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Lo primero que vamos a hacer para la tarea número 2, que en este caso sería la infografía, es acceder a mi aula virtual, English and Science Second Grade, y directamente vamos a ir al área de Natural Science, ya que este proyecto se encuentra en esta asignatura.

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la temporalización sería al final del segundo trimestre

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para el curso del segundo de primaria

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00:00:27,350 --> 00:00:31,309
entonces llegamos al área y entonces vamos a ir directamente

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donde encontramos el proyecto y los diferentes recursos

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00:00:34,710 --> 00:00:36,390
de actividades que vamos a hacer

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00:00:36,390 --> 00:00:41,509
la primera actividad sería la infografía

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00:00:41,509 --> 00:00:45,390
bueno el título del proyecto sería Save our planet

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y como ya he dicho la primera actividad sería la infografía

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Hay una pequeña descripción con las palabras clave subrayadas para fomentar la comprensión de instrucciones básicas en inglés para aquellos estudiantes con necesidades educativas.

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Abrimos el recurso y encontramos la infografía. Por un lado tenemos el título y una pequeña introducción donde se trata o se explica de qué va a tratar esa infografía.

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En este caso vamos a hablar de las cuatro R's, que son cuatro reglas para poder hacer de nuestro planeta un poquito mejor y cuidar de éste. La número uno sería Recycle, la número dos sería Reduce, la número tres sería Reuse y la número cuatro sería Recuperate. En todas ellas podéis ver que hay una pequeña descripción y también encontramos ejemplos.

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Al final de la infografía encontramos una pequeña conclusión para potenciar y animar a los estudiantes

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a que sigan estas reglas y cuidar del medio ambiente

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Como podéis ver he editado totalmente la infografía, he puesto un fondo, título

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y también he añadido diferentes imágenes que en mi opinión hacen que esta sea mucho más motivadora y divertida

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Por otro lado, como en mi clase hay tres alumnos que imparten esta asignatura en castellano, pues he hecho sus adaptaciones significativas para que este recurso sea accesible a todos ellos.

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Entonces he realizado la misma infografía pero en castellano. Tiene su título, su introducción, como podéis ver las cuatro reglas con sus definiciones y sus ejemplos y por último la pequeña conclusión.

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Así que esto sería todo para la segunda tarea de infografía.