han dado en mano porque tienen un poco de miedo a manejarse con el aula virtual, pero sí que me la han ido entregando en mano. 33 00:04:21,040 --> 00:04:26,439 Entonces yo espero que en los próximos días o las próximas fechas se vayan familiarizando. 34 00:04:26,759 --> 00:04:38,040 Ya tengo algunas calificaciones puestas, pues tengo un 7, un 9, un 4, un 10 y bueno, me imagino que a final de semana me terminarán de entregar. 35 00:04:39,160 --> 00:04:47,540 Entonces bueno, más o menos así es como está estipulada el aula virtual que tengo en la mayoría de grupos. 36 00:04:47,540 --> 00:04:58,180 Difiere un poco quizás los accesos, pero lo que son nivel 1 y nivel 2, pues más o menos es esta distribución. 37 00:04:58,560 --> 00:04:59,160 Muchas gracias.