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En este primer vídeo voy a mostrar la infografía que diseñé en la tarea 3 del curso de competencia digital.

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Con ella pretendo explicar a mis alumnos qué pasos vamos a seguir en el desarrollo de nuestro proyecto de aprendizaje,

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titulado en esta ocasión como los restaurantes vida sana.

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00:00:23,000 --> 00:00:34,000
Normalmente a mí me gusta que sean los alumnos los que eligen el tema que vamos a trabajar,

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00:00:34,000 --> 00:00:46,000
pero bueno en este caso como elegir un tema pues he planteado un primer punto en el que a través de un link

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vemos un vídeo que les va a hacer descubrir sobre qué vamos a trabajar.

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00:00:53,000 --> 00:01:03,000
Pues eso es un vídeo de Smiley.

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00:01:03,000 --> 00:01:23,000
Pues bien una vez que hayamos visto cuál es el tema a trabajar pasamos al punto 2 en el que anotamos,

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00:01:23,000 --> 00:01:32,000
recogemos en un mural lo que sabemos sobre el tema y qué más queremos saber.

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00:01:32,000 --> 00:01:42,000
Intentamos que participe en todos los alumnos y a mí me gusta que haya registrado qué ha aportado cada uno de ellos en este apartado.

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00:01:42,000 --> 00:01:50,000
Pasamos al punto número 3 en el que nos vamos a dedicar a investigar sobre este tema, aprender cosas nuevas

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00:01:50,000 --> 00:01:57,000
y para ello pues trabajaremos en equipo ya sea en gran grupo, en pequeño grupo

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00:01:57,000 --> 00:02:03,000
y también invitaremos a las familias a colaborar con nosotros trabajando desde casa,

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00:02:03,000 --> 00:02:11,000
aportando materiales, preparando actividades que luego los niños podrán exponer en clase.

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00:02:11,000 --> 00:02:19,000
Otro punto a tener en cuenta a la hora de trabajar por proyectos es que contamos lo que sabemos

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pero también muy importante escuchamos a los demás para respetar la opinión de los compañeros,

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00:02:30,000 --> 00:02:33,000
tener interés por lo que ellos nos cuentan.

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00:02:33,000 --> 00:02:42,000
Y por último está el punto número 5 que hace referencia a ir registrando todo aquello que vamos aprendiendo

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00:02:42,000 --> 00:02:48,000
de manera que vayamos retomando de vez en cuando los aspectos ya trabajados

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y recordando todo lo que aprendimos en su momento y que por supuesto se sigue quedando con nosotros.

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Entonces a mí me gusta elaborar murales, libros, álbumes, libros recordatorios

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que permanecen en la biblioteca durante el resto del curso de manera que ese proyecto no es algo aislado que ya no volvemos a tocar.

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Gracias.