1
00:00:00,820 --> 00:00:15,130
Es la distribución de horas lectivas de 9 de la mañana a 2 de la tarde, con el periodo de comedor de 2 a 4 de la tarde.

2
00:00:16,730 --> 00:00:23,329
En la jornada partida, los primeros del cole comienzan a las 7 y media, hasta las 9 y media que empiezan las clases.

3
00:00:23,850 --> 00:00:29,390
En la jornada continuada comienzan también a las 7 y media, hasta las 9 que empiezan las clases.

4
00:00:29,390 --> 00:00:39,229
El horario lectivo en la jornada partida es de 9 y media a 1 y de 3 a 4 y media de la tarde con el comedor de 1 a 3

5
00:00:39,229 --> 00:00:47,009
En la jornada continuada las clases son de 9 a 2 de la tarde con el comedor de 2 a 4 de la tarde

6
00:00:47,929 --> 00:00:58,070
En la jornada partida las extraescolares y las tardes del cole son de 4 y media a 6 y media y en la jornada continuada de 4 a 6

7
00:00:58,070 --> 00:01:09,250
En ambos tipos de jornada son 5 horas lectivas, 30 minutos de recreo, 2 horas de comedor, 2 horas de extraescolares o tardes del cole.

8
00:01:14,870 --> 00:01:21,780
Con la jornada partida, los profes permanecemos en el cole 6 horas al día.

9
00:01:26,379 --> 00:01:30,200
Exactamente el mismo número de horas que con la jornada continuada.

10
00:01:35,909 --> 00:01:47,340
Se inicia el procedimiento porque desde el sector de padres y madres del consejo escolar

11
00:01:47,340 --> 00:01:50,260
se realiza la propuesta de solicitar el cambio.

12
00:01:51,459 --> 00:01:55,159
Por los resultados de las votaciones del curso pasado,

13
00:01:55,159 --> 00:02:02,159
de 384 personas que votaron, 312 votaron a favor de la jornada continuada

14
00:02:02,680 --> 00:02:05,680
y sólo 72 personas votaron en contra.

15
00:02:05,680 --> 00:02:12,939
Porque en los dos cursos que hemos tenido jornada continuada, la experiencia ha sido muy positiva.

16
00:02:13,879 --> 00:02:27,819
Mayor rendimiento intelectual durante la mañana.

17
00:02:28,580 --> 00:02:34,439
Eliminando las clases de la tarde, se aprovechan las horas en las que el alumnado mantiene mejor la atención.

18
00:02:38,319 --> 00:02:45,639
Reducción de los desplazamientos para el alumnado que va a comer a casa, no teniendo que volver al colegio por la tarde.

19
00:02:45,639 --> 00:02:58,210
Mejor gestión y organización del tiempo después de comer, pudiendo utilizarlo para descanso, ocio o estudio

20
00:02:58,210 --> 00:03:08,319
Comida más relajada, sin prisas, al no tener que volver al cole por la tarde

21
00:03:08,319 --> 00:03:18,050
Mejor organización de las horas de clase

22
00:03:18,270 --> 00:03:24,990
Por la jornada continuada se facilita la organización de las asignaturas a lo largo de la jornada lectiva

23
00:03:24,990 --> 00:03:32,789
Es más adecuado hacer la educación física por las mañanas en vez de por las tardes después de comer y con el estómago lleno.

24
00:03:35,639 --> 00:03:38,060
Flexibilidad en la recogida del alumnado.

25
00:03:38,699 --> 00:03:43,699
Con la jornada continuada, los niños y niñas pueden permanecer en el cole hasta las 2,

26
00:03:44,300 --> 00:03:50,139
hasta las 4 si se quedan a comedor, hasta las 5 si se quedan a actividades extraescolares

27
00:03:50,139 --> 00:03:53,240
o hasta las 6 si van a las tardes del cole.

28
00:03:53,240 --> 00:03:57,319
Horario de tutoría

29
00:03:57,319 --> 00:04:05,439
Con la jornada continuada, las tutorías con las familias son de 2 a 3 de la tarde, en lugar de 1 a 2

30
00:04:05,439 --> 00:04:11,939
Mejor organización de la labor docente

31
00:04:11,939 --> 00:04:17,019
Con la jornada continuada, los profes tenemos las reuniones en el cole de 2 a 3

32
00:04:17,019 --> 00:04:20,379
y el resto de la tarde para preparar nuestras clases

33
00:04:20,379 --> 00:04:35,300
El cambio o no de jornada será decidido mediante el voto de las familias, por lo que son ellas

34
00:04:35,300 --> 00:04:38,860
las que tienen el papel más importante en este proceso.

35
00:04:40,860 --> 00:04:45,579
Para ejercer tu derecho al voto, puedes hacerlo mediante dos vías.

36
00:04:46,160 --> 00:04:48,079
Una, de manera presencial.

37
00:04:48,800 --> 00:04:50,819
O dos, votando por correo.

38
00:04:50,819 --> 00:04:57,680
De forma presencial, dirigiéndote al edificio de primaria el martes 15 de febrero.

39
00:04:58,819 --> 00:05:04,800
En horario ininterrumpido, de 9 y 10 de la mañana hasta las 6 y cuarto de la tarde.

40
00:05:05,420 --> 00:05:14,240
Para ello, debes llevar un documento acreditativo como tu DNI o tu NIE o tu pasaporte.

41
00:05:14,240 --> 00:05:22,529
Si quieres votar por correo, debes rellenar la papeleta que te proporcionará el cole,

42
00:05:23,129 --> 00:05:31,389
marcar la opción que desees y enviarla por correo ordinario junto con una fotocopia de tu DNI, NIE o pasaporte.

43
00:05:32,670 --> 00:05:38,310
Cada familia tiene derecho a dos votos, uno del padre y otro de la madre,

44
00:05:38,310 --> 00:05:45,930
por lo que es fundamental que tanto el padre como la madre voten, o en su caso, los dos tutores legales.

45
00:05:47,269 --> 00:05:58,990
En el voto por correo, no olvidéis incluir, además de la papeleta, el sobre con la fotocopia del DNI, NIE o pasaporte, para que el voto sea válido.