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00:00:00,000 --> 00:00:05,000
Si quieres un centro que ofrezca una enseñanza pública y de calidad.

2
00:00:05,660 --> 00:00:10,640
Que forme ciudadanos solidarios y tolerantes a través del pensamiento crítico y creativo.

3
00:00:11,460 --> 00:00:17,679
Y además que ofrezca una formación integral e inclusiva que atienda a los intereses y diferencias individuales de los alumnos.

4
00:00:18,600 --> 00:00:21,980
Si quieres asegurar su formación académica para enfrentarse al futuro.

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00:00:22,620 --> 00:00:26,059
Unos centros que preparen a sus hijos para un mundo sin fronteras.

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00:00:26,440 --> 00:00:27,359
¡Os esperamos!

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00:00:43,630 --> 00:00:47,689
El IES Joan Miró es un instituto de San Sebastián de los Ríos.

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00:00:47,969 --> 00:00:50,929
El instituto es un instituto bilingüe desde el año 2010,

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00:00:51,950 --> 00:00:54,130
por lo tanto nuestro bilingüismo está aprobado

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00:00:54,130 --> 00:00:57,969
porque ya tenemos alumnos que han terminado su fase universitaria.

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00:01:10,299 --> 00:01:13,579
Cuando pasé del colegio al instituto la verdad es que me sentí muy cómodo

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00:01:13,579 --> 00:01:16,459
y además los profesores me apoyaron en todo el proceso

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00:01:16,459 --> 00:01:20,299
y con los compañeros la verdad es que la integración fue bastante buena.

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00:01:21,040 --> 00:01:24,739
Yo estuve muy arropada, no solo por los alumnos de bachillera,

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00:01:24,859 --> 00:01:29,340
que nos hicieron un tour y nos enseñaron todas las cosas, sino también por todos los compañeros,

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00:01:29,540 --> 00:01:37,060
porque yo fui la única que vine del colegio a este instituto y la verdad que aquí todo el mundo fue súper majo y muy abierto.

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00:01:47,879 --> 00:01:51,540
El instituto tiene grupos de sección y grupos de programa bilingüe.

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00:01:51,939 --> 00:01:56,980
En el grupo de sección se dan la mayoría de las asignaturas en inglés en primero, segundo y tercero de la ESO,

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00:01:57,640 --> 00:02:00,299
casi dos terceras partes del horario es en inglés

20
00:02:00,299 --> 00:02:04,799
y en los grupos de programa la única asignatura que es en inglés es la educación física.

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00:02:05,439 --> 00:02:08,360
A veces ofrecemos una segunda asignatura en inglés,

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00:02:08,479 --> 00:02:11,840
una segunda materia en inglés como la educación plástica visual o la música.

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00:02:29,120 --> 00:02:32,819
En el bachillerato los alumnos se estudia todo en castellano,

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00:02:33,000 --> 00:02:36,020
pero sí hay una diferencia entre los alumnos que vienen de sección

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00:02:36,020 --> 00:02:39,060
y los que vienen de programa en la materia de inglés,

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00:02:39,300 --> 00:02:41,139
que hay un inglés avanzado y un inglés normal.

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00:02:41,699 --> 00:03:04,520
En el centro se realizan tres inmersiones lingüísticas de inglés, dos para primero y segundo de la ESO, que son campamentos escolares dentro de España, para primero en Navacerrada y para segundo en Sigüenza y en cuarto se hace una inmersión en Irlanda en familia, se está una semana con una familia irlandesa y se va a un centro irlandés o bien por la mañana o bien por la tarde.

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00:03:04,520 --> 00:03:13,520
En cuanto a los intercambios, durante los 20 últimos años del centro hemos realizado todos los años un intercambio fuera de un país anglosajón,

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00:03:14,520 --> 00:03:29,539
o bien a Francia, o bien para la materia de francés, o bien a otro país europeo como Italia, Rusia, Alemania, Noruega, cuyo lengua vincular es el inglés.

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00:03:29,539 --> 00:03:47,759
He participado en muchos proyectos como el Global Classrooms, donde aprendes cosas más allá del temario y que te pueden ser muy útiles en el día a día.

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00:03:48,580 --> 00:03:56,000
Uno de los proyectos en los que participa el Instituto Joan Miró desde hace bastantes años es el proyecto de Global Classrooms.

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00:03:56,000 --> 00:04:05,000
Es un proyecto que se realiza en tercero de la ESO, de los grupos bilingües de sección lingüística, en coordinación con dos departamentos.

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00:04:05,000 --> 00:04:09,060
departamentos, el Departamento de Geografía e Historia y el Departamento de Inglés. El

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00:04:09,060 --> 00:04:14,199
proyecto consiste en hacer una simulación de una conferencia de la ONU. Los alumnos

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00:04:14,199 --> 00:04:19,639
participan en parejas representando a un país de las Naciones Unidas y nosotros les preparamos

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00:04:19,639 --> 00:04:24,899
para debatir sobre un tema de actualidad. Les enseñamos a escribir, textos argumentativos,

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00:04:25,220 --> 00:04:31,240
a debatir, a exponer sus ideas. Se apuesta mucho por las actividades multidisciplinares,

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00:04:31,240 --> 00:04:34,980
es decir, que engloban varias asignaturas y en diferentes cursos.

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00:04:35,519 --> 00:04:40,040
Buscamos que los proyectos que se realizan tengan sentido fuera del centro,

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00:04:40,160 --> 00:04:44,240
no simplemente lo que se enseña sentados en una mesa, una silla y en un aula con una pizarra.

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00:05:09,420 --> 00:05:15,899
Tiene todas las enseñanzas posibles, desde enseñanza secundaria obligatoria, bachillerato,

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00:05:16,160 --> 00:05:20,079
ciclo formativo de grado medio, ciclo formativo de grado superior y formación profesional básica.

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00:05:20,079 --> 00:05:42,889
En el Instituto Joan Miró tenemos un equipo de mediación formado por 10 profesores y 20 alumnos de cada uno de los niveles, desde segundo de la ESO hasta primero de bachillerato.

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00:05:44,050 --> 00:05:50,889
Nos encargamos de observar la convivencia en el centro, detectar posibles conflictos y mediar ante ellos.

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00:05:51,110 --> 00:05:55,670
Hemos hecho varios proyectos como uno de reciclaje, Global Classroom y varios viajes.

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00:05:55,670 --> 00:06:15,029
Nos encargamos del proyecto Yo Admiro Recicla, en el que hacemos recogida de papel y envases para que puedan ser reciclados y también tenemos el proyecto de los recreos felices, en el que proponemos una serie de actividades para realizar en los recreos para que todo el mundo se sienta incluido.

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00:06:15,430 --> 00:06:20,509
Como son el de fomento de fruta, consumo de fruta, leche y lácteos,

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00:06:21,089 --> 00:06:27,350
que se trabaja también a nivel de todo el centro y que los alumnos a la hora del recreo

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00:06:27,350 --> 00:06:34,629
pueden venir, coger una pieza de fruta y un lácteo y de esta forma intentar fomentar

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00:06:34,629 --> 00:06:37,310
el consumo de estos productos más saludables.

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00:06:40,329 --> 00:06:58,879
Todos los años que llevo aquí mi experiencia ha sido increíble.

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00:06:58,879 --> 00:07:04,899
He aprendido muchísimas cosas y sobre todo he crecido y arropada por compañeros y también por profesores

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00:07:04,899 --> 00:07:07,839
que nos han enseñado y nos han ayudado a lo largo de todo el camino.