1 00:00:00,000 --> 00:00:06,760 Hola, soy Sandra Juez Zeide. Por medio de este vídeo voy a hablar de la creación de 2 00:00:06,760 --> 00:00:12,040 contenido digital educativo de la tercera actividad, que es el juego de las plantas, 3 00:00:12,040 --> 00:00:18,560 creado a través de Geniali con una plantilla que tenía de gamificación tipo videojuego 4 00:00:18,560 --> 00:00:24,840 muy chula. Entonces, a partir de ella he ido creando todas las preguntas y actividades. 5 00:00:24,840 --> 00:00:29,080 Vale, ahora mismo, como vemos, está en una aula virtual que he utilizado como soporte, 6 00:00:29,080 --> 00:00:33,140 es la de lengua, pero lógicamente estaría en una de ciencias naturales, o directamente 7 00:00:33,140 --> 00:00:38,120 les podríamos dar el enlace a los alumnos para que pudieran jugar. Es una actividad 8 00:00:38,120 --> 00:00:44,840 muy, muy, muy atractiva, como vemos, con unos gráficos muy de videojuego, muy chula. Entonces, 9 00:00:44,840 --> 00:00:48,820 les va a llamar mucho la atención y les va a gustar la actividad. Tenemos que pasar por 10 00:00:48,820 --> 00:00:53,480 diferentes niveles para tener nuestra espada con las cuatro gemas y cuando tengamos las 11 00:00:53,480 --> 00:00:57,800 cuatro gemas podemos vencer al dragón. En este vídeo de duración de tres minutos no 12 00:00:57,800 --> 00:01:03,600 puedo pasarme el juego directamente para que podáis ver cómo nos pasamos y vencemos 13 00:01:03,600 --> 00:01:09,160 al dragón y conseguimos pasarnos el juego, pero bueno, vais a poder apreciar cómo son 14 00:01:09,160 --> 00:01:14,760 las diferentes actividades, que son muy diferentes. En este caso decimos que sí que queremos jugarnos 15 00:01:14,760 --> 00:01:21,000 y vamos a conseguir la primera gema para nuestra espada. Todo es muy, muy videojuego, muy chulo, 16 00:01:21,000 --> 00:01:25,200 les va a llamar muchísimo la atención y les va a gustar. Y así están repasando de una 17 00:01:25,200 --> 00:01:29,920 manera muy atractiva. Vale, como vemos, nos va diciendo de día y de noche, por ahora no voy a 18 00:01:29,920 --> 00:01:37,520 fallar, para que podamos pasar de nivel, salgo por aquí y por las hojas. Bueno, has conseguido tu 19 00:01:37,520 --> 00:01:43,440 primera gema, que como vemos ya aparece en nuestra espada. Y ahora iríamos a la siguiente, ¿vale? Y 20 00:01:43,440 --> 00:01:47,600 así con todas hasta que consigamos. Como vemos, las actividades son diferentes, las otras era de 21 00:01:47,600 --> 00:01:55,680 ver la respuesta, ahora es mucho más con una imagen. Así que decimos tallo este, hoja calca este, 22 00:01:55,680 --> 00:02:03,120 fruto seco este y pistilo este. Nos da la siguiente gema, que es la del aire y nos la coloca ya en la 23 00:02:03,120 --> 00:02:09,760 espada. Y ahora voy a pasar a la de el agua. Voy a fallar una pregunta para ver qué es lo que me 24 00:02:09,760 --> 00:02:14,440 dice. En este caso es como una linterna para encontrar la palabra. Reproducción sexual. Y yo 25 00:02:14,440 --> 00:02:20,920 digo, venga tú ver... y me va a decir, no, game over. Entonces volver a intentarlo, ¿vale? Vamos a volver a 26 00:02:20,920 --> 00:02:25,920 intentarlo y ahora tenemos que buscar la palabra relacionada con reproducción sexual, que sería 27 00:02:25,920 --> 00:02:33,120 pues flor. Y conseguiríamos seguir avanzando. Vale, arbustos, el calice es el conjunto de sépalos y 28 00:02:33,120 --> 00:02:40,240 cosas que nos da las cartas en la espada. Y así hasta el siguiente nivel, que como veis la actividad es de 29 00:02:40,240 --> 00:02:45,400 otra manera, que es la del fuego, que ya no nos da tiempo a pasarnos por el tiempo que nos queda, pero que 30 00:02:45,400 --> 00:02:51,240 nos va diciendo diferentes cosas relacionadas con algo de abajo, que en este caso sería la función 31 00:02:51,240 --> 00:02:57,920 de relación. ¿Vale? Una actividad muy muy chula, muy de videojuego y muy muy atractiva. Muchas gracias, hasta luego.