1 00:00:01,219 --> 00:00:07,759 Hola, mi nombre es Alfonso Bote y este es el vídeo explicativo para la tarea número 2 en la que voy a explicar la presentación. 2 00:00:08,560 --> 00:00:17,339 Entonces vamos a ir a mi aula virtual, a inglés, la asignatura que doy, donde he creado y publicado la presentación, 3 00:00:17,559 --> 00:00:29,039 que pertenece a una secuencia didáctica porque a lo largo de todo el curso he ido creando y publicando presentaciones interactivas 4 00:00:29,039 --> 00:00:32,200 donde los alumnos y las alumnas 5 00:00:32,200 --> 00:00:33,799 podían hacer todo lo que hacíamos en clase 6 00:00:33,799 --> 00:00:35,799 y por último 7 00:00:35,799 --> 00:00:37,420 en trabajo de vacaciones de verano 8 00:00:37,420 --> 00:00:39,960 he creado la infografía 9 00:00:39,960 --> 00:00:41,299 que he presentado en el vídeo anterior 10 00:00:41,299 --> 00:00:42,859 y la presentación 11 00:00:42,859 --> 00:00:45,859 entonces aquí les he dejado una breve 12 00:00:45,859 --> 00:00:46,679 descripción 13 00:00:46,679 --> 00:00:50,079 de que encontrarán en esta presentación 14 00:00:50,079 --> 00:00:52,079 acerca de las asignaturas de inglés 15 00:00:52,079 --> 00:00:53,700 ciencias naturales y ciencias sociales 16 00:00:53,700 --> 00:00:56,340 muchísimo contenido, recursos y actividades 17 00:00:56,340 --> 00:00:57,479 para ampliar y reforzar 18 00:00:57,479 --> 00:01:03,100 por los contenidos trabajados a lo largo del segundo. Entonces le damos y me tendría que 19 00:01:03,100 --> 00:01:08,640 abrir aquí ya mi presentación de trabajo de verano. Lo he dividido por asignaturas, 20 00:01:09,319 --> 00:01:13,680 ciencias naturales, ciencias sociales e inglés y he añadido accesibilidad, en este caso 21 00:01:13,680 --> 00:01:19,579 pictogramas, para la alumna que tengo con trastorno de espectro autista, para su mejor 22 00:01:19,579 --> 00:01:24,980 contextualización. Entonces, por ejemplo, tenemos en inglés, inglés con más pictogramas 23 00:01:24,980 --> 00:01:34,640 Y está dividido por unidades en las que si yo pongo el ratón se amplía la letra y también se lo he puesto en español para los alumnos que muestran dificultades de aprendizaje. 24 00:01:35,040 --> 00:01:46,409 Entonces todas estas unidades están conectadas con los enlaces de las presentaciones que hemos estado haciendo a lo largo del curso. 25 00:01:47,769 --> 00:01:53,709 Entonces volveríamos y si quieren repasar ciencias naturales, 26 00:01:53,709 --> 00:02:00,049 Pues esta presentación les ayuda a recopilar todos los contenidos de animales que les gustó mucho. 27 00:02:03,530 --> 00:02:06,969 Es una presentación que engloba y recopila más presentaciones. 28 00:02:07,170 --> 00:02:17,099 Aquí tienen los recursos en inglés del tema, los animales, y en español. 29 00:02:17,099 --> 00:02:23,979 Para reforzar a aquellos alumnos con necesidades educativas. 30 00:02:23,979 --> 00:02:52,479 ¿Qué más? Si vuelvo a la presentación que he creado y he publicado en el aula virtual Ciencias Sociales, pues lo mismo, con su pictograma, se hace grande la letra, aparece en español y nos lleva a todas las presentaciones, en este caso la unidad 5 para Ciencias Sociales de segundo de primaria, que es la última que hemos estado viendo hasta el 9 de junio. 31 00:02:55,289 --> 00:03:02,129 Y es una presentación en la que incluyo vídeos, aprendemos sobre la cultura española, para practicar el speaking. 32 00:03:03,110 --> 00:03:05,750 Y eso es todo. Muchísimas gracias.