1 00:00:02,100 --> 00:00:11,880 Buenas. Bueno, tal como os dije en clase, os voy a grabar este vídeo para explicar un poco el tema 9 de las formas a celulares. 2 00:00:12,019 --> 00:00:19,780 Es un tema muy sencillito y sobre todo porque ya se ha dado en primero de bachillerato, por lo tanto, vamos a ir un poquito a un pequeño repaso. 3 00:00:20,699 --> 00:00:28,260 Os recuerdo que las formas a celulares básicamente son o forman parte de tres grupos, que son los virus, viroides y priones. 4 00:00:28,260 --> 00:00:35,719 Aunque realmente vais a ver que el 95% de este tema se basa solamente en virus. 5 00:00:35,920 --> 00:00:48,259 Son formas a celulares porque no se consideran célula, ya que para que puedan nutrirse, relacionarse y reproducirse, 6 00:00:48,500 --> 00:00:56,619 estas formas, tanto virus, virodes y priones, necesitan de parasitar a otro organismo, necesitan entrar en una célula de otro organismo. 7 00:00:56,619 --> 00:01:07,400 Por eso se consideran que son parásitos obligados, porque ellos mismos no tienen capacidad por sí solas de nutrirse de relaciones y reproducirse. Por eso se consideran formas a celulares. 8 00:01:09,159 --> 00:01:23,099 Obviamente, vamos a empezar por los virus. Los virus realmente, a pesar de la complejidad de las infecciones, de las enfermedades que causan, simplemente están basados, están compuestos simplemente por un ácido nucleico y una cubierta proteica. 9 00:01:23,099 --> 00:01:39,439 O sea, eso es un virus, no tiene más misterio. Realmente es una forma celular formada por ácido nucleico y una cubierta proteica. ¿Cuál es el problema? Lo que hemos dicho anteriormente, que son agentes infecciosos porque entran en las células y las van a parasitar. 10 00:01:39,439 --> 00:02:07,599 Por eso se llaman parásitos obligados, necesitan de entrar en una célula. Y como no tienen un metabolismo propio, no son capaces de sintetizar, de dividir su material genético por sí solo, de sintetizar proteínas, necesitan la maquinaria metabólica, ¿vale? Necesitan las enzimas, necesitan el material genético, ¿vale? De las células a las que van a parasitar, ¿vale? De tal manera que cuando empiezan a multiplicarse, pues es cuando empiezan a producirse, pues, una infección en nuestro organismo generando, pues, generando una patología. 11 00:02:07,599 --> 00:02:15,780 Generalmente a veces se confunde algunos términos, sobre todo cuando escuchamos noticias 12 00:02:15,780 --> 00:02:25,099 y realmente se considera virus aquella forma a celular cuando está dentro de la propia célula 13 00:02:25,099 --> 00:02:30,120 cuando la forma a celular está fuera de la célula se le considera virión 14 00:02:30,120 --> 00:02:34,560 es un pequeño concepto que es importante tener en cuenta 15 00:02:34,560 --> 00:02:54,539 Bien, lo que os he comentado, realmente, ¿qué es un virus? Bueno, me voy a ir aquí, yo no explico. Un virus, lo que os he dicho, está formado por un genoma, ¿vale? Estas tres imágenes que tenéis aquí son tres imágenes de distintos virus. 16 00:02:54,539 --> 00:03:09,419 Pues ambos virus tienen material genético. Ese material genético puede ser tanto de ADN como ARN y sabéis que puede ser monocatenario o bicatenario, ¿vale? O puede ser incluso lineal y circular. Sabéis que los virus, el material genético puede ser de cualquier tipo de estructura. 17 00:03:09,419 --> 00:03:28,919 Pero lo que tienen en cuenta es que ese material genético siempre está protegido en una estructura que recibe el nombre de cápside. Es una envoltura proteica, ¿vale? Esta es la cápside, todo esto es una cápside, esta es una cápside, ¿vale? Es una envoltura que protege al ácido nucleico. 