1 00:00:02,540 --> 00:00:09,160 Este es el vídeo explicativo de la infografía creada para la tarea 2 del curso Competencia Digital. 2 00:00:10,099 --> 00:00:13,259 Mejoré la competencia digital de Ana Rosalía Fernández Fernández. 3 00:00:14,099 --> 00:00:23,079 Esta es mi infografía, la he creado con Canva y está enfocada a hacer comprender a los alumnos 4 00:00:23,079 --> 00:00:28,420 de qué iría este trabajo, este proyecto que yo he titulado Juega con la Química. 5 00:00:28,420 --> 00:00:41,619 Es una infografía visual, aquí la tenemos, que consta de cinco partes. La primera explica cómo se trabajará en equipo, en el cual explica que formaremos equipos para trabajar de forma cooperativa. 6 00:00:42,520 --> 00:00:53,380 La otra parte será la investigación y las preguntas, para que ellos decidan qué proyecto van a buscar. En internet se usará, pero también la biblioteca y libros de consulta. 7 00:00:53,380 --> 00:01:05,500 Por último, la planificación y el diseño. En ello lo que explico es que les tocará decidir cómo, cuándo, dónde harán el proyecto que van a hacer a lo largo del curso. 8 00:01:06,180 --> 00:01:18,340 Y por último, primero crearán, construirán y experimentarán el proyecto que ellos han decidido hacer, siempre guiados por el profesor, siempre trabajando en equipo. 9 00:01:18,340 --> 00:01:32,500 Y lo más importante, el final, que será lo de analizar, comprobar y compartir. Analizar lo que han hecho con los datos que han conseguido, comprobar que funciona, de hecho lo tienen que hacer ellos primero en el laboratorio. 10 00:01:32,500 --> 00:01:49,159 Y la idea es compartirlo luego con la comunidad educativa de tal manera que se hará una especie de feria de ciencias, aunque será más una exposición, en la cual cada uno de los grupos que hayan participado expondrán y realizarán in situ el proyecto que han conseguido. 11 00:01:49,159 --> 00:02:05,579 Con la infografía se sacarán carteles que se podrán poner en las aulas y por el centro con el fin de darle difusión y que se impliquen en el trabajo y en la construcción y experimentación del mismo.