1 00:00:00,000 --> 00:00:08,760 Hola, de nuevo vamos a seguir con las explicaciones de la tarea correspondiente a la tarea número 2 00:00:08,760 --> 00:00:15,560 3, que son la infografía 2 y 3, infografía y presentación, con una 3LS Learning. En 3 00:00:15,560 --> 00:00:21,080 este caso, infografía y presentación. Vamos con la segunda infografía y para ello hemos 4 00:00:21,080 --> 00:00:34,200 utilizado, como sabemos, Canva. Ha sido otra pequeña presentación. Ahora vamos a presentar 5 00:00:34,200 --> 00:00:43,520 el audio que hemos puesto relacionado con el cepillado de dientes. El cepillado de dientes 6 00:00:43,520 --> 00:00:47,600 paso a paso. Es un poco la infografía también, como estamos trabajando TBA o la autonomía, 7 00:00:47,600 --> 00:00:52,240 que hacemos para cepillarnos los dientes correctamente. Y bueno, no hay más. Tampoco voy a comentar 8 00:00:52,240 --> 00:00:57,640 mucho más que eso. Primero la pasta, luego frotar, también para eso tenemos un proceso 9 00:00:57,640 --> 00:01:05,240 arriba-abajo, escupo el agua, usamos el dental y el juego bucal. Es sencillo y nos recuerda 10 00:01:05,240 --> 00:01:11,200 todos los pasos para un cepillado de dientes correcto paso a paso. Así que, sobre todo 11 00:01:11,200 --> 00:01:18,320 las infografías que hacemos en Educación Especial son muy visuales y muy sencillitas 12 00:01:18,320 --> 00:01:25,800 para intentar tener la menor cantidad de información posible. Y con esto hemos terminado la parte 13 00:01:25,800 --> 00:01:27,080 de infografía. Muchas gracias.