18 00:03:28,919 --> 00:03:34,979 está formada por unas proteínas, ¿vale?, que suelen ser de estructura, 19 00:03:35,400 --> 00:03:40,580 suelen ser de conformación globular, que reciben el nombre de capsómeros, ¿vale? 20 00:03:40,659 --> 00:03:43,840 Pues forman una cápside, porque se llaman capsómeros. 21 00:03:43,919 --> 00:03:46,360 Entonces, esas proteínas van a formar estas cápsides. 22 00:03:46,500 --> 00:03:49,819 ¿Y qué pasa? Que un criterio que se utiliza, por ejemplo, para clasificar los virus, 23 00:03:49,819 --> 00:03:51,979 es la forma de las cápsides. 24 00:03:52,699 --> 00:03:55,659 Perdón, perdón, de los capsómeros, pero sí, de las cápsides, disculpad. 25 00:03:55,659 --> 00:04:14,740 Entonces aquí tenéis, por ejemplo, este es el típico virus que se llama virus con cápside icosaédrica. Es un poliedro que tiene 20 caras que son triangulares. Este, sin embargo, como veis, es simplemente los capsómeros están dispuestos en hélice, de forma helicoidal. 26 00:04:14,740 --> 00:04:42,699 Y estos son lo que se consideran como capsides complejas. Tienen una cabeza y una cola. Esta cabeza es una estructura icosaédrica, donde aquí está el interior, el ácido nucleico, y aquí tenemos la cola en la que podéis observar que tiene una plaquita, donde hay unas fibritas que se llaman fibras caudales. 27 00:04:42,699 --> 00:05:03,100 Estas fibras van a permitir engancharse a unas células. De hecho, a estos virus que tienen esta estructura se le llaman fagos o bacteriófagos. Se le llaman así porque atacan únicamente a las bacterias y tienen esta estructura. 28 00:05:03,100 --> 00:05:11,459 Por lo tanto, en función de cómo sea la cápside, pues podemos hablar de virus icosaédricos, helicoidales o de cápside compleja. 29 00:05:11,839 --> 00:05:14,660 Por ejemplo, sí que os tenéis que saber un ejemplo de cada uno de ellos. 30 00:05:14,800 --> 00:05:27,019 Por ejemplo, virus de cápside icosaédrica, en los apuntes aparecen dos, la hepatitis o la polio, que daros el que más os guste o el que más rabia os dé. 31 00:05:27,019 --> 00:05:44,060 Por ejemplo, este típico virus, el del virus elucidales, suele ser, por ejemplo, el de la rabia, ¿vale? Es el virus de la rabia o, por ejemplo, que se conoce como el de mosaico del tabaco, ¿vale? Y esto es nada, no tenéis que aprender nada, simplemente que son fagos o bacteriófagos, virus que afectan a bacterias. 32 00:05:44,060 --> 00:06:02,029 Pero también tenéis que tener en cuenta lo siguiente, que a pesar de tener material genético y cápside, hay virus como este, que es lo que hemos dicho, que tiene su material genético y su cápside, formado por los capsómeros. 33 00:06:02,029 --> 00:06:20,589 Pues estos virus que tienen material genético y cápside se llaman virus desnudos. ¿Por qué desnudos? Porque no tienen envoltura. Pero sin embargo, aquellos virus que además de tener su material genético, su cápside, tienen algo más, se llaman virus con envoltura. 34 00:06:20,589 --> 00:06:49,430 Tiene una membrana externa a su alrededor. Por ejemplo, el virus de la gripe o el SARS-CoV-2 son virus con envoltura. Aquí lo que os pongo, el importante, repito, que hay virus que tienen una envoltura externa, que es una bica palipídica, donde están los receptores, que va a permitirse ser reconocido o reconocer a determinadas células para unirse a ellas. 35 00:06:49,430 --> 00:06:59,310 y os recuerdo que el COVID-19 o el COVID en sí en general es una enfermedad provocada por el SARS-CoV-2. 36 00:07:00,250 --> 00:07:04,149 Además tienen en común algo el virus del SIDA y el virus, por ejemplo, del SARS-CoV-2 37 00:07:04,149 --> 00:07:08,529 y es que son virus de ARN monocatenario y con envoltura, tienen en común. 38 00:07:09,029 --> 00:07:12,209 Y luego, por ejemplo, otro virus muy típico que os sonará que es el virus de la gripe. 39 00:07:12,209 --> 00:07:16,689 Pues el virus de la gripe es como el del SIDA, es ARN monocatenario 40 00:07:16,689 --> 00:07:21,370 y tiene también envoltura, ¿vale? 41 00:07:23,009 --> 00:07:30,389 Otra forma de clasificar los virus es en función de a qué células van a afectar o a parasitar. 42 00:07:30,829 --> 00:07:36,029 Pues virus vegetales, pues aquellos que van a parasitar, obviamente, pues a células vegetales 43 00:07:36,029 --> 00:07:38,490 y suelen tener siempre un ARN monocatenario. 44 00:07:39,009 --> 00:07:42,769 El virus típico, por ejemplo, de célula vegetal, lo que os he dicho antes, el moseco del tabaco. 45 00:07:43,589 --> 00:07:44,410 Virus animales. 46 00:07:45,069 --> 00:07:51,069 Los virus animales, pues, son aquellos que pueden tener tanto o ARN o pueden ser de ADN. 47 00:07:51,569 --> 00:07:55,129 No os tenéis que aprender de qué grupo, por ejemplo, la gripe. 48 00:07:55,589 --> 00:08:02,829 Pues, hombre, sí que es importante que aprendáis la gripe, que es un virus de ARN, ¿vale? 49 00:08:02,829 --> 00:08:03,829 Quedaros con ese ejemplo. 50 00:08:05,050 --> 00:08:07,290 Bacteriófagos, pues, que afectan a bacterias, ¿vale? 51 00:08:07,290 --> 00:08:08,329 Lo que hemos visto antes. 52 00:08:08,329 --> 00:08:26,610 Y luego sí que es importante entender la multiplicación vírica o la infección vírica. Me lo pueden preguntar como multiplicación vírica, qué procesos o qué formas existen para que los virus se multipliquen o qué formas o qué procesos existen para que se produzca una infección vírica. 53 00:08:26,610 --> 00:08:40,389 Entonces, generalmente hay dos tipos de procesos o de mecanismos de multiplicación vírica. Está el ciclo lítico o el ciclo lisogénico. ¿Cuál es la diferencia? Muy fácil. 54 00:08:40,470 --> 00:08:52,590 El ciclo lítico, como su nombre indica, lítico, viene del lisis. Es decir, es un virus que va a atacar a una célula y cuando la ataque va a salir de ella y la va a alisar, la va a destruir. 55 00:08:52,590 --> 00:09:08,129 Mientras que el ciclo lisogénico lo que sucede es que es un virus en el que va a consistir en que su material genético, material genético vírico, se va a insertar en el interior del material genético de la bacteria, perdón, de la célula a la que va a parasitar. 56 00:09:08,129 --> 00:09:11,309 la diferencia es importante 57 00:09:11,309 --> 00:09:12,389 en el lítico 58 00:09:12,389 --> 00:09:15,769 el virus entra en la célula 59 00:09:15,769 --> 00:09:17,049 la destruye 60 00:09:17,049 --> 00:09:18,730 mientras que en el isogénico 61 00:09:18,730 --> 00:09:21,250 su material genético permanece 62 00:09:21,250 --> 00:09:23,110 durante un tiempo en el interior de la célula 63 00:09:23,110 --> 00:09:24,590 a la que parasita 64 00:09:24,590 --> 00:09:26,870 entonces vamos a empezar con el ciclo lítico 65 00:09:26,870 --> 00:09:29,190 porque el ciclo lítico 66 00:09:29,190 --> 00:09:30,470 de repente es el más 67 00:09:30,470 --> 00:09:33,389 bueno pues el más complicado 68 00:09:33,389 --> 00:09:35,490 aquí aparecen diferentes fases 69 00:09:35,490 --> 00:09:37,350 pero voy a explicar de otra forma 70 00:09:38,129 --> 00:09:40,669 que es con esta imagen. 71 00:09:41,230 --> 00:09:43,450 Bueno, el ciclo elíptico va a tener diferentes fases. 72 00:09:43,450 --> 00:09:49,129 Está la fase de fijación o de absorción, la fase de penetración, 73 00:09:49,830 --> 00:09:54,529 la fase de multiplicación o de eclipse, la fase de asamblaje 74 00:09:54,529 --> 00:09:56,549 y la fase de lisis o de liberación. 75 00:09:57,269 --> 00:10:00,490 Nos tenemos que aprender estas cinco fases, los nombres de las cinco fases. 76 00:10:00,570 --> 00:10:01,330 Vamos a empezar por la primera. 77 00:10:02,070 --> 00:10:05,409 Y de hecho, lo que he utilizado en esta imagen fundamentalmente es, 78 00:10:05,610 --> 00:10:07,350 como ejemplo, un bacteriófago, ¿vale? 79 00:10:07,350 --> 00:10:13,710 virus que recuerdo que afectan a bacterias bueno pues la primera fase la fijación o de absorción 80 00:10:13,710 --> 00:10:21,990 es decir cualquier virus tiene que reconocer vale a la célula que va a infectar entonces existe unos 81 00:10:21,990 --> 00:10:27,590 receptores específicos en la membrana plasmática por ejemplo en este caso de la bacteria que 82 00:10:27,590 --> 00:10:34,230 permite que el virus la reconozca entonces en este caso mira lo que sucede es que este fago 83 00:10:34,230 --> 00:10:42,570 se fija aquí en la pared bacteriana, ¿vale? Quedan aquí sus fibritas, ¿vale? Ancladitas ahí en la pared. 84 00:10:42,950 --> 00:10:51,029 ¿Qué sucede en la fase de penetración? Pues que el material genético del virus, ¿vale? Entra en el interior. 85 00:10:51,029 --> 00:10:58,870 En este caso, por ejemplo, en el caso de los fagos, solamente entra el material genético, pero claro, para entrar hay que atravesar la pared celular. 86 00:10:58,870 --> 00:11:19,929 ¿Cómo se consigue? Pues muy fácil. En la placa basal, que os he dicho que tienen estos fagos, pues en la placa basal hay una enzima que se llama lisocima. Pues esta enzima lo que hace es romper, ¿vale? Degrada la pared bacteriana y permite inyectar su material genético al interior de la célula. 87 00:11:19,929 --> 00:11:39,129 Pero claro, esto es muy bonito, pero como os he dicho, hay virus, por ejemplo, que tienen envoltura. Pues, por ejemplo, los virus con envoltura, es decir, que además del material genético y la cápside tienen algo más, una envoltura lipídica externa, pues estos virus con envoltura pueden entrar o pueden penetrar de dos formas distintas. 88 00:11:39,129 --> 00:12:06,509 Por ejemplo, esta forma es por fusión. Mira lo que sucede. La membranita del virus con envoltura se fusiona, se une con la membrana externa del virus. Por tanto, ¿qué es lo que entra en el interior del citoplasma de la célula hospedadora? La cápside, ¿vale? Entra la cápside, luego se produce una descapsidación, es decir, se rompe la cápside y se libera el material genético, ¿vale? 89 00:12:06,509 --> 00:12:11,230 aquí no entra el material genético solo, sino que tiene que entrar la cápside previamente. 90 00:12:12,289 --> 00:12:18,169 Mirad aquí, este proceso es distinto, no es una fusión, sino que el virus, mirad, 91 00:12:18,169 --> 00:12:24,509 es engullido por la membrana de la célula hospedadora. 92 00:12:24,730 --> 00:12:32,629 Esto es un proceso que se llama de endocitosis, es decir, que lo que entra es una vesícula al interior 93 00:12:32,629 --> 00:12:39,070 en el que en su interior se encuentra, es decir, dentro de esa vesícula se encuentra el propio virus. 94 00:12:39,870 --> 00:12:46,090 Obviamente esta vesícula luego se rompe, se produce una descapsulación y se libera otra vez el material genético. 95 00:12:46,370 --> 00:12:47,389 No hay ningún tipo de problema. 96 00:12:47,909 --> 00:12:54,129 Por lo tanto, una cosa es cómo entra, cómo penetra un bacteriófago o virus con envoltura. 97 00:12:54,129 --> 00:12:59,210 Pero luego hay virus que directamente tienen la cápside y el material genético. 98 00:12:59,350 --> 00:13:00,730 No tienen ni envoltura, no tienen más. 99 00:13:00,730 --> 00:13:13,309 Pues esos virus directamente, y tampoco son fagos, ¿cómo hacen? Hacen una penetración directa, atraviesan directamente la célula. No lo he puesto en una imagen porque es una penetración directa, ¿vale? No tiene más complicación. 100 00:13:13,309 --> 00:13:31,909 Una vez que tengamos ya el material genético en el interior, ¿qué es lo que sucede? Que ese material genético del virus en el interior de la célula hospedadora va a mandar órdenes para que se generen copias del nuevo virus. Por eso está la fase de multiplicación o de eclipse. 101 00:13:31,909 --> 00:13:47,789 Y además se llama así porque realmente si te hacen una analítica de sangre, por ejemplo, no se detecta el virus todavía, no se detecta nada, tú no tienes síntomas, pero el virus ya se está en el interior de una célula hospedadora y se están creando copias. 102 00:13:48,409 --> 00:14:02,990 Luego, obviamente, cuando llega la fase de ensamblaje, ya sí que se produce la unión, pues, del material genético, de las nuevas copias de material genético del virus con las nuevas copias, en este caso, pues, de cápsides, de fimbrias, etc. 103 00:14:03,769 --> 00:14:15,009 Entonces, de placas basales, de tal manera que luego, finalmente, llegará la fase de lisis o de liberación, es decir, tiene que salir el virus, los nuevos virus creados, ¿vale? 104 00:14:15,009 --> 00:14:35,830 Son copias, salen al exterior. ¿Cómo salen? Pues depende. En el caso, por ejemplo, de los fagos, ¿vale? Como son virus que no tienen envoltura, pues lo que hacen es que les lisa la célula. ¿Lo veis aquí? Pues se llama fase de lisis y estamos en un ciclo lítico. Se va, va a estallar la célula hospedadora. De hecho, la va a matar. Entonces salen nuevas copias. 105 00:14:36,309 --> 00:14:57,389 Otra cosa, por ejemplo, los que tienen con membrana, los que tienen con membrana pueden salir por una exocitosis, ¿vale? O por una gemación. Básicamente, pueden salir de nuevo, como son virus con envoltura, pues tienen que salir con una envoltura. ¿De dónde viene esa envoltura? Pues obviamente de la membrana plasmática de la célula a la que han parasitado. ¿Vale? Este es el ciclo más complejo. 106 00:14:57,389 --> 00:15:03,669 Aquí es un resumen, lo tenéis también para que veáis de nuevo las diferentes fases 107 00:15:03,669 --> 00:15:10,669 Luego está el ciclo lisogénico temperado o avirulento 108 00:15:10,669 --> 00:15:15,730 Y repito, ¿cuál es la diferencia que hará estos virus que hacen este ciclo? 109 00:15:15,730 --> 00:15:24,690 Lo que sucede es que el material genético del virus va a quedar integrado en el material genético de la célula hospedadora 110 00:15:24,690 --> 00:15:36,289 por lo tanto no la va a matar automáticamente y ojo vale y ojo cuidado que en el caso de los 111 00:15:36,289 --> 00:15:41,309 bacteriófagos vale los fagos lo que hemos visto que es lo típico es el típico ejemplo que siempre 112 00:15:41,309 --> 00:15:49,350 se pone al material genético vírico que esté integrado en el interior del material genético 113 00:15:49,350 --> 00:15:57,450 de la célula hospedadora se le llama profago y a las células hospedadoras que van a sufrir 114 00:15:57,450 --> 00:16:03,370 el ciclo lisogénico se le llama células lisogénicas. Lo vais a ver en esta imagen. 115 00:16:04,830 --> 00:16:12,529 Mirad, el fago, ¿vale? Inyecta el material genético, pero va a establecer un ciclo lisogénico. 116 00:16:13,009 --> 00:16:16,669 Por lo tanto, mirad el material genético del virus del fago, que es de color rojo, 117 00:16:16,669 --> 00:16:39,830 Se inserta aquí, que es el material genético de la célula hospedadora, que es azul, queda insertado. Entonces, ahora hablaríamos a este genoma del fago que se ha integrado el material genético de la célula hospedadora, a este se le llama ahora profago, ¿vale? Lo tenéis aquí, ¿vale? El profago. 118 00:16:39,830 --> 00:17:07,329 ¿Y qué sucederá? Que ahora la azula, obviamente, llega un momento que se tenga que dividir, pues no pasa nada, cuando la azula se divida, mirad también lo que se va a dividir, el profago, ¿vale? También se divide, de tal manera que cada azula hija va a seguir teniendo material genético vírico insertado en ellas, hasta que llegue, o bien, de forma espontánea, ¿vale? 119 00:17:07,329 --> 00:17:31,150 Puede suceder de forma espontánea o bien que estas células hijas tengan un estímulo, llega un momento en el que se separa de nuevo el material genético del virus del material genético de la célula hospedadora, bien de forma, repito, bien de forma inducida, ¿vale? Es decir, provocándolo por un estímulo o de forma espontánea que todavía no está muy bien estudiado cómo. 120 00:17:31,150 --> 00:17:56,910 Entonces, en ese momento, obviamente, ¿vale? Pues es cuando el virus se multiplica de nuevo y entraría, por ejemplo, en las siguientes fases de multiplicación o eclipse, la que os hemos dicho antes, ¿vale? Multiplicación o eclipse, luego lo que hemos comentado antes de ensamblaje y de liberación del virus, ¿vale? Pero eso es muy importante. 121 00:17:56,910 --> 00:18:16,130 Y sobre todo, una curiosidad, cuando estas células, por ejemplo, células hijas, no pueden ser atacadas por este virus, que es un fago. ¿Por qué? Porque como tienen material genético insertado ya de este fago, no pueden ser atacadas. Es una ventaja que tienen estas células infectadas. 122 00:18:18,299 --> 00:18:22,839 Ejemplo de virus que me pueden poner, pues obviamente siempre suele ser el virus del SIDA. 123 00:18:23,460 --> 00:18:26,819 A veces también el SARS-CoV-2 ya ha entrado, el de la COVID, 124 00:18:26,980 --> 00:18:33,079 pero el de la COVID simplemente saber que son virus de ARN monocatenario con envoltura, pues poco más. 125 00:18:33,519 --> 00:18:35,960 Aquí el virus del SIDA siempre ha sido el tradicional. 126 00:18:36,519 --> 00:18:39,019 Que repito, el virus del SIDA, la enfermedad se llama SIDA, 127 00:18:39,099 --> 00:18:44,119 pero el virus se llama virus de inmunodeficiencia humana, es decir, es VIH. 128 00:18:44,119 --> 00:18:50,640 El virus se llama VIH, virus de inmunodeficiencia adquirida, o VIH. 129 00:18:50,839 --> 00:18:53,740 Vais a ver por qué se llama inmunodeficiencia, ¿vale? 130 00:18:53,960 --> 00:18:57,140 Pero básicamente, ¿cómo es la estructura de un virus VIH? 131 00:18:57,539 --> 00:19:01,400 Pues tienen ARN, monocatenario, tiene una cápside, ¿vale? 132 00:19:01,519 --> 00:19:04,220 Esta cápside se le suele decir que es troncocónica, ¿vale? 133 00:19:04,220 --> 00:19:06,220 Con esta forma y con envoltura. 134 00:19:06,680 --> 00:19:11,460 Y luego tiene, como son virus de ARN, os recuerdo que ya salió, 135 00:19:11,460 --> 00:19:19,740 lo expliqué en clase de momento, que tienen una enzima muy especial, que es la retrotranscriptasa o transcriptasa inversa. 136 00:19:20,119 --> 00:19:25,500 ¿Qué significa? Pues que son enzimas que lo que van a hacer es una retrotranscripción, 137 00:19:25,640 --> 00:19:34,299 es decir, van a transformar el ARN vírico en ADN vírico, hace una retrotranscripción, una transcripción inversa, ¿vale? 138 00:19:34,380 --> 00:19:36,019 Pues lo hace gracias a esta enzima. 139 00:19:36,019 --> 00:19:51,779 Ahora, lo que os pongo, ¿dónde se encuentra el VIH? Hombre, tiene que estar una persona infectada y ese VIH de esa persona infectada, ¿dónde se encuentra? Pues, fundamentalmente en la sangre o en líquidos corporales, por ejemplo, el semen, secreciones vaginales, etcétera. 140 00:19:51,779 --> 00:20:07,640 ¿Cómo no podemos contagiar? Fundamentalmente, por ejemplo, transfusiones de sangre contaminada. Cuando hay material que no está correctamente esterilizado, podemos contaminar. Por ejemplo, el uso de jeringuillas. 141 00:20:07,640 --> 00:20:25,559 Si una persona que tiene una drogadicción utiliza una jeringuilla para inyectarse una droga y se la pasa a otra persona, si esa persona presenta en la sangre VIH, pues se la puede pasar a otras personas. 142 00:20:25,559 --> 00:20:44,559 Entonces, con la transfusión de sangre contaminada, con relaciones sexuales que no has utilizado, mecanismos de protección como el uso del preservativo o incluso a través de la placenta. La madre puede estar infectada de VIH y en un embarazo se lo puede transmitir al feto a través de la placenta. 143 00:20:44,559 --> 00:20:50,720 placenta. ¿Y por qué se le llama virus de inmunodeficiencia? Porque lo que hace este virus 144 00:20:50,720 --> 00:20:56,960 es atacar a una serie de células de glóbulos blancos que se llaman linfocitos T4. Entonces, 145 00:20:57,140 --> 00:21:03,500 cuando ve linfocitos T4, entran en su interior y empiezan a multiplicarse en ellas y los empieza 146 00:21:03,500 --> 00:21:11,119 a destruir. ¿Qué pasa? Que el número de linfocitos T4 disminuye. Pues a esa disminución genera una 147 00:21:11,119 --> 00:21:18,339 inmunodeficiencia. Por eso se le llama de esta forma. Claro, diréis, bueno, pero no tenemos 148 00:21:18,339 --> 00:21:23,740 mecanismo de defensa. Sí, claro, hay otros glóbulos blancos que son los primos hermanos de los 149 00:21:23,740 --> 00:21:28,799 linfocitos T4, que son los linfocitos B. Y estos linfocitos B, ya veremos en el sistema inmune, 150 00:21:28,799 --> 00:21:36,660 son los que se encargan de sintetizar, de fabricar inmunoglobulinas, es decir, anticuerpos. ¿Y qué es 151 00:21:36,660 --> 00:21:43,319 que sucede que empieza a crear anticuerpos pero pues no consiguen neutralizar al virus pero de 152 00:21:43,319 --> 00:21:49,799 hecho estos anticuerpos vale aunque no consiste no permiten no van a conseguir destruir al virus 153 00:21:49,799 --> 00:21:56,819 al menos si nos hace una analítica podemos detectar que tenemos el vh ya en sangre y por 154 00:21:56,819 --> 00:22:02,140 eso se llama el individuo es 0 positivo vale porque está porque tiene esos anticuerpos en 155 00:22:02,140 --> 00:22:12,559 la sangre. Generalmente mucha gente puede estar contagiada del VIH y no ser consciente 156 00:22:12,559 --> 00:22:18,779 de ello. ¿Por qué? Porque fundamentalmente durante muchos años incluso un individuo 157 00:22:18,779 --> 00:22:25,200 puede tener una fase asintomática, es decir, no presentar ningún tipo de síntomas de 158 00:22:25,200 --> 00:22:31,059 ningún tipo, pero cuando pasen por ejemplo 5 o 10 años sí que se empiezan a aparecer 159 00:22:31,059 --> 00:22:35,200 los síntomas típicos de el SIDA, ¿vale? 160 00:22:35,200 --> 00:22:37,940 Por eso es uno de los principales problemas con esta enfermedad, 161 00:22:38,000 --> 00:22:43,240 porque hay un determinado tiempo en el que el individuo incluso no es consciente 162 00:22:43,240 --> 00:22:46,099 de que está contagiado porque tiene una fase asintomática. 163 00:22:48,700 --> 00:22:50,920 Dejamos los virus y tenemos otras formas a celulares. 164 00:22:51,160 --> 00:22:53,640 Los viroides, muy facilito. ¿Qué es un viroide? 165 00:22:54,220 --> 00:22:58,079 Son moléculas de ARN monocatenario, ¿vale? 166 00:22:58,299 --> 00:23:02,039 Pero estas moléculas de ARN no tienen información para sintetizar proteínas, 167 00:23:02,039 --> 00:23:22,700 Sino lo que hacen es que interfieren, modifican el genoma de las células a las que pueden entrar. De tal manera, por eso se llaman formas celulares y pueden generar una infección. Lo bueno que tienen a día de hoy los viroides es que únicamente afectan a células vegetales, no a seres humanos. 168 00:23:22,700 --> 00:23:50,039 ¿Vale? Por ejemplo, el viroide suele tener una forma así, bueno, esto es un ejemplo que os pongo, y por ejemplo, un típico de viroide que podéis aprender es el de atrofamiento de la planta del tomate, ¿vale? A veces, cuando los tomates, la planta del tomate tiene, está infectada por un viroide, ¿vale? Se nota sobre todo porque sus hojas empiezan a estar, adquieren una tonalidad distinta a la que tienen, aparecen como una especie de como de estar quemadas, ¿vale? 169 00:23:50,039 --> 00:24:03,259 Y es que es un síntoma de que en su interior, pues, está este virus, ¿vale? O el tuboiculo filiforme de la patata, es decir, es la enfermedad que se llama así a la enfermedad que causa un viroide, pues, en la planta de la patata. 170 00:24:03,259 --> 00:24:16,980 Y luego esto sí que nosotros podemos estar afectados por priones. ¿Qué es un prion? Es una partícula proteica, ¿vale? Es una partícula proteica, pero que ha sido, es una proteína que ha sido modificada. 171 00:24:16,980 --> 00:24:35,619 No es una proteína normal que tenga una función, digamos, beneficiosa para el individuo, sino todo lo contrario. Un prion es una proteína que puede transformar proteínas del individuo de forma anómala y provocar incluso una infección. 172 00:24:35,619 --> 00:24:55,720 De hecho, generalmente las enfermedades producidas por priones son enfermedades neurodegenerativas, es decir, afectan al sistema nervioso y de hecho, en forma general, se les llaman a las enfermedades encefalopatías subagudas espongiformes transmisibles, es decir, afectan al encéfalo, ¿vale? 173 00:24:55,720 --> 00:25:11,900 Afectan al encéfalo y se llaman esponjiformes porque los priones cuando llegan al encéfalo lo perforan, entonces adquiere como una forma como de esponja, que se filtra todo y son transmisibles obviamente porque pueden contagiarse de una persona a otra. 174 00:25:11,900 --> 00:25:38,420 Ahora, las enfermedades típicas producidas por priones es el mal de las vacas locas, que a lo mejor ya lo contaron en el primero del chato, está el scrapie y en el caso, por ejemplo, el scrapie es en las ovejas y en el caso, por ejemplo, del ser humano, la enfermedad que causa el prion se le llama the creofish of jacot, creofish of jacot es porque fue el que lo investigó con más ímpetu. 175 00:25:39,420 --> 00:25:46,619 Por ejemplo, en el mal de las vacas locas, que ya os explicaron a lo mejor el primero de Chateau, sabéis que hubo gente que se llevó a contaminar. ¿Por qué? 176 00:25:47,059 --> 00:26:00,019 Bueno, principalmente, por ejemplo, se utilizaron piensos en los años, creo recordar, en los años 90, se utilizaron piensos de vacas que estaban contaminadas por priones. 177 00:26:00,019 --> 00:26:22,000 Entonces, esos piensos que estaban fabricados con materia orgánica o con cadáveres de vacas que estaban contaminadas por priones, pues fueron utilizados para ser el alimento de ganado de vacas que no estaban enfermas, tienen una buena salud. 178 00:26:22,000 --> 00:26:38,059 ¿Pero qué pasa? Que se contagiaron. Entonces, esas vacas que se contagiaron, que en principio eran sanas, se fueron comercializando y se consumieron en las casas y llegaron al ser humano a adquirir esos priones. 179 00:26:38,059 --> 00:27:06,579 Esto, por ejemplo, generó una alerta mundial, de hecho, sobre todo se detectó en Inglaterra. España bloqueó, por ejemplo, productos cárnicos procedentes de Inglaterra y, de hecho, aquí, a pesar de que no había casos y estaba todo controlado, creó una psicosis muy importante y, de hecho, llegó a que la industria alimentaria cárnica, en concreto, sobre todo la ternera, 180 00:27:06,579 --> 00:27:21,240 Se produjo un descenso de consumo tremendo en nuestras casas y se priorizó, por ejemplo, el consumo de aves, fundamentalmente de pollo y de pavo, en detrimento de ternera. 181 00:27:21,660 --> 00:27:25,140 Generó una crisis, ya no solamente económica, sino alimentar. 182 00:27:25,720 --> 00:27:29,339 Bueno, pues este tema muy sencillito, de formas acelares y espero que os haya gustado. 183 00:27:29,339 --> 00:27:37,160 Obviamente, ante cualquier tipo de duda que tengáis, ya sabéis que, como siempre, estoy a vuestra disposición. 184 00:27:37,500 --> 00:27:38,400 Muchas gracias. Saludos